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我的假期我做主作文1

我的假期我做主作文

  【篇一:

我的假期我做主】

  每到节日假期,大家兴高采烈,我却无精打采、愁眉苦脸,没有一点快乐,因为节日休假我要参加语文、数学、英语等各项的补习,压在我身上连气都喘不过来,比在学校还要紧张。

  今天,我和往常一样,站在书房里慢慢收拾书包准备去补习。

这时爸妈微笑着走进我的房间对我说:

“今天的假期你做主,你自己安排好了!

我一下子快乐的心像跳到口里似的,简直不相信自己的耳朵。

  这时,我郑重向爸妈提出早已准备去郊外冬游的计划。

我风尘朴朴乘坐公交车,不一会儿,就到目的地灵谷峰,迫不及待,向千米高山爬去,爬呀!

爬呀!

好不容易爬到了山顶,累得我气喘吁吁,汗流浃背,两脚发酸,也在所不计,若是平常我便会叫苦叫累,今天,我已往不同,倒觉得特别兴奋,我站在山顶上的时候,高瞻远瞩,瞭望四方,心旷神怡,看到那冬季的清山绿水,能和春季比美,只有那几棵高大耸立的参天大枫树火红的叶子经不起冬天冬寒的摧残,火红的叶子像一朵朵红色的雪花陆陆续续纷纷飘落下来,小鸟站在那光秃秃的树枝上不停的鸣叫,一片美丽的大自然风景尽情让我享受个够,冬季的野外风光真是迷人极了!

  我希望家长今后还有我们的假期,陪伴我们看看春夏秋冬四季的美景,增长知识,开扩视野,我们决不会耽误学习,我要努力向上,决不会让你失望。

  【篇二:

我的假期我做主】

  亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

近来工作顺利吗?

心情愉快吗?

爸爸妈妈您们知道吗,我的那梦寐以求的假期快到了,我多么盼望这一天能早日到来啊!

我是那么的想在假期与神通广大的电脑“聊天”,与活泼天真的小伙伴做游戏,陪年过花甲的外婆逛街,捧着丰富有趣的课外书贪婪的阅读……可是,每当一个个假期到来时,却早已被您们排得满满的,一点儿自由也没有。

  爸爸妈妈,给我一个自由的假期吧!

我已不是从前那个“衣来伸手,饭来张口”的小丫头了,我已经长大了!

我有自己的主见,有自己的天地。

我不是关在笼子里的小鸟儿,我要做一只展翅飞翔的白鸽,我想让我的假期由我来做主。

  假如我的假期,我真的能做主,我将会安排得精彩不断。

我会先把那令人担忧的作业完成,随后就是一个字——“玩”,我会痛痛快快地玩电脑、和伙伴们快乐地玩耍,或者一个人静静地看课外书,在知识的海洋里自由地遨游,于静谥中体会读书的乐趣。

  假如我的假期,我可以做主,我会满怀激情地去游览祖国的美丽山河。

我会去“上有天堂,下有苏杭”的苏州与杭州,在玲珑别致的江南园林漫步;我会去称之为“世界屋脊”的青藏高原,去欣赏喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷的壮丽,体会大自然的神奇;我会去富有“东方夏威夷”之称的海南岛,去享受大海的乐趣与激情;我会去充满欢声笑语的迪斯尼乐园,在快乐中玩耍着刺激的游戏……

  爸爸妈妈,我做的打算还不错吧!

我已经长大,请给我一个自由,让我过一个属于自己的假期,实现我的愿望!

  祝:

  爸爸妈妈一切顺利!

  您们的女儿:

  【篇三:

我的假期我做主作文】

  同学们,相信你们一定为假期的安排苦恼,唉!

我也和你们一样,因为我平时喜欢画画,总是和同学们一起画点小玩意儿,老师也说我对绘画方面有点小灵感,所以妈妈想在这个暑假给我报个绘画班。

我这人儿,最不喜欢受约束,平时假期不是报这个班就是报那个班,我都快烦透了!

为了让“悲剧”不再重演,我决定今年的暑假我做主。

  听说所里准备办一个羽毛球培训班,这可把喜欢运动的我高兴坏了,好像来了救星似的。

因为老爸也很喜欢运动,所以他一下子就被我的“花言巧语”给说通了。

对付了老爸,可老妈这“关”可难过了,不过,这可难不倒聪明的我。

我先冷静地思考了一会儿,想好策略,然后用我“三寸不烂之舌”展开了游说的攻势,打羽毛球可以强身健体,可以让劳累了一学期的大脑得到休息——劳逸结合嘛,并且可以结识很多的新朋友,再说了,画画对视力不好,坐那不动,还不容易消化哩!

经不住我的软磨硬泡,终于,妈妈也同意了。

  就这样,我参加了羽毛球队,结识了许多球友,教我们羽毛球的孟教练也非常可爱,总是逗得我们哭笑不得。

刚开始学的时候,手臂和大腿都有点酸痛,不过,我没有灰心,总是想:

唉!

这毕竟是我自己选的,坚持就是胜利,加油!

就这样,在我自己的努力和教练的鼓励下,球技突飞猛进,有时老爸也不是我的对手。

  时间过得飞快,寒假马上就要来临,我决定,还是自己安排下个假期,只要是有益的活动,家长一定会大力支持的。

我相信,听我这么一说,你们也一定会有自己的想法吧。

  【篇四:

我的假期,我做主】

  丰富多彩的暑假即将来到,暑假两个月时间,每天都很宝贵,抓紧时间参加一些有意义的活动,这对我们下学期的学习可以起到促进作用。

暑假生活应该让它过得丰富多彩,而非仅限于课本知识的学习。

  让我们多才多艺是诸多老师和家长的心愿。

现在的家庭条件越来越好,也越来越注重培养质量。

假期流行的培养方式以上各种名目的培训班为多。

我以为,给我们学生一个自由发展的空间,让我们能在假期健康成长为最好。

  “读万卷书、行万里路”,让我们了解祖国的大好河山,那么让我们出去走走吧!

周围的山山水水都是很有生气的。

如果条件允许,我们可以出去旅游,多亲近大自然,多让我们了解祖国的美,也是培养热爱祖国之情的一个大好机会。

  多参加社会实践活动,对于整天坐在教室里的我们学生有着不可替代的作用。

中小学生可以积极参加学校组织的活动,例如城里的孩子下乡锻炼,参加一些义务劳动,既锻炼了动手能力,又充实了课余生活,何乐而不为呢?

农村的学生到城里参观博物馆、动植物园等,对我们学生进行爱国主义教育。

另外还应该多让我们学生参加适合发展我们学生特长的兴趣活动。

为了我们学生的健康成长,我希望我们同学们都能过一个快乐的有收获的假期吧!

  【篇五:

我的假期,我做主】

  放暑假了,怎样才能过一个有意义的假期呢?

  在妈妈的帮助下,我制定了一个暑假学习计划表,把老师布置的假期作业,合理的分配到假期的每一天当中。

因为8月11号我要参加围棋比赛,所以天天还要上围棋课,只有周六和周日才能休息。

因此,我每天给自己安排的作业就是写3—4张,玩的时间只好安排的就很少。

  学习计划表督促我自己养成好的习惯。

每天早晨,我都七点准时起床。

吃完早饭后,就在院子里玩。

玩一个小时,九点钟去上围棋课,上到十二点。

中午,到大妈家去吃午饭,然后午休,下午四点钟继续上课,六点钟妈妈接我回家吃饭。

吃完晚饭,我就开始写作业,一般需要一个多小时就可完成当天计划完成的作业。

八点多下楼找好朋友玩。

我们一起踢足球,玩游戏。

每天都玩得可开心了,都不想回家。

直到九点多,妈妈提醒我,我才回家洗澡睡觉。

  最后再说说我的感受。

由于爸爸妈妈都要工作,假期里大多数时间我都是一个人在家,如果不给自己制定学习计划,就会控制不住想玩的念头。

而我和妈妈一起制定的学习计划,就是要求我每天都要有自己的学习任务,每天完成好的,爸爸妈妈还给我奖励。

这样不仅可帮助我完成假期作业,而且还能使我快乐的度过这个美好的假期。

  【篇六:

我的假期,我做主】

  我舅公是南京工业大学的教授,今年暑假回家看望外公、外婆,几天来,他看见我在家里忙忙碌碌补习功课,便对我爸妈说:

“暑假还给孩子,让他自己做主,养成独立自主的好习惯”。

  爸妈听了他的话以后,额外开恩,今天暑假让我自己做主,放宽政策我便兴高采烈地去找我的同学到我家共同学习,组织一个学习小组,订立了学习计划,还选了我们学习课代表,有语文、数学、文娱等课代表,代表们各有各的特长,真是“三人行必有吾师”。

我们学习小组井井有条,每逢周末组织小组同学们到郊外游玩,参观纪念馆,参加社区活动,帮助单身老人打扫卫生,参加各项比赛。

回家以后,我们把当天活动的情况写下来,再也不愁作文无内容可写了。

就这样同学们学习热情非常高档一点也不觉得暑期难过。

  假期真快转眼就过去了,开学时,当我们学习小组同学作业交给老师检查时,老师惊奇的发现与以往大有不同,作业做得很认真,字迹很端正,一问才知道,假期是同学自己做主,带来了假期快乐。

学习、活动两不误,这个方法很好、值得推广。

  【篇七:

我的假期我做主】

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  近来身体好吧?

知道吗,在女儿记忆银河的深处,有一段快乐难忘的时光,现在就将它搜出来与你们一起分享吧!

  爸爸妈妈,还记得今年过的那个暑假吗?

因为它完全是由我自己来安排的。

那时,由于我7月底就要去考电子琴六级了,所以,我整天都置身于音乐的海洋,时不时就可以听到我悠扬的琴声。

我感到十分快乐。

在考级那一天的下午,为了庆祝我顺利的考完了六级,也为了放松我自己,我拉着你们奔进了赣州科技馆。

一进科技馆,我就被那些各种各样的科学玩具给吸引住了,动动这个,摸摸那个,很是好奇。

科技馆里有能使人发晕的房子和过道,有用灯光一照就可以旋转的飞机,还有能让我们增长课外知识的答题机……其中,我最感兴趣的还是那个用手一碰流下来的水就会发出动听声音的东西。

一位叔叔见我迷惑不解的样子,告诉我:

“小朋友,那个叫做‘水弦琴’,它的样子像把竖琴,上下有两根对齐的钢管,中间的水循环对流,手一碰水流,就等于将水流割断了,便会产生一种好听的声音。

”原来如此,听了叔叔的介绍,我恍然大悟。

回到大余后,我认真地在网上查阅了有关“水弦琴”的资料,并读了许多课外书,学到了很多知识。

通过和社会的接触,我更加懂得了怎样礼貌待人,同时学会了做些力所能及的家务,因为我知道通过课外活动也能学到知识。

  爸爸妈妈,我安排的劳逸结合的暑假是不是比原先那几个成天做枯燥泛味的作业的暑假好了很多呢?

其实,女儿就是想让你们知道,我也会安排自已,而且能自已过得愉快,收获很大。

  祝:

身体健康!

  万事如意!

  你们的女儿:

  【篇八:

我的假期我做主】

  一年一度的寒假生活开始了,如何过好这个假期,让假期生活丰富、充实而又富有积极意义,是一个值得认真思考的课题。

  假期制度不但体现了国家对青少年学子身心健康的关爱,也是学海泛舟的规律性要求。

任何事物都是波浪式发展的,世上虽有“沉舟侧畔千帆过”的叹息,却没有永远长驱直进的航船。

港湾和风帆都是到达目的地的必要条件。

  “熬过了一个冬秋的紧张学业,可该好好放松一下了!

”于是浪迹大街小巷,漫步网吧、乐园,甚至一些不健康的场所也跃跃欲试,这是绝对不可取的。

放松不等于放纵,一个有志向的学子,任何时候都应当把握自己的方向,注重节操,保持清醒。

而把整个假期都埋在书堆里,仍然像在学校一样,每天做作业,练习题,这种做法也是利弊互见的。

人好像一部机器,一个班次的工作后,需要加油保养,以迎接新的工作。

长期的疲劳作战,并不一定能使学业长驱直进,有节奏的休整,有节奏的学习,才能百尺竿头,更进一步。

因此,我倡议三三制的假期生活。

  我倡议的三三制,首先是用三分之一的时间放松一下紧张的情绪。

三点(课堂、餐厅、宿舍)一线的学校生活太枯燥无味了,放假了,睡几个懒觉、参加一些有益身心的文体活动,活跃一下脑筋,让紧张的情绪放松下来,蓄养精神,保持轻松的心态和旺盛的精力,以迎接更加繁重的学习任务。

二是用三分之一的时间认真做好假期作业,并根据自己的具体情况,有侧重的复习学过的课程,达到原来不理解的能够理解,原来理解不深的加深理解,原来理解的加以巩固,并能举一反三、融会贯通。

有条件的也可以预习一下未来的新课程。

三是用三分之一的时间做社会调查,参加力所能及的家务或社会劳动,在实践中学习社会。

“两耳不闻窗外事,一心攻读圣贤书”已经不适应今天的教育模式。

今天的学业是为了将来的事业,关心家国大事,体验社会,重视实践,理论和实践相结合,是人才成长的必经之路。

  春节将至,社会生产和家务劳动相对较多,而春节期间拜亲访友也为我们提供了一个认识社会,进行社会调查的大好机会。

让我们以实际行动丰富自我,为今年的假期生活交上一份完美的答卷。

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