高中化学必修一实验题总结实验大全附答案新.docx
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高中化学必修一实验题总结实验大全附答案新
一．科学探究【B01-26】
1．取 3 个小烧杯，分别加入 25mL 蒸馏水、25mL CuSO4 溶液和 25mL 泥水。
将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向
沸水中逐滴加入 5~6 滴 FeCl3 饱和溶液。
继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
观察制得的 Fe（OH）3 胶体，并与
CuSO4 溶液和泥水比较。
〖思考作答〗
⑴ CuSO4 溶液和泥水分别属于哪种分散系？
⑵ Fe（OH）3 胶体的制备方法和反应原理？
2．把盛有 CuSO4 溶液和 Fe（OH）3 胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔（或手电筒）照射烧杯中的
光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么？
3．将 Fe（OH）3 胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么？
实验 2-1、2-2、2-3【B01-31】
1．向盛有 5mL CuSO4 溶液的试管里加入 5mL 稀 NaCl 溶液。
2．向盛有 5mL CuSO4 溶液的试管里加入 5mL BaCl2 溶液。
3．向盛有 2mL NaOH 稀溶液的试管中加入 2mL 稀盐酸，观察现象。
4．向盛有 2mL Na2SO4 溶液的试管里加入 2mL BaCl2 溶液。
5．向盛有 2mL NaOH 稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管
向试管里慢慢滴入稀盐酸，至溶液恰好变色为止。
6．向盛有 2mL Na2CO3 溶液的试管里加入 2mL 盐酸。
〖思考作答〗以上实验，能发生化学反应的，请写出离子方程式：
液体，在与
实验 3-1【B01-47】
取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油后，用刀切去一端的外皮，这时可以看到钠的真面目。
的光泽和颜色，新切开的钠的表面在空气中会不会发生变化？
〖思考作答〗钠在空气中长期放置，最终会变成什么？
二．科学探究【B01-48】
1．用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动。
仔细观察，你看到了什么现象？
为什么会有这种现象？
2．再取一块铝箔，用砂纸仔细打磨（或在酸中处理后，用水洗净），除去表面的保护膜，再加热
至熔化。
又有什么现象呢？
实验 3-3【B01-49】
1
观察钠表面
在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠投入水中。
你看到什么现象？
三．科学探究：
铁与水蒸气反应【B01-50】
铁不能与冷、热水反应，但能否与水蒸气反应？
请设计一套简单的实验装置，使还原铁粉与水蒸气反应。
这套装置应包括水蒸气发生，水蒸气
与铁粉反应。
检验产生的气体等部分。
（也可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验。
）
〖思考作答〗湿棉花的作用是，化学方程式为
实验 3-4【B01-51】
在 2 支小试管里分别加入 5mL 盐酸和 5mL NaOH 溶液，再分别放入一小段铝片。
观察实验现
象。
过一段时间后，将点燃的木条分别放入 2 支试管口，你看到什么现象？
〖思考作答〗 写出化学方程式并对比量的关系：
、
实验 3-5【B01-55】
把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中，立即把带火星的木条放在
验生成的气体。
用手轻轻摸一摸试管外壁，有什么感觉？
然后向反应后
试管口，检
的溶液中滴入
酚酞溶液，有什么现象发生？
〖思考作答〗 写出化学方程式
四．科学探究：
碳酸钠和碳酸氢钠的性质【B01-56】
1．在 2 支试管里分别加入少量 Na2CO3 和 NaHCO3。
⑴ 观察二者外观上的细小差别。
分别滴入几滴水，振荡试管，观察现象。
用手摸一摸试管底部，
有什么感觉。
⑵ 继续向试管内加入 10mL 水，用力振荡，有什么现象？
⑶ 向试管内滴入 1~2 滴酚酞溶液，各有什么现象？
2．Na2CO3 和 NaHCO3 的热稳定性：
2
如图所示，分别用 Na2CO3 和 NaHCO3 做实验，观察现象。
这一反应可以用来鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3。
现象是
3．Na2CO3 和 NaHCO3 还有许多其他性质，如都能与稀盐酸反应等。
写出其离子方程式。
〖思考作答〗
这套装置与上面那套相比有何优点？
实验 3-6【B01-57】
把焊在玻璃棒上的铂丝（或用光洁无锈的铁丝）放在酒精灯（最好用煤油灯）外焰里灼烧，至与
颜色相同时为止。
用铂丝（或铁丝）蘸取碳酸钠溶液，在外焰上灼烧，观察火焰的颜
色。
将铂丝（或铁丝）用盐酸洗净后，在外焰上灼烧至没有颜色时，再蘸取碳酸钾做同样的实验，此
原来的火焰
时要透过蓝
色钴玻璃观察火焰的颜色。
〖思考作答〗蓝色钴玻璃的用途是什么？
实验 3-7、3-8【B01-58】
2
在试管里加入 10mL 0.5mol/L Al （SO4）3 溶液，滴加氨水，生成白色胶状物质。
继续滴加氨水， 直到不再产生沉
淀为止。
取一些上面实验中制得的 Al（OH）3 沉淀，分装在 2 支试管里，往一支试管里滴加 2mol/L 盐酸， 往另一支试管里
滴加 2mol/L NaOH 溶液。
边加边振荡，观察现象。
〖思考作答〗 写出离子方程式
实验 3-9【B01-60】
在 2 支试管里分别加入少量 FeCl3 和 FeSO4 溶液，然后滴入 NaOH 溶液。
观察并描述发生的
现象。
〖思考作答〗 写出离子方程式，
图 1 的操作要点是
。
实验 3-10【B01-61】
在 2 支试管里分别加入 5mL FeCl2 溶液和 5mL FeCl3 溶液，各滴入几滴 KSCN 溶液。
观察现象。
〖思考作答〗小结 Fe2+和 Fe3+的检验方法：
3
【
五．科学探究：
B01-61】
在盛有 2mL FeCl3 溶液的试管中，加入少量铁粉，振荡试管。
充分反应后，滴入几滴 KSCN
溶液，观察现象。
再加入几滴氯水，又发生了什么变化？
〖思考作答〗 写出离子方程式
实验 4-1【B01-76】
在试管中加入 3~5mL Na2SiO3 溶液（饱和 Na2SiO3 溶液按 1︰2 或 1︰3 的体积比用水稀释），
滴入 1~2 滴酚酞溶液，再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近
消失时停止。
静置。
观察变化过程及其现象。
〖思考作答〗 写出化学方程式
取两个小木条或滤纸条，分别放入蒸馏水和 Na2SiO3 饱和溶液中，使之充分吸湿、浸透，取出稍
沥干（不再
滴液）后，同时分别放置在酒精灯外焰处。
观察现象。
〖思考作答〗说明 Na2SiO3 什么用途？
实验 4-3【B01-83】
在空气中点燃氢气，然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。
观察现象。
〖思考作答〗 写出化学方程式
实验 4-4、4-5【B01-84】
将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛有 1/3 容积新制氯水的广口瓶中，盖上玻璃片。
观察现象。
将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛满干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片。
观察现象。
〖思考作答〗 褪色的原因是
实验 4-6【B01-85】
在 5 支试管中分别加入 2~3mL 稀盐酸、NaCl 溶液、Na2CO3 溶液、自来水、蒸馏水，然后各滴 入几滴 AgNO3 溶
液，观察现象。
然后再分别加入少量稀硝酸，观察现象。
〖思考作答〗小结 Cl－、SO42－检验方法？
实验 4-7【B01-85】
把盖有胶塞、盛有二氧化硫气体的试管倒立在水中，在水面下代开胶塞，观察试管内水面的上升。
待水面高度
不再变化时，在水下用胶塞塞紧试管口，取出试管，用 pH 试纸测定溶液的酸碱度。
在试管里保留 1/3 的溶液，滴
入 1~2 滴品红溶液，振荡，观察颜色变化。
加热试管，再观察。
在实验过程中，你是否闻到什么气味？
〖思考作答〗实验说明了 SO2 具有哪些性质？
【
六．科学探究：
B01-92】
设计实验，要求尽可能多地使 NO2 被水吸收。
4
实验步骤
现象
解释（可用化学方程式表示）
红棕色气体逐渐消失，水位上升，最后水
将一支充满 NO2 的试管
1充满整个试管的 2/3，无色气体充满试管
倒放在盛有水的水槽中
的 1/3（上部）
2制取少量氧气
3NO2 + H2O===2HNO3 + NO
NO2 为红棕色气体，易溶于水，NO
为无色气体，难溶于水
2KClO3===2KCl + 3O2↑
2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑
3
将氧气慢慢地通入步骤
1 的试管中 体，但气体体积逐渐缩小，液面不断上升 3NO2 + H2O===2HNO3 + NO
〖思考作答〗工业制硝酸的三步反应是
实验 4-8【B01-97】
在干燥的圆底烧瓶里充满氨，用带有玻璃管和滴管（滴管里预先吸入水）的塞子
塞紧瓶口
倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯（预先在水里滴入少量酚酞溶液）。
轻轻挤 压滴管，使少量
水进入烧瓶。
观察并描述现象。
〖思考作答〗形成喷泉的原理是
实验 4-9【B01-101】
在试管里加入 2mL 浓硫酸，用带导管和一个小孔的胶塞塞紧，从孔中插入一根铜丝，加热。
把放出的气体通入品红溶液或紫色石蕊溶液中。
观察反应现象。
拔出铜丝，冷却后，把试管里
的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里，
观察溶液的颜色。
〖思考作答〗检验 Cu2+时，应注意的事项是：
实验 4-31【B01-101】
向蔗糖中加入浓硫酸时，蔗糖变黑，体积膨胀，变成疏松多孔的海绵状的炭，并放出有刺激性
气味的气体。
〖思考作答〗浓硫酸有哪些性质：
写出化学方程式：
实验室制氨气【B01-99】
5
〖思考作答〗
写出化学方程式：
氨气的验满方法是
氨气的检验【B01-98】
，
〖思考作答〗
检验氨气时，将盐酸换成硝酸、硫酸是否可行？
第17期参考答案
一．科学探究【B01-26】
1．取 3 个小烧杯，分别加入 25mL 蒸馏水、25mL CuSO4 溶液和 25mL 泥水。
将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向
沸水中逐滴加入 5~6 滴 FeCl3 饱和溶液。
继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
观察制得的 Fe（OH）3 胶体，并与
CuSO4 溶液和泥水比较。
〖思考作答〗
⑴ CuSO4 溶液和泥水分别属于哪种分散系？
⑵ Fe（OH）3 胶体的制备方法和反应原理？
溶液、胶体
将蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入 5～6 滴 FeCl3 饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，
停止加热，即制得 Fe（OH）3 胶体。
Fe3+ + 3H2OFe（OH）3（胶体） + 3H+
6
2．把盛有 CuSO4 溶液和 Fe（OH）3 胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔（或手电筒）照射烧杯中的
光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么？
胶体有丁达尔现象
3．将 Fe（OH）3 胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么？
胶体可以透过滤纸，浊液不能
实验 2-1、2-2、2-3【B01-31】
1．向盛有 5mL CuSO4 溶液的试管里加入 5mL 稀 NaCl 溶液。
2．向盛有 5mL CuSO4 溶液的试管里加入 5mL BaCl2 溶液。
3．向盛有 2mL NaOH 稀溶液的试管中加入 2mL 稀盐酸，观察现象。
4．向盛有 2mL Na2SO4 溶液的试管里加入 2mL BaCl2 溶液。
5．向盛有 2mL NaOH 稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管
向试管里慢慢滴入稀盐
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