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采风实训报告范文精选

采风实训报告范文精选

(2)

实训目的:

**古村落选址,古民居的空间布局,结构构造,装修特点,附属文物等,**历史与可移动文物的现状,

 **考察与采风实训报告.

实训任务与要求:

1.介绍**古村落古建筑的基本情况,了解**古村落古建筑的基本情况,明确实训流程与任务。

2。

检查每日实训成果的进度与质量,观察彩虹桥、延村、思溪村、百柱宗祠、晓起村、汪口村、李坑村、西冲村、长滩村、赵村、龙腾村等**村的环境与建筑特征,

实习报告《**考察与采风实训报告》(:

//。

)。

3. 每组完成建筑摄影100张、每人每天完成建筑速写或线描3张、考察日志1篇3张,考察日志1篇。

实训内容:

4.8思口赵村在老师的带领下,我们参观了徽派建筑,随后在老师的指导下,进行拍摄任务,其中要求我们要拍摄细节以及不同有特色之处。

在拍摄过程中给我们指点了许多细小的知识点,用于装饰和排水的滴水,马头墙上的徽派墨画,还有被称为 踏跺的台阶,被用于分每家每户的墙界石。

接下来写生的时候,老师指点我要采好点取号正确的角度来写生。

4。

9西冲村我们找到了一个明朝后期的建筑,名为竹友居 .里面的 翘头案、和合桌 、扶手椅、八仙桌等都保存尚好。

在其他的大屋里,一把让胡老师爱不释手的明式靠背椅引起了我的兴趣,明式家具,用料比较柔和,没有雕刻,老师说这把椅子也叫 帽椅,在它旁边的是一把清代扶手椅,相比较,多了些许雕饰。

走出西冲村的风水树后,便是俞氏宗祠,里面有一个水牢。

漳村被废弃的王氏宗祠,写生。

所集知识点:

旗杆墩、漏窗、 风水树、驿道、拱券门 、翘头案平头案、 和合桌、 扶手椅、靠背椅、 槅扇窗、花岗垫、斜栱、竹床 、火盆、勾头、 高浮雕、丁头栱、骑门梁 、护净、减筑造、鱼池、太师壁 、穿斗、船篷轩、高脚凳、 摇摇椅、抱鼓石。

4.10长滩村我们从村子的最高处往下走,发现一座门楼上方的屋檐一角像一条鱼一般,老师告诉我们那叫鸱鱼 也叫鸱尾 ,因为鱼可以吐泡沫,所以在古代被寓意防止火灾祈福等。

龙腾村我们参观了古色古韵的小学以及门窗家具(木制)加工厂。

印象最深刻的是在一位老师家中,里面的雕刻尤为精致。

老师给我们分析了槅扇门的结构,门上的横披窗,有着花纹的格心,下方依次为绦环板、裙板。

分析了两种花纹四个花瓣的海棠纹以及有着双龙戏珠美誉的夔龙纹 

 所集知识点:

鸱鱼(尾)、插栱、骑门梁(元宝梁)方名为额枋、槅扇们、横披窗、 绦环板 、格心、裙板、 海棠纹、夔龙纹.

采风实训报告范文篇五

这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到最美丽的乡村----****。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那 小桥流水 的意境更让我陶醉.

这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及**种其它人文知识,了解了先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。

以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述.

**是**北部一个历史悠久的**,被书籍冠以最美丽的乡村.与**、**为邻,有着丰富的人文和自然风光。

她是南宋理学家朱熹的故里,也是之父詹天佑的家乡.这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:

田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野**不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在粉墙黛瓦,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着**式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。

**古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。

**的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。

他们相互融合,构成了一副最美,最的图画。

行驶在**的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。

 赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。

在**沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的结合,文化品位很高。

背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝的小瀑布激起哗哗的水声。

在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与**的融合:

穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。

在学校,我们大都在室内画着静物。

这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。

我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的血源.在写生中,我们更深切地体味到:

美无处不在,关键是要善于发现。

在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份**,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远于心.

学校给了我们这次****写生之旅 的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙!

然而,看着眼前**的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!

所谓前人栽树,后人乘凉,感谢**的先辈们,建造出了这么神奇的一处牛形村落,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!

几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!

通过考察使我们由一个对**一无所知的外行变成了一个熟练徽派建筑的内行.其中,我对徽派建筑最深的印象就是凸 字形的马头墙。

它是徽派建筑的重要特色.马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称 五岳朝天了,总而言之,****的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。

通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。

这是一段值得一生好好的记忆.

 采风实训报告范文篇六

 20xx年5月17日,08视传的我们去往,开始了、**线路的采风

活动。

 这次采风的目的是为了让我们打开视野,放眼最前沿的艺术设计,寻找搜集艺术设计元素、资料,所谓设计源于生活,同时深入接触现实,了解需求.

 首先,我们来到了,开始了首都之行,我们一同去了广场和博物馆,那帝王家的建筑了每个人的心,电视机里的金碧辉煌真实的收入眼底的那一刻,我们不禁感慨曾经那样庞大的封建王朝可曾料想也有走向衰败的一天,最终成为历史。

那些历史中的人随着时间化为灰烬,那些事件也随着时间渐渐远去,而这些宏伟的建筑却永久地保留下来。

它的一椽一瓦,都是历史,都是诗篇,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

除了那些宫殿,博物院里的宝物也是成千上万,老祖宗们留给我们的不仅仅是回忆和历史教训,还有看得见的实实在在的艺术瑰宝。

那些精雕细琢的**种生活用具,装饰物件,每一件都是珍品,价值**,它所承载的是人民古老的智慧与艺术才华,可谓.

是古老的皇城,有许多皇家园林,例如圆明园,颐和园,都是供当时的皇帝游玩居住的皇家园林,还有为百姓祈福的天坛,给我感触最深的便是圆明园,据说圆明园曾是皇帝用来屯放**种高端武器的地方,可是他屯放的武器不是用来打侵略者的,他却是把它们放在圆明园,供他观赏,以至于侵略圆明园以后惊讶的发现这里居然有大量的武器,从而感到,能带走的宝贝都带走,带不走的比如汉**雕砌的宫殿就这么被一把火烧光了。

从此以后,曾经富丽堂皇圆明园就永远消失了。

那些残破的断石倒柱,那些石刻,永远警示我们,就是人曾经的奴性,对至高无上的皇权的的盲目崇敬,导致了这样的悲剧.如今新且切记不可盲目自大,同时,记住教训,但不可,因为如果永远用的眼光去看待侵略者,就永远无法进步,这其实是弱国心态。

可是确实全人民都有的心态.

 感叹完皇城,走进民间,随处可见有时代性的建筑,巷子,胡同,的胡同文化,也是世界闻名。

有许多名人故居都分布在那些小胡同里。

那些胡同里散发出来的京味儿,和那些老的故事,足以让你回味无穷.

有许多海,**,什刹海,后海等,其实都是河,听老说,的河之所以不能为河,而为海,是因为,这里是皇朝帝都,皇帝是真龙天子,龙只能在海里游,怎么能在河里呢?

所以这边有水的地方都称为海。

这里的四合院很考究,这里的老房子老居所都讲求一个风水.倒也不是迷信,只是老祖宗遗留下来的那些值得考究的问题总还是值得学习。

有长城,作为世界7大奇迹之一,确实是气势磅礴,着实让人.相信自古以来谈论长城的太多,这里就不多做解释了。

虽说是座老皇城,可也是座的城市,便利,地铁八达。

的现代建筑也是气派非凡,**种摩天大楼高耸天际,的商业街,西单,王府井,国贸,新光天地等能满足**种购物需求,来自世界的顶尖品牌也都在扎根落脚.**市的魅力尤其在夜晚更是显得流光溢彩.

798艺术区让艺术家们也拥有一个大展拳脚的平台。

这里做为一个艺术交流中心,吸引了**国的艺术家和热爱艺术的人群来到此地,艺术其实就在我们身边,

源于生活,高于生活,它一定不能被生活所,因为它本身就意味着一种自由,一种张弛,一种态度。

三里屯SOHO这片区域便是把生活、商业和艺术相结合,但就目前而言,虽说能感受到设计已经切实在改变我们的周遭改变我们的生活,但是也感受到了危机。

因为商业化的经济与艺术文化还不能平衡,快速的经济对于艺术文化是把双刃剑,在给艺术文化于经济基础和机遇同时,也给它带来了更大的挑战和巨大的压力。

未来的艺术工作者的工作便是要做到如何更好的协调二者的关系。

 之旅,让我们做为现代大学生,了解了给与的**方面压力,我们只能鼓起勇气去拼搏。

先苦后甜,吃得苦中苦方为人上人,不再是一句训诫,而是放在心里去体味的一句箴言。

做为大学生,做为新生代,我们身上肩负的使命很重.或许我们还不足以撑起天,但至少现在应该要知道自己的未来意味着什么。

结束了的行程来到**,这是一座貌似靠业闻名的城市。

这里民风朴实,和这里的环境一样。

最有名的避暑山庄也是皇家园林。

很多。

值得一提的是双塔山,是**唯一的一处自然景观.是纯天然风化的两座山屹立在一起,上面**有一座寺庙还是塔类建筑。

现今人已无法到达的绝境,却已有两座建筑,这也是**一大。

通过这次的采风活动,总的来说,受益匪浅。

无论是来自悠久的历史给与的,还是经济快速给与的压力与挑战,都是让我们得以成长成熟的.相信我们在未来会给自己一份满意的答卷.

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采风实训报告范文精选

高校艺术专业采风的目的是让学生走出课堂,体验生活、亲近自然,了解一个地区的风土人情、传统文化和民间艺术。

本文是为大家整理的采风实训报告范文,。

采风实训报告范文篇一

 开始,怀着青春的渴望,不停的追逐着心中的理想王国,于是,收好行囊,背上包袱,追随着梦想的痕迹,我们、努力着

xx年9月4日,工程职业技术学院艺术系xx级艺术设计专业的同学在老师的领导下整装出发,开启了为期5天的 游街子古镇,写意生活的学习旅程.

此次写生的主要目的在于进一步学生对自然风景美的捕捉能力,丰富和拓宽同学们的审美能力、创新能力;同时锻炼学生在中的自理自立能力和团结协作的精神,为学生在以后的设计学习中奠定良好的基础.

带着满心的期待,同学们顺利的抵达省**市**的街子古镇.青山绿水抱林盘、村庄小镇嵌田园。

不愧为XX镇的真实写照.

街子古镇,在**城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接.它既得山灵水秀之惠,又有以晋代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹.街子是个历史悠久的古镇,五代时名XX镇,因横于味江河畔而得名。

境内有晋代古刹光严禅院、凤栖山风景区、千亩原始森林、千年银杏、千年古楠、清代古塔、民初古建一条街、宋代民族起义遗址、唐代一瓢诗人 唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇**种文物古迹二十余处。

**XX镇为青城山古镇,它集中反映了西南坝结合部独特的自然风光;具有深厚的优秀文化积淀;其物产曾经影响过全国的治、军事;现存建筑朴素,小巧,是反映清代祖国西南小镇风貌的典型实物。

住进了极具农家气息的小院,品尝着带有特色的饭菜,感受到的是农家人淳朴善良的待人之道.在XX镇里,你不管走到哪个街道,见到的都是古房,古道,古桥,古灯。

沿路还可以看到很多具有特色的客栈.

此次写生分小组进行,为期五天的写生留给我的回忆是难忘的。

一开始有些手足无措,不知从何画起,随着自己不断的摸索,也开始由生到熟,慢慢的领悟到了这其中的绘画技巧所在,懂得去发现大,欣赏大;写生之余,赏XX镇美景便成为同学之间必不可少的了,伴江游道,亲近味江河水,或乘坐竹制蓬船,或漫步石阶小径 农耕文化体验区,亲近土地,怀旧乡土情结,领悟农耕时代的智慧物语 古乐园,参与历史悠久、内涵丰富的古代娱乐活动,让身心得到放松唐求广场,游览唐公祠,体味古街子人的诗意情怀 御龙桥,观清代铁索桥风貌,听先民御龙故事圣灯广场,了解街子历史上的风云变幻康道,享受青山秀水,呼吸负氧离子,探寻神奇传说光严禅院,了解街子的禅佛文化,体会深厚的历史文化底蕴回到古镇喝茶发呆。

在街子古镇第五天后我们回到了学校,又先后去了**的湖山公园和石刻公园写生。

 这两个公园都有**自的特色。

湖山公园有山有水、山清水秀、地势起伏、变化多端、山、丘、台、坝层次丰富的大型城市公园,就其基础而言,可谓得天独厚,全省无双,全国也不多见.石刻公园由五组大型浮雕群、三十五个木雕拱门、三十二根蟠龙石柱组成,是我国最大的城市现代艺术石刻雕塑群。

墙体全部由本地产石料雕刻砌筑而成,虚实结合,韵律恰好,迭起,表现出自然、生命、民族团结等宏伟主题,充分显现了民族古朴典雅、深厚凝重的文化精髓。

我们一面欣赏着这些美丽的山水,石刻,一面进行我们的写生,把美丽的西画进自己的画中,留恋其中,怡然自得.

这次的写生也最后走到了尾声,给我带来的不仅是回忆,还有很多启发。

作为一名设计专业的学生,对于一切事物的感受不应只是肤浅的体现在表面,应学会观察生活,体会到创意本源于我们的生活,生活之中就有取之不尽,用之不竭的创作源泉。

对待所见,所感应该用心深刻体现在每一幅画作当中,要敢于创作,敢于表现、突破,才能提高自我。

我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了.校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的西.听到的是欢歌笑语,感受到的是热情厚道、真诚好客。

外出教学,还有一个重要目的就是培养同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。

观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。

这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。

古人云读万卷书,行万里路.

通过这次对景、对人的考察以及艺术的感悟深刻,把生活与创意结合,积累学问,提高自己的,价值观,。

把每一张画幅都充满生命力.

在采风中不仅增长了同学的专业知识和技能,而且锻炼了体能,开拓了视野,提高创新能力,把生活中的素材升华为艺术创作,使作品从源于生活,同时也培养了能力.

此次写生,我们对以后的学习有了更明确的目标,对美的认知更加深刻,对人对物有了新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,收获就会不同.五天的外出时间很快就到期了,我感触颇多。

总之,我们学校这次教学对培养创造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。

因为艺术离不开生活,丰富的书会生活造就得才双馨的艺术家。

要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通群众,与他们同呼吸,共,成为普通大众的代言人。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好效果,激动人心的优秀精品。

我们对以后的学习目的更加明确,对美的感觉更加深刻,对人对物有了新的认识,不同的角度去观察,不同的位置去分析得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

 采风实训报告范文篇二

实习名称:

采 风

院系:

艺术与学院

专业班级:

学号:

姓名:

实习时间:

设计的灵感很多时候来自生活,但生活中很多美好的事物经常被我们忽视,从现在的一些艺术设计经典案例中,我们很容易会发现设计与生活的密切关系,为了更好的开拓我院学生的视野,我们09环艺

(一)班进行了为期5天的艺术采风活动,分别对****等民居传统建筑进行了实地考察。

 苏杭的自然风景因为有园林景观的衬托,整个自然风景有了山水画的味道,**自然。

说到这,不得不说这**的园林代表 拙园。

拙园,这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为 天下园林之典范。

与**避暑山庄、留园、颐和园齐名,该园是四**园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产,迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙园一家。

中部是拙园的主景区,为精华所在.其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中,具有江南水乡的特色。

池水面积占全园面积的3/5。

池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。

总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

以荷香喻人品的远香堂为中部拙园主景区的主体建筑,位于水池**,隔池与西两山岛相望,池水清澈广阔,遍植荷花,山岛**荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间架有小桥,山岛上**建一亭,四季景色因时而异。

西部原为 补园,其水面迂回,布局紧凑,建以亭阁。

因被大加改建,所以乾隆后的工巧、造作的艺术的风格占了上风,但水石部分同中部景区仍较接近,而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是**园林造园艺术的佳作。

西部另一主要建筑为扇亭,扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗,一个对着倒影楼 ,另一个对着 三十六鸳鸯馆,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子.与谁同坐取自苏坡的词句与谁同坐,明月,清风,我 .故一见匾额,就会想起苏坡,并立时顿感到这里可欣赏水中之月,可受清风之爽。

第二天我们参观了与拙园毗邻的**博物馆。

**博物馆1960年建立,2006年10月建成新馆,设计者为著名的建筑设计贝聿铭。

 尽管白色粉墙为博物馆新馆的主色调,把该建筑与**传统的城市机理融合在一起,但是,那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代,以追求更好的统一色彩和纹理。

博物馆屋顶设计的灵感来源于**传统的坡顶景观一一飞檐翘角与细致入微的建筑细部。

然而,新的屋顶已被重新诠释,并演变成一种新的几何效果。

玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬,使自然光进入活动区域和博物馆的展区,为参观者提供导向并让参观者感到心旷神怡.玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统,采用现代的式钢结构、木作和涂料组成的顶棚系统。

金属遮阳片和怀旧的木作构架将在玻璃屋顶之下被广泛使用,以便控制和过滤进入展区的太阳光线。

大厅是博物馆的核心,位于入口的前庭与博物馆花园之间。

这个拥有八个角的大厅是通过对传统的**建筑和建筑要素的几何形状转变以及重新诠释设计出来的,它是所有参观者的导向并为去博物馆所有展区提供通道。

除了字画、双塔瑰宝、明清瓷器和**工艺美术品展区外,还将布置特色家具展区,以强调**丰富的艺术和文化传统。

在人流路线的终点处,也就是在它的花园庭园处,安排了一个宋代书斋的复制品,主要展示当年的工艺品和家具。

**博物馆与原有拙园的建筑环境既浑然一体,相互借景、相互辉映,符合历史建筑环境要求,又有其本身的性,以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来,无论空间布局和城市机理都恰到好处.忠王府古建筑作为**博物馆新馆的一个组成部分,与新馆建筑珠联璧合,从而使**博物馆新馆成为一座集馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。

在**休息了一个晚上,第二天我们就启程去**了,经过一个上午的奔波,我们终于来到了向往已久的**,休息了一下,就赴水乡开展采风活动。

钟灵毓秀、人才辈出的,那浓厚的文化底蕴、典型的江南水乡风情,从来就是我们心中的向往,探访追寻她的脚步一刻也不曾停止过。

今天,我们终于可以徜徉其中,好好领略她的风采了。

初到,远远就望见了那乌黑硕大的烏鎮二字矗立在铺满青瓦的房顶上,那固有的敦厚在目光接触到的刹那,一下子就不可抑止地绽放出来了,容不得你有半点的轻浮和张狂。

门口虽游人如织人声鼎沸,但却泰山自若,平**详地迎接着来来往往的游人。

大家整装肃容,准备着去探寻昭明太子梁统、沈平、张杨园以及、沈、汤国梨、丰子恺等的足迹。

踏进,社员们一下子就被那灵巧的拱桥、涟漪微荡的流水、水陆相邻的古镇格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。

漫步在狭长的青石巷里,两旁都是古色古香的木制建筑,几近拙朴的外观,古旧而又考究.无论街上巷子里是如何的喧哗热闹,走进房子里面,都不由得让人感到异常的宁静祥和.百床馆、民俗馆、宏源泰染坊、江南木雕馆、钱币馆一路走来,感受着江南水乡古镇风情和浓郁的历史文化气息,让人浮想联翩感慨不已。

而最让大家沉醉的莫不过是故居了。

伫立在立志门口,聆听着那 先立乎其大,有志者竟成的教诲,脚步移处,穿廊过厅,昔日读书、写作、干农活的身影不时地在脑海中萦回。

在纪念馆内,社员们更是领略了一代文坛巨匠的成长经历以及他的文学创作之路,了解到先生在新成立后为祖国文化建设和世界**所作的贡献。

作别,让一颗留恋的心去聆听那摇橹声,品味着这经典的江XX镇.之行,使我们有了接触自然的机会,有了实地触摸乡土的情怀,在追寻留下的光辉足迹的过程中,领略江南水乡风情,感受江南历史文化的温婉与深厚.所呈现的无论是古朴还是灵秀,无论是婉约还是沧桑,都是一种美的意境。

这种美的形式反映了水乡民居文化的内涵。

江南多水,水启发人以智慧,人以其智用于水。

所代表的水乡文化是独特的、历史的,而当它们与现代文偶明和都正渐渐远离时,我们却越来越珍视。

接下来我们游玩的是**西湖.**的精华在西湖,可是西湖的精华在人文,而不在景观。

虽然西湖周边的自然景观也是相当的不错,但是我仍然认为西湖的美在千百年来才子佳人、文人墨客的笔下与意境,而非纯粹的美景,我也相信推崇西湖的人不是因为她的美丽,而在于人心与美景的融合与交流,缺少了意境,西湖便没有了灵气,没有了神韵。

可以说游览西湖,七分在文化,三分在美景。

想象一下断桥相会的传说多么美妙,可是现实中的断桥不断,实质上就是一座普通的不能再普通的石桥,甚至与西湖周边**的石桥相比,都会逊色不少,可是因为文人的参与留下了千古绝唱!

不知道是西湖美景成就了众多的才子佳人故事与传奇,还是众多的文人墨客成就了西湖胜地。

所谓看景不如听景,因为看的是实景,听的是意境,自然不同矣。

但是话说过来作为**精华的西湖,如果不亲自去一下,貌似没有去过**,或者说不算真正的到过**,对**的印象仍然停留在意境美中。

然而去了**又不免失望,发出不过如此的感叹!

那是因为你不了解她,没有走进她,所以她反馈给你的就少!

去**游玩,建议做足功课,充分的了解**,**才能向你

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