永昌中心中学师德建设活动记录表.docx
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永昌中心中学师德建设活动记录表
永昌中心中学师德建设活动记录表
记录人:
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活动形式
学习研讨
参加人员
全体教师
活动主题
学习《中小学教师职业道德规范》
主
要
内
容
一、学习《中小学教师职业道德规范》
1、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
6、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
二、学习成武县教师“十不准”
三、对教师师德提出要求
1、加强学校师德建设,严格执行教师“十不准”要求。
教师拒绝家长请客送礼,拒绝收受礼物。
不接受请客吃饭,不酒后驾车。
2、认真做好工作,做到家长满意。
3、学做自我管理、自觉管理。
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学习温家宝总理的讲话《教育大计教师为本》
主
要
内
容
温家宝总理《教育大计教师为本》
一、对教育的四点要求
1、教育要符合自身发展规律的要求。
学思的联系、知行的统一,让学生要学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人。
2、教育要符合时代发展的要求。
3、教育要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。
4、教育要符合以人为本的要求。
尊重学生、关爱学生、服务学生。
发展和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。
二、对教师的几点要求
1、要充满爱心,忠诚事业。
把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。
2、要努力钻研,学为人师。
教师是知识的传播者和创作者,要不断地用新的知识充实自己。
3、要以身作则,行为世范。
教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长史任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。
惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。
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学习文章《努力提升教师的四种素养》
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要
内
容
胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望:
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;
四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
一名合格教师的全部内涵,即:
师德、师能、师风、师魂
(一)一是修师德。
师以德为高,德高,则可为人范
一要鼓励教师把“爱”字写好。
二要让教师努力做最好的自己。
三要鞭策教师一生只做一件事。
(二)二是养师能。
师以能为基,无能,则误人子弟
一要让教师能够站起来做人。
二要让教师能够坐下来做事。
三要让教师能够蹲下去做师。
(三)三是树师风。
师以风为力,风正则悬帆竞发
求真之风。
求进之风。
求益之风。
求美之风。
(四)师以魂为上,有魂则自成人师
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学习文章《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》
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在第25个教师节到来前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。
温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。
他强调,教育是一项神圣而光荣的事业。
国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。
希望广大教师充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范,做一名合格的人民教师。
温家宝指出,教育的根本任务是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。
当前,我国教育改革和发展正处在一个关键时期,要结合制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,努力解决这些问题。
必须树立先进的教育理念,冲破传统观念和体制的束缚,在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。
一要符合教育自身发展规律的要求。
二要符合时代发展的要求。
三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。
四要符合以人为本的要求。
温家宝对广大教师提出三点希望:
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1、《中共菏泽市教育委员会关于加强师德师风建设践行科学发展观的意见》2、《菏泽市教育局师德师风建设紧急会议会议记录》
主
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内
容
“意见”
一、指导思想和工作目标
二、以整顿为突破口,营造师德师风建设管理的良好环境和氛围
三、以建设为着重点,推进师德师风基础性和制度化进程
四、以管理为着力点,建立师德师风管理经常化长效机制
五、工作要求
“会议记录”
一、乔校长讲当前开展师德师风建设的背景及说明
二、刘主任讲话
三、陈主任讲话
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《永昌中心中学师德师风整顿阶段工作日程表》
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一、校长讲师德师风的教育学习情况
二、师德师风开展日程安排
第一阶段(广泛动员、全面启动阶段):
2014年9月
第二阶段(自查自纠、民主评议阶段):
2014年10月—11月
第三阶段(开展活动,贯彻落实阶段):
2014年12月—2015年1月
第四阶段(总结剖析,综合评价阶段):
2015年2月----3月
三、学校工作安排
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《永昌中心中学师德师风建设活动实施方案》
主
要
内
容
一、指导思想
二、工作目标
三、组织领导
组长:
乔文宇
副组长:
徐汝运谷秀存
成员:
刘卫东陈玉良王成春王先艳
宋国平艾迎军吕昌国王效强
四、具体措施
六、健全监督机制
五、工作步骤
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全体教师
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《科学发展观学习读本》
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要
内
容
一、科学发展观的提出和重大意义
二、科学发展观的科学内涵和根本要求
(一)党的三代领导集体对发展观认识的不断深化
(二)党的十六大以来形成新的发展观
(三)科学发展观的科学内涵与精神实质
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《成武县教师十不准》
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1.不准宣扬封建迷信和歪理邪说,传播有害学生身心健康的观点和思想。
2.不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。
3.不准从事有偿家教,违规从事校外教学、培训辅导。
4.不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。
5.不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。
6.不准向学生、家长索要钱物,托办私事。
7.不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。
8.不准上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。
9.不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。
10.不准参加法轮功等邪教组织。
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