最新苏教版四年级语文上册第七单元测试题及答案.docx

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最新苏教版四年级语文上册第七单元测试题及答案

最新苏教版四年级语文上册第七单元测试题及答案

（含达标卷2套，附本单元知识小结）

第七组　达标检测卷

基础达标　我会做（35分）

（一）汉字城堡（9分）

1．用“——”画出加点字的正确读音。

（4分）

河畔（bànpàn）镀金（dùduó）　　浏览（liūliú）　　抑扬顿挫（còcuò）点缀（zuìzhuì）揣测（chuāichuǎi）画卷（juànjuǎn）诵读（yǒnɡsònɡ）

2．形近字组词。

（5分）

（二）词语花园（12分）

1．正确书写词语。

（8分）

nínɡ

jié

cí

bié

yóu

lǎn

ɡū

dān

yān

mò

zēnɡ

jiā

zàn

sònɡ

bào

fā

2．根据意思写出相应的词语。

（4分）

（1）形容姿态多种多样，各不相同。

（　　　　）

（2）抑制不住自己的感情。

（　　　　）

（3）形容草木茂盛，比喻事业蓬勃发展。

（　　　　）

（4）（声音）高低起伏和停顿转折。

（　　　　）

（三）句子广场（14分）

1．我能给下面的句子加上合适的标点符号。

（4分）

清早□寒风吹拂□雾气缭绕□人们漫步在松花江边□观赏着这千姿百态的琼枝玉树□便会情不自禁地赞叹□这真是□忽如一夜春风来千树万树梨花开□呀　

2．将下面的句子补充完整。

（4分）

（1）（　　　　）天空（　　　　）飘着（　　　　）白云。

（2）（　　　　）太阳冉冉升起，照在（　　　　）草原上，草原到处洒满阳光。

牧民们怀着（　　　　）心情，放牧着（　　　　）牛羊。

（3）我们在一片（　　　　　　）山林里游玩。

3．改写句子。

（6分）

（1）树木被大水冲走了。

（改为“把”字句）

________________________________________________________

（2）春联把幸福和希望带到了我们的生活中。

（改为“被”字句）

________________________________________________________

综合训练　我能行（15分）

（四）美句积累（6分）

1．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自古诗《________》，作者是__________，诗句表达了作者______________________________________________。

2．“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自古诗《________》，作者是______朝的________________，诗句表达了作者________________________________________________________________________。

3．山河增秀色，____________________。

4．神州有天皆丽日，______________________。

（五）课文透视（6分）

1．春联分为上联、下联和横批，上、下联都是________着写的，从______往________________________________________________________________________读，

横批是横着写的，从________往________读。

2．《雾凇》一文作者引用了唐代诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“______________，______________”表达对雾凇的喜爱之情。

　（六）语言表达（3分）

转眼间，美丽的冬天已经来到了我们的身边，你眼中的冬天有着怎样迷人的风景呢？

跟大家分享一下吧！

___________________________________________________________

___________________________________________________________读写应用　我来秀（45分）

（七）课内阅读（9分）

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。

我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。

春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，______________”。

有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“____________，日照神州百业兴”。

有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“____________，和睦人家幸福多”。

更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，____________”。

诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。

春联最讲究对仗。

就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。

上下联（　　　）字数相等，（　　　）词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

1．我能将文中的对联补充完整。

（2分）

2．用“——”在文中画出一个比喻句，并试着再写一句。

（2分）

________________________________________________________________________

3．我能给选文括号中选择合适的关联词语。

（1分）

因为……所以……　　不仅……而且……

4．选文第二自然段是围绕哪句话来写的？

（2分）

_______________________________________________________

5．你喜欢春联吗？

请将你收集到的春联展示一下吧！

（2分）

________________________________________________________

（八）课外阅读（11分）

我喜欢冬天

冬天在有些人的眼里是寒冷的、没有色彩的。

而在我的眼里，冬天是美丽的、快乐的、幸福的。

冬天是美丽的季节！

雪后，一排光秃秃的树木换上了银装，自豪地绽开满树银花，在阳光的照耀下散发出耀眼的光芒。

凛冽的寒风吹来，玉树琼枝便发出吱吱的声响。

真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

偶尔飞来几只小鸟，在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在赞美着这美丽的季节。

屋顶戴上了一顶顶小白帽，甚是可爱。

茫茫白雪给大地铺上了一层厚被子，远远看去，整个世界银装素裹，像是一个美丽的童话世界。

冬天是快乐的季节！

天空下起了鹅毛大雪，这可是今年冬天的第一场雪哦。

臧老师和王老师带着我们全班下楼感受雪的乐趣。

我们将地上的雪团成雪球，拿起雪球对准两位老师砸起来。

两位老师用手捂着屁股，东躲西藏，我们在后面紧追不舍，尖叫声、欢笑声洒满整个操场。

接着，我们开始堆雪人。

我们将地上的雪弄到一起，滚成一大一小两个雪球，小的做脑袋，大的做身子，再做一双眼睛、一个鼻子、一个嘴巴，戴上一顶帽子，一个雪人就做好了。

其他班的同学看到我们，羡慕不已……

冬天也是幸福的季节！

冬天有一个重大的节日——春节。

在除夕之夜，我们全家欢聚一堂，包饺子，吃年夜饭，放鞭炮，真是热闹非凡，幸福无比！

这样一个美丽、快乐、幸福的季节，我怎能不喜欢呢？

1．照样子，写词语。

（2分）

光秃秃　　__________　__________　__________　__________

叽叽喳喳　__________　__________　__________　__________

2．我能在文中找出下列词语的近义词。

（3分）

粉妆玉砌——（　　　　）严寒——（　　　　）艳羡——（　　　　）

3．用“——”在文中画出一个拟人句。

（1分）

4．短文二至四自然段分别写出了冬天________、________、________的特点。

（3分）

5．你喜欢冬天吗？

为什么？

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

（九）我写我心（30分）

题目：

春节记事

要求：

1.回忆春节中发生的事，将自己印象最深或者最快乐的瞬间记录下来。

2．将事件的经过写具体、生动。

3．条理清晰，表达出自己的真情实感。

第七组达标测试卷

一、1.pàn　dù　liú　cuò　zhuì　chuǎi　juàn　sònɡ

2．示例：

雾气零食　俗语欲望　长堤提水　奥秘臭气　荣誉宋朝

二、1.凝结　辞别　游览　孤单　淹没　增加　赞颂　爆发

2．

（1）千姿百态　

（2）情不自禁

（3）欣欣向荣　（4）抑扬顿挫

三、1.，　，　。

　，　，　：

　“　，　”　！

2．示例：

（1）蓝蓝的　轻轻地　几朵

（2）红红的　绿绿的　高兴的　肥壮的

（3）景色秀丽的

3．

（1）大水把树木冲走了。

（2）幸福和希望被春联带到了我们的生活中。

四、1.元日　王安石　除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的态度

2．江雪　唐　柳宗元　政治上失意的郁闷苦恼和清高孤傲的情感

3．大地沐春晖　4.祖国无处不春风

五、1.竖　右　左　左　右

2．忽如一夜春风来　千树万树梨花开

六、略。

　点拨：

将自己眼中冬天的美景，用生动的语言介绍给大家！

尽量做到仪态大方、口齿清楚。

七、1.依然十里杏花红　春回大地千山秀　勤劳门第春光好　竹报岁平安

2．我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。

示例：

冬天到了，雪花像柳絮一样飘洒下来。

3．不仅　而且　4.春联最讲究对仗。

5．喜欢。

示例：

五湖四海皆春色　万水千山尽得辉　横批：

万象更新

八、1.示例：

沉甸甸　白花花　绿油油　黑黝黝

挨挨挤挤　安安稳稳　蹦蹦跳跳　认认真真

2．银装素裹　寒冷　羡慕

3．雪后，一排光秃秃的树木换上了银装，自豪地绽开满树银花，在阳光的照耀下散发出耀眼的光芒。

4．美丽　快乐　幸福　5.略。

九、思路点拨：

抓住春节期间发生的印象最深或最快乐的事来写，将事情的经过写具体，并写出自己的感受。

例文略。

第七组　达标检测卷

（60分钟　100分）

（一）知识积累（36分）

1．用“√”给加点字选择正确的读音。

（3分）

湖畔（bànpàn）　　　　镀金（dùduó）

琼枝（qióngjīng）摄影（shèniè）

揣摩（chuāichuǎi）缀满（zhuìzuì）

2．拼写我最棒。

（6分）

ào

miào

dī

àn

nínɡ

jié

ɡē

sònɡ

ɡuānɡ

rónɡ

cí

bié

3．根据下列解释，写出相应的词语。

（4分）

（1）像美玉雕出来的枝条、大树。

（　　　　）

（2）反复思考推求。

（　　　　）

（3）形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展。

（　　　　　　）

（4）大略地看。

（　　　　）

4．请选择恰当的词语填在句中的括号内。

（3分）

慢慢轻轻渐渐

年迈的老先生迈着方步（　　　）地走到病房门口，（　　　）地敲了敲门，得到医生的允许后才走了进去。

他给病床上的小孙子擦了擦脸，讲了一个故事，然后又走出了病房，望着他（　　　）远去的背影，我心中充满感慨。

5．对对子。

（3分）

朝阳对（　　　　）　柳暗对（　　　　）

蓝天对（　　　　）地北对（　　　　）

古木参天对（　　　　　　）

山美水美春光美对（　　　　　）

6．按要求写句子。

（8分）

（1）我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。

（仿写一个比喻句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（3）如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。

（用加点的关联词造句）

________________________________________________________

________________________________________________________

（4）春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。

（改为反问句）

________________________________________________________

7．根据课文内容填空。

（9分）

（1）忽如一夜春风来，________________。

（2）《江雪》是____代文学家________写的；诗中写景的诗句是__________________，__________________。

诗中最能表达作者心情的诗句是：

__________________，__________________。

整首诗表达了作者____________________________________的高贵品格。

（3）春联中有的描绘了美丽的春光，如“____________________，____________________”。

有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“__________________，__________________”。

（二）语言运用（4分）

你们家是怎样过春节的？

都有什么习俗？

用简洁的语言写一写吧！

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

（三）阅读天地（30分）

（一）冬

家在北方，不算很北的地方，但是冬季很长，也很冷，每一年冬天都会下雪。

不是冬季的所有时间都会下雪，只有进入冬天以后，长时间凛冽的北风尽情扫荡几番之后，天气会突然暖和一点，不是春天要来，而是冬天的信使——雪花儿要来了。

北方的气候，进入深秋，就会变得异常阴冷，所以，不能用寒冷作为秋冬季的分界线。

只有一场洁白的大雪把青青的麦苗、苍茫的群山、干枯的树杈、低矮的屋檐、绵延的大地都包裹得严严实实的时候，冬天才算来到了，完整了……

那些整日忙着四处觅食的麻雀们这会儿全都缩在屋檐下，偶尔探出两粒黑豆一般的小眼睛，张望着雪花停了没有；平日喜欢昂着脖子、四处威风的白鹅自愧难以和雪花比身上的洁白颜色，收敛了歌声，钻到牛栏下，翻拣从牛槽掉下的草料，或许还有夏天没有归仓的谷粒；小娃娃们不再游街串巷地跑个没够，不用大人们的呵斥，安静地钻到暖暖的被窝里，想象着老人讲的故事会有怎样的结局。

鸟雀归巢，鸡鸭入笼，喧闹的大地被一种无声的从容包裹其中了。

万籁俱寂的夜晚，偶然听到窗外积雪压折枯枝的清脆声响，清冽的寒冷无形地和声音一道从耳朵流进身体。

星星点点的灯火点缀着没有星光的夜晚，牵动着远方游子对家的思念，那种时刻的温暖可曾把童年与故乡的记忆层层润染。

1．从文中选择恰当的词语填空。

（4分）

（　　　　）的屋檐　（　　　　）的夜晚

（　　　　）的大地　（　　　　）的灯火

2．北方冬季的特点是____________________________________________。

（2分）

3．文中提到的麻雀、白鹅和小娃娃们是如何面对严冬的大雪（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________

4．为什么不能用寒冷作为北方秋冬季的分界线？

用“____”在文中画出来。

（3分）

5．本文表面是写北方的“冬”，其实作者是想通过对“冬”的描写来表达自己怎样的思想感情？

（3分）

______________________________________________________

（二）翠竹林

我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪，竹林后，是一个小土坡，那是我和朋友们的天然乐园。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。

阵阵“叮咚”的溪水声，伴随着风吹竹叶的“沙沙”声，奏成了一曲美妙而又动听的乐曲。

放暑假了，我每天都要到竹林去玩。

每天早晨，当熹（　　　）微的阳光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽；小溪溅起的簇（　　　）簇水花，在阳光下晶莹（　　　）透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌……

一只刚刚在清澈（　　　）的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后伸展有力的翅膀，飞出竹林。

竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。

啊，多么舒畅啊……

1．在文中括号里给加点字注音。

（2分）

2．用“——”在短文中画出一个比喻句；用“——”在短文中画出一个拟人句。

这个比喻句用__________________比喻____________________________________；这个拟人句把________当作人来写。

（7分）

3．请在对短文概括最全面的一项后打上“√”。

（3分）

（1）翠竹林是个“凉爽世界”。

（　　）

（2）早晨的翠竹林格外秀丽。

（　　）

（3）风景秀丽的翠竹林是我们的天然乐园。

（　　）

4．短文第四段主要写了哪几种景物？

（3分）

________________________________________________________

（四）习作乐园（30分）

题目：

________，我的乐园

提示：

横线上可以填上你熟悉的事物，如一本书，一个学习用品，公园的一角……请你写出它的特点，突出它给你带来的快乐。

要求：

语句通顺、流畅，感情真挚。

第七组达标检测卷

一、1.pàn,√　dù,√　qióng,√　shè,√　chuǎi,√　zhuì,√

2．奥妙　堤岸　凝结　歌颂　光荣　辞别

3．

（1）琼枝玉树　

（2）揣摩　（3）欣欣向荣　（4）浏览

4．慢慢　轻轻　渐渐

5．示例：

晚霞　花明　碧水　天南　新苗茁壮

天新地新气象新

6．

（1）示例：

我们欢呼雀跃着，就像林中欢乐的小鸟。

（2）吉林雾凇景观真美啊！

（3）示例：

如果明天下雨，我就不去放风筝了。

（4）难道春联读起来不抑扬顿挫，和谐动听吗？

7．

（1）千树万树梨花开

（2）唐　柳宗元　千山鸟飞绝　万径人踪灭　孤舟蓑笠翁　独钓寒江雪　不屈不挠，不与当权者同流合污

（3）又是一年芳草绿　依然十里杏花红

春回大地千山秀　日照神州百业兴

二、示例：

春节前，我们家会进行大扫除，把家打扫得干干净净，爸爸妈妈会去买很多年货，有蔬菜、水果、干果、肉类等。

过春节时，我们全家人都会穿上新衣服，去给长辈拜年，我还能领到压岁钱。

三、

（一）1.低矮　万籁俱寂　绵延　星星点点

2．很长，很冷，每一年冬天都会下雪

3．麻雀缩在屋檐下，白鹅钻到牛栏下，小娃娃们钻到暖暖的被窝里。

4．因为北方的气候进入深秋，就会变得异常阴冷。

5．作者想表达自己对冬的喜爱以及对家乡的思念之情。

[点拨]）　结合文章最后一段文字仔细体会。

（二）1.xī　cù　yínɡ　chè

2．示例：

阵阵“叮咚”的……美妙而又动听的乐曲。

小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来。

美妙动听的乐曲　溪水声和风吹竹叶的“沙沙”声　小山

3．（3）√　,[点拨]　（3）的概括最全面。

4．阳光、竹林、小溪、薄雾、小山、凉风、露珠、鸟儿。

四、思路导航：

可写的事物很多，但在选择材料时，一定要选择自己最熟悉的一种事物来写。

再仔细想一想这个事物与其他事物的本质区别在哪里，即抓住事物的特点。

还要在文中突出它能给你带来什么样的快乐。

例文略。

第七单元知识梳理

一、生字

誓（shì）言皇（huánɡ）宫榜（bǎnɡ）文财（cái）产

浩（hào）然义（yì）不容辞魂（hún）魄残（cán）疾

弃（qì）权挣（zhēnɡ）扎（zhá）愤（fèn）怒肮（ānɡ）脏雾（wù）气堤（dī）坝俗（sú）语凝（nínɡ）结摄（shè）取姓氏（shì）夜幕（mù）零（línɡ）点淹（yān）没模（mó）糊湖畔（pàn）点缀（zhuì）镀（dù）金缭（liáo）绕琼（qiónɡ）浆张贴（tiē）增（zēnɡ）添添（tiān）丁

展览（lǎn）繁荣（rónɡ）赞颂（sònɡ）告辞（cí）五律（lǜ）

深奥（ào）益（yì）处氛（fēn）围睦（mù）邻　揣（chuǎi）测

受挫（cuò）试卷（juàn）爆（bào）炸屠（tú）宰音符（fú）

孤（ɡū）雁

二、多音字

结（jiéjiē）模（mómú）

笼（lónglǒng）禁（jìnjīn）

兴（xìng）相（xiāngxiàng）

中（zhōngzhòng）

三、近义词

奇观——奇景　弥漫——充满（布满）照耀——照射

蒸腾——升腾凝结——凝固闪烁——闪耀

漫游——遨游　　揣摩——琢磨歌颂——赞颂

诵读——朗诵展现——呈现增添——增加

欣欣向荣——生机勃勃

四、反义词

模糊——清楚　凝结——融化淹没——显露

赞叹——嘲笑严寒——酷暑美丽——丑陋

洁白——乌黑增添——减少　　　勤劳——懒惰

平安——危险歌颂——批判欢乐——悲伤

细心——粗心

五、词语积累

琼枝玉树洁白晶莹冰天雪地滴水成冰抑扬顿挫开卷有益和谐动听欣欣向荣五谷丰登千帆竞发国泰民安一元复始万象更新吉星高照万事如意

【描写冬天的词语】

大地冰封　天寒地冻　千里冰封

冰冻三尺　风雪交加　寒风刺骨

【表达美好祝愿的词语】

马到成功　榜上有名　心想事成合家欢乐　美梦成真　

长命百岁学业有成　前程似锦

【千A百B式】

千姿百态　千奇百怪　千锤百炼

千方百计　千疮百孔　千娇百媚

千恩万谢　千变万化　千山万水

6、词语搭配

（缀）满枝头　　（弥漫）着雾气（开）满枝头（笼罩）着雾气

雾气（涌）向两岸雾气（飘）向两岸（情不自禁）地赞叹

（发自内心）地赞叹（浏览）春联　　（描绘）春光（张贴）春联

（赞美）春光（祥和）的气氛（温馨）的气氛

（欣欣向荣）的景象（绚丽多姿）的景象

七、积累句型

第23课雾凇

1．感叹句：

这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

2．比喻句：

这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

第24课春联

1．对偶句：

梅开春烂漫，竹报岁平安。