中考完成句子做题方法和技巧.docx
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中考完成句子做题方法和技巧
中考完成句子做题方法和技巧
中考完成句子题型主要包括句型转换和翻译句子两大类。
句型转换主要考查学生对英语句型的掌握程度,是最近几年一些中考试题中的常考题型之一。
翻译句子分为两类:
一类是根据汉语意思完成英语句子;另一类是将汉语句子直接翻译成英语句子。
完成句子主要考查基本句型的用法、动词短语搭配、动词形式的变化以及一些常用短语。
下面将结合近几年部分地区的中考真题,就以上题型进行具体分析。
一、句型转换
句型转换主要有句式转换、同义句转换、合并句子或语态转换等形式。
(一)句式转换
1.肯定句和否定句的相互转换
陈述句用来陈述一件事或一种看法,包括肯定句和否定句。
否定句一般由肯定句中的系动词(be)、助动词或情态动词后接not构成。
注意事项:
(1)在“Ithink/believe/expect/supposethat+宾语从句”句式中,若宾语从句为否定句,习惯上将否定形式转移到主句上来。
(2)肯定句中的and在否定句中要改为or;too,also要改为either;some有时要改为any。
(3)用no,noone,nobody,nothing,neither,none,never等表示否定意义的词也可构成否定句。
(4)both...and...的否定结构为neither...nor...。
【典例1】(2015年重庆B卷)Therearemanyoldpeopleexercisingintheparknow.(改为否定句)
There____________manyoldpeopleexercisingintheparknow.
【解题思路】句中有系动词be,改为否定句时,直接在be后面加not。
【答案】arenot
【典例2】(2014年乌鲁木齐卷)BothherfatherandhermotherareverypleasedwithherChinese.(改为否定句)
______herfather______hermotherisverypleasedwithherChinese.
【解题思路】如果陈述句的主语是由连词both...and...连接,这类句子变为否定句时,不能直接在be动词后加not,而是要把both...and...变为neither...nor...。
【答案】Neither;nor
2.陈述句改为一般疑问句
一般疑问句指能用yes或no来回答的疑问句。
一般把陈述句中的be动词、助动词或情态动词调到句首,并在句尾加上问号。
【典例3】(2013年济南卷)Sheisgoodatplayingthepiano.(改为一般疑问句)
____________goodatplayingthepiano?
【解题思路】该陈述句中含有系动词be的第三人称单数形式is,改为一般疑问句时,直接把is调到句首。
【答案】Isshe
【典例4】(2015年乌鲁木齐卷)Iwanttogosomewherequietformyvacation.(改为一般疑问句)
______youwanttogo______quietforyourvacation?
【解题思路】没有含系动词和情态动词的陈述句,在改为否定句和疑问句时常借用助动词。
疑问句的主语是第二人称,故用do引导。
somewhere改为anywhere。
【答案】Do;anywhere
3.陈述句改为特殊疑问句
这类题型主要是就画线部分提问。
其结构是:
特殊疑问词+一般疑问句。
特殊疑问词的使用要根据画线部分所指代的情况来确认。
比如:
对人提问用who/whom(宾格);对地点提问用where;对频率提问用howoften;对距离提问用howfar;对数量提问用howmany/howmuch;对时间提问用when/whattime;对价格提问用howmuch等。
【典例5】(2015年济南卷)Thesupermarketistwomilesfromthehotel.(就句子画线部分提问)
____________isthesupermarketfromthehotel?
【解题思路】画线部分“twomiles”意为“两英里”,在句中表示距离,因此用howfar引导特殊疑问句。
【答案】Howfar
【典例6】(2015年重庆A卷)TheEnglishdictionaryis25dollars.(对画线部分提问)
____________istheEnglishdictionary?
【解题思路】画线部分“25dollars”表示价格,因此对其提问用howmuch。
【答案】Howmuch
4.陈述句改为选择疑问句
首先注意的是:
不能用yes或no来回答选择疑问句。
回答选择疑问句时应根据事实选择一种情况作答。
其结构为:
一般疑问句+or+一般疑问句的省略形式。
【典例7】(2015年绥化卷)Myfavouritecolorisgreen.(用yellow改为选择疑问句)
______yourfavouritecolorgreen______yellow?
【解题思路】陈述句中含有系动词is,改为一般疑问句时,把is调到句首。
选择疑问句的构成是由“一般疑问句+or+一般疑问句的省略形式”。
故第二个空填or。
【答案】Is;or
5.陈述句改为反意疑问句
反意疑问句是由陈述句和附加问句两部分构成,表示说话者对自己的看法没有把握,需要对方证实。
如果陈述句是肯定句,附加问句是由“be动词/助动词/情态动词+not(缩写)+人称代词”构成;反之,如果陈述句是否定句,附加问句是由“be动词/助动词/情态动词+人称代词”构成。
注意事项:
(1)陈述句是therebe句型,附加问句要用there,不能用人称代词。
(2)陈述句中含有no,nothing,never,hardly,seldom等表示否定意义的词语时,附加问句用肯定形式。
(3)Lets引导的祈使句,附加问句用shallwe。
(4)肯定祈使句的附加问句用willyou/wontyou;否定祈使句的附加问句只能用willyou。
【典例8】(2015年新疆卷)Itsaniceday,____________?
(完成反意疑问句)
【解题思路】陈述句是肯定句,附加问句用否定形式。
陈述句中含系动词is,其否定形式为isnt。
人称代词用it。
【答案】isntit
【典例9】(2014年黔西南卷)Mr.Smithandhiswifeseldomdrivetheircartowork,____________?
(完成反意疑问句)
【解题思路】陈述句部分含有seldom,表示否定意义,附加问句用肯定形式。
主语是Mr.Smithandhiswife,用人称代词they替代。
【答案】dothey
【典例10】(2013年白银卷)Thereissomethingwrongwiththeradio.(改为反意疑问句)
Thereissomethingwrongwiththeradio,____________?
【解题思路】陈述句为肯定形式,附加问句用否定形式。
该句为therebe句型,附加问句要用there。
【答案】isntthere
6.陈述句改为感叹句
感叹句由感叹词what或how引导,其具体结构如下:
(1)What+a/an+adj.+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!
(2)What+adj.+可数名词的复数形式/不可数名词(+主语+谓语)!
(3)How+adj.+a/an+可数名词的单数形式(+主语+谓语)!
(4)How+adj./adv.(+主语+谓语)!
【典例11】(2015年乌鲁木齐卷)Thecatmadeanawfulmessinthehouse.(改为感叹句)
____________awfulmessthecatmadeinthehouse!
【解题思路】句意为:
在这个房子里这只猫弄得多么糟糕啊!
修饰名词用what;mess是单数名词,并且awful以元音因素开头,故用an。
【答案】Whatan
【典例12】(2014年安顺卷)Itrainedheavilyyesterdaymorning.(改为感叹句)
____________itrainedyesterdaymorning!
【解题思路】句意为:
昨天上午雨下得多么大啊!
修饰形容词用how。
该句结构为:
How+adj.+主语+谓语!
【答案】Howheavily
(二)同义句转换
1.用同义词(短语)替代
【典例13】(2015年乌鲁木齐卷)ThebookJourneytotheWestismine.(改为同义句)
ThebookJourneytotheWest____________me.
【解题思路】原句句意为:
这本《西游记》是我的。
改写后的句子中空格后面是宾格代词,因此与原句相符的短语应该是belongto,且时态为一般现在时。
【答案】belongsto
2.用反义词(短语)替代
【典例14】(2013年白银卷)Theyareindifferentteams.(改为同义句)
Theyarentin____________team.
【解题思路】原句句意为:
他们在不同的小组。
改写后的句子为否定形式,由此可知相近意思的句子意为“他们不在同一个小组”。
different的反义词为same。
【答案】thesame
3.用短语替代
如果原句中含有状语从句、宾语从句等,改写后的句子中可用介词短语或不定式短语等来替代。
【典例15】(2015年重庆A卷)LindaisleavingforGuangzhouwhenclassisover.(改为同义句)
LindaisleavingforGuangzhou____________.
【解题思路】句意为:
当放学的时候,琳达动身去广州。
whenclassisover是时间状语从句,相当于介词短语afterclass。
【答案】afterclass
4.同义句式的转换
【典例16】(2015年孝感卷)Howabouttellingstoriestocheerupthesickkids?
(改为同义句)
____________tellstoriestocheerupthesickkids?
【解题思路】原句句意为:
讲一些故事使这些生病的孩子振作起来怎么样?
Howabout...?
意为“……怎样?
”,是表示建议的句型,相当于Whatabout,Whydontyou或Whynot等引导的句子。
【答案】Whynot
(三)合并句子
1.用并列连词合并简单句
用并列连词将两个简单句合并为一个新的句子。
常用的并列连词有both...and...,neither...nor...,notonly...butalso...,either...or...等。
【典例17】(2015年上海卷)Iamnotgoodatplayingbadminton.Garyisnt,either.(合并为一句)
______Gary______Iamgoodatplayingbadminton.
【解题思路】句意为:
我不擅长打羽毛球,加里也不擅长。
合并之后,表示“加里和我都不擅长打羽毛球。
若表示“两者都不,既不……也不……”,用neither...nor...,表达的是否定的意义,注意句首字母要大写。
【答案】Neither;nor
2.将从句合并为复合句
复合句既包括宾语从句、定语从句,也包括状语从句。
复习时,要明确三种复合句的构成方式及句式特点。
【典例18】(2015年南通卷)Jerrywasveryexcited.Hecouldnotexpresshimselfclearly.(合并为一句)
Jerrywas______excited______hecouldntexpresshimselfclearly.
【解题思路】前后两个简单句有因果关系,因此我们就能用so...that...把两个简单句合并为一个带有结果状语从句的复合句。
【答案】so;that
【典例19】(2015年绥化卷)“Areyoudoingthedishes?
”Heaskedthelady.(合并为一个句子)
Heaskedthelady____________wasdoingthedishes.
【解题思路】本题是要求把两个句子合并为一个含有宾语从句的复合句。
主句的时态为一般过去时,从句用相应的过去时态;又因为从句是一般疑问句,引导词必须使用if或whether,从句还要用陈述语序。
【答案】ifshe或whethershe
二、翻译句子
翻译句子就是要求根据汉语句子完成英语,每空填一个单词(有些试题对此没有限制)。
在初中阶段,翻译句子是非常重要的题型,包含对词汇、语法、句型、习惯用法等各个方面的考查。
完成句子可以反映出学生综合使用英语进行书面交际的能力。
下面就翻译句子的解题技巧作一一介绍:
(一)确定考查对象
一看到题目,我们首先应该对照汉语,确定考查对象是短语还是句子,是动词短语还是介词或连词等,以便有的放矢。
【典例1】(2015年淮安卷)像往常一样,我们放学后步行回家。
______,wewentbackhome______afterschool.
【解题思路】对照汉语部分可知,空格处要填写的是“像往常一样”和“步行”,这两个短语的英文分别是asusual和onfoot。
【答案】Asusual;onfoot
【典例2】(2015年荆州卷)知道了哪些人不友好,就离他们远点。
Ifyouknowwhatkindofpeopleareunfriendly,just______them.(stay)
【解题思路】根据汉语意思及括号中所给提示可知,要填写的部分的意思是“远离”。
英文正确形式为stayawayfrom。
【答案】stayawayfrom
(二)根据空格数量确定所填内容
这类命题在大多数试卷中都明确给予提示,即每空填写一个单词,但是有些试卷只给出一个大空格,并不按照填词数给出对应的空格数量,还有的试卷不给任何英语提示。
所填写的内容往往是重要的短语及重要的句型。
【典例3】(2015年天津卷)你不在家时,我会照顾孩子们。
Whileyouarenotathome,Ill____________thechildren.
【解题思路】对照汉语部分可知,要填写的是“照顾”的英文形式。
表示“照顾”可以用lookafter,carefor或者takecareof,而题目限定只填写两个单词,故排除takecareof。
【答案】lookafter/carefor
【典例4】(2015年烟台卷)毫无疑问,中国人最了解茶文化。
____________,theChineseknowaboutteaculturebest.
【解题思路】对照汉语可知,要翻译的部分意为“毫无疑问”。
结合题目给出的两个空格可知应填写两个单词,该短语的正确形式应该是withoutdoubt。
因为without位于句首,所以其首字母要大写。
【答案】Withoutdoubt
【典例5】他和他的同学在学校一样积极。
Heis_______________hisclassmatesatschool.
【解题思路】根据汉语提示可知,空格处要填写的内容意为“和……一样”,这是一个重要的句式,其正确的写法是as...as,中间用形容词或副词原级。
【答案】asactiveas
【典例6】(2015年扬州卷)你曾经梦想过八小时环游世界吗?
___________________________________
【解题思路】根据汉语提示可看出本句要用到dreamof(梦想),aroundtheworld(全世界),eighthours(八小时)三个短语,又根据提示词ever(曾经)可知本句用现在完成时。
【答案】Haveyoueverdreamedoftravellingaroundtheworldineighthours?
(三)通读整句
通读整句,确定所填内容是否需要人称、时态或词性等方面的变化。
做这类题目时,尤其要考虑根据时态、语态等的不同,动词要发生相应的变化。
同时,我们要记一些常用的固定搭配,并注意中英文表达方式的区别。
【典例7】(2015年广州卷)根据奶奶的建议,这汤应该煮上两个小时以上。
Thesoup__________________formorethantwohoursaccordingtoGrandma.
【解题思路】根据句意可知,thesoup是动作的承受者,因此本句用被动语态;又根据汉语提示中的“应该”可知,本句是考查情态动词的被动语态,其结构为“情态动词+be+过去分词”。
【答案】shouldbecooked
【典例8】(2015年荆州卷)Look!
Thechildren_______________astoryforthepictureintheclassroom.(make)
瞧!
孩子们正在教室里根据图片编一个故事。
【解题思路】根据提示词Look可知,句子的谓语部分应该用现在进行时。
makeup意为“编造(故事)”。
【答案】aremakingup
巩固练习:
一、按所给要求完成下列句子。
每空一词。
1.Mysisterusedtolikeplayingthepiano.(改为否定句)
Mysister______________tolikeplayingthepiano.
2.Amystudiesmathsbyworkingwithotherstudents.(对画线部分提问)
______________Amy_______maths?
3.Hisparentshavedecidedtostayathomeinsteadofgoingout.(改为一般疑问句)
______hisparents_______tostayathomeinsteadofgoingout?
4.Hisbrotherjoinedthearmyfiveyearsago.(改为同义句)
Hisbrother________________thearmy______fiveyears.
5.MyfatherleftShanghaiaweekagobecauseofhisnewjob.(对画线部分提问)
______didyourfather______Shanghaiaweekago?
6.Ifeltverytiredafterwalkingforthreehours.(对画线部分提问)
_____________youfeelafterwalkingforthreehours?
7.TedhardlygoesshoppingonSaturdays.(完成反意疑问句)
TedhardlygoesshoppingonSaturdays,____________?
8.Heistoobusytogofishingwithyouthisweekend.(改为复合句)
Heis_____busy______hecantgofishingwithyouthisweekend.
9.ThewomanseemstocomefromCanada.(改为同义句)
____________thatthewomancomesfromCanada.
10.Iprefertowatchsportsgamesthanwatcheveningnews.(改为同义句)
I____________watchsportsgamesthanwatcheveningnews.
11.Youshouldaskyourteacherforhelpifyouhaveaproblem.(对画线部分提问)
______________IdoifIhaveaproblem?
12.Mr.Wangmadehisdaughterpracticetheguitarfortwohourseveryday.(改为被动语态)
Mr.Wangsdaughterwas_____________practicetheguitarfortwohourseveryday.
13.Whoareyouwaitingfor?
Couldyoutellme?
(合并为一个句子)
Couldyoutellme______you______waitingfor?
14.TheydontmakethiskindofwatchinBeijing.(改为被动语态)
Thiskindofwatch_____________inBeijing.
15.Theclassroomisveryclean.(改为感叹句)
____________theclassroomis!
二、