珍藏美丽作文800字.docx

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珍藏美丽作文800字

珍藏美丽作文800字

是啊，转眼间的两年即将过去。

现在让我们闭上眼睛，去回味生活的点点滴滴。

记得刚上七年级以来，我以一双无知童真的眼睛去睁大望这个浩大壮观的学校，孰不知在这个学校中将会发生一些我这一生中不可磨灭的大小事迹。

刚进班的时我就不幸的当上了班长，面对一张张张牙舞爪，恐怖的面孔，我会有些束手无措。

但过了一段时间，我觉察这个班级也并不是那么可怕，这里有我学学多多的学习伙伴，我们相互帮助，其乐融融，让我认识到“学习是一场没有硝烟的战争”的大错特错。

我记得，我曾经和我班最淘气捣蛋的学生坐在一起。

他上课爱炫耀他那难听的歌喉有时爱耍酷，生气时像猎豹似的，但我并没有惧怕，我认为他就像一个小孩子，很需要他人的关爱。

于是，我便施行“奖罚制”，看来这种方法很适合他，平时，我只给他布置少量的任务，使他已完成就能体会到成功的喜悦。

期末考试后，他成功了，尽管他仍然还是老样子对我，但我看出他的感恩之心已有。

八年级了，我还是一个班长，我怀着信心去管理这个班级，而它却像只森林里的野狮子，难以驯服，与之而来的就是我对班级有严加管理，导致同学对我的愤怒，我的成绩也随之而然的下降。

后来，我找准了原因，对症下药，从帮助同学做起，与他们相处做起。

渐渐地，我与同学之间的那层无坚不摧的墙倒了，班上也渐渐融洽，我相信再过不了多久，沙子与水泥混合在一起，那将是一个无坚不摧、雄伟壮丽的大堡垒！

睁开眼睛，回想那些以往的事情，就像刚刚发生过一般。

那些往事就像大海中翻滚的浪花，虽然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，装在一个宝盒里，过段时间，一年甚至以后，他仍然万丈光辉！

无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。

迷惘的我默默地踩着树影回家，暗暗梦想着我的将来。

蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我被这一点点的苍凉牵动了心弦，竟下了车子推着前行。

不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住风的呼唤“零落成泥碾作尘”。

我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。

冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边。

我直觉地发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。

曾经热烈奔放，曾经生趣盎然，在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片。

我不禁深深哀叹：

为何花有凋零时啊？

我心中莫名地划过一阵冲动与难过，好似正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。

正在这时，我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。

我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。

哦，那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊！

刹那间，我的心明亮开来。

真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞之后，才悠悠显现出来。

当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执著来完善和度过的，而这种寂寞更需要你的耐心和积极充实。

花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们的生活呢？

那些美好的赞誉，执著的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人的崇高理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。

因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的，它们为生命的延续留下了更重要的精髓，更多的小生命！

花开固然美丽，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。

我不会懊悔，不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。

因为我明白了花儿飘落的伟大，我也曾为生命的延续留下了最美好的东西！

一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；

一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的单独徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，

断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。

于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执著一份平和的心态看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。

是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。

你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱偕忘。

精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。

在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文！

青春如一幅美丽的图画五彩缤纷。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。

青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

“我要当比尔?

盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天也能被选入语文课本”课堂上，同学们争先恐后发表着自己的观点，憧憬自己的未来，在我们眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图，老师说：

“一个人不能没有理想。

”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。

青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们是眼花缭乱，我们倒是挑得不亦乐乎！

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色。

就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。

青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。

我们开始逐步学会独立，走向坚强。

试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息。

我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心里很平静，我都不知道自己为什么会如此平静，只是在心里默默地对自己说：

“下次努力吧！

”一段时间的努力，终于换回了好成绩。

看着那鲜红的对勾，心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。

青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己的责任，对家庭的责任，对学校的责任，对社会的责任。

老师和家长每天唠叨着考试，升学、分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间，早上起床后，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。

人们都说：

“十年寒窗苦。

”确实，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。

因此，青春也是苦涩的。

青春，美好的代名词，有着五彩缤纷绚丽的色彩。

青春的我们每个人都握有一枝画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩。

这篇考场佳作有下面两大特色：

一是联想丰富，譬喻得当。

把青春比作蓝色、绿色、紫色、灰色，分别用不同的意象加以诠释：

青春充满联想，是蓝色；青春充满活力，是绿色；青春日趋成熟，是紫色；青春也有烦恼，是灰色。

通过的解说，让我们看到了多姿多彩的青春。

色彩与情感之间形成了统一；二是思维辩证，一分为二。

既看到青春的美好，青春的绚丽，也看到青春苦涩的伤感。

这样写符合青春的实际，这样写才是完整的青春

江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。

于是斜风细雨不须归，一切都悠悠然地安静下来，你还会急躁吗？

你还会急躁吗？

在那大自然的怀抱中。

或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行，绿地只是在灰色中的孤岛，我们无法静静地去停下来品味。

但在那弥漫雾气的江南雨夜，我们可以坐在窗边，聆听那自然的声音。

心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。

湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一丝嫩绿。

所有的急躁都被雨水冲刷开去。

只剩下一片宁静，一片清心。

你还会急躁吗？

在那抑或清婉抑或豪迈的里。

那里有着深沉的思想，古人的昭华。

雨夜里，那是“碧海无波，瑶台有路”，回眸间，能在心中看见雨汇成溪，汇入江河，便有“大江东去”的豪迈。

侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上雨凄凄，是“寂寞梧桐深院锁清秋”；雨磅礴，更有“吾将上下而求索”的思考。

所有的急躁之气都被墨香所驱散，安静的夜里，只留一份诗韵，一份柔情。

你还会急躁吗？

在那年轮里。

回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，穿越世纪，抑或跨过汪洋。

清幽之气扑面，那是东吴的历史沉淀；菊花清幽，那是陶渊明的释怀；泥土气息氤氲，你能看到指点江山，红军越过艰难所有的急躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭；在那末端，只留一份清醒，一份理智。

你还会急躁吗？

在无处不有

我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点。

——题记

北京奥运会开幕式上那20xx张世界各地儿童的笑脸令人印象深刻。

顺着手握奥运火炬的李宁在半空中腾飞的身影，“鸟巢”的上侧缓缓地展开了一幅长卷。

此刻，每个人的心都受到了强烈的震撼。

长长的画卷上绽放着一个个天真无邪的笑脸。

虽然他们各个国家，各个地方，但是却共同用灿烂的微笑向世人们传递自己的最美好的祝愿。

曾经，我也是一个活泼、爱笑的女孩，眼中的世界总是那么多姿多彩。

可是，随着年龄的增长，我发现原来生活并不如我想象的那般简单快乐，诸多烦扰接踵而至。

在经受了一次次的挫折后，我的笑容渐渐褪去了

一天，我像往常一样背着书包走在回家的路上，脑海中还在方案着该怎样准备即将到来的考试。

前面不远处，一位四、五岁的小男孩在他母亲的引导下，学着骑四轮单车。

看着他天真可爱的学车的模样，和以前的自己一模一样，我情不自禁地笑了。

谁知，当他经过我身边时，突然大声地喊了一句：

“姐姐好！

”还咧咧嘴给了我一个友好的微笑。

我愣了愣，一种熟悉而又陌生的感觉涌上心头。

这种感觉是一种遇见了美好的人或物而溢出的喜悦。

当然，我也微笑地回应了他：

“恩，弟弟好！

”与以往不同的是，这次，我的微笑中多了几分感动。

我由衷地感谢小男孩给我上的这堂简短而深刻的微笑课！

生活就是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

假设生活挫败了你，不要悲伤，不要心急，要给自己一个微笑，鼓励自己勇敢地面对挫折。

雨果说过：

“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。

”轻轻地将嘴角向上扬，看似只是一个微缺乏道的举动，这其中所包含的力量却能给予人莫大的慰藉与鼓励。

我想，这就是微笑的独特之处吧！

如果将那些充满美丽与感动的微笑珍藏起来，将是一笔多么巨大的精神财富啊！

顾城说过：

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

”而我却说：

“生活不给予我美丽，我就要用微笑来创造美丽，让生活中的美丽无处不在！

”

《珍藏美好》E度看世间花开花落，云卷云舒，匆匆中走过十几载，留给我们不仅是记忆的历史和风景的美好，还有世间的真情、苦楚和欢乐。

忙忙碌碌又一载，辛辛苦苦有一年。

一年年中就折磨过来。

蓦然回首，时间的流逝是那么地不等人。

沉淀在我们记忆深处就只有永久的回忆。

我们生活中有那么多美好的事情，不能让生活中的辛苦、劳累和生活中的不快所埋没，我们要学会珍藏。

在一次次的挫折中，一次次的困难中，甚至一次次的绝望中，翻开记忆的宝库，美好的事情尽涌你眼前那是何等的美妙，又是何等的美好。

珍藏需要智慧。

人的一生只有那摩短短几十载，仅是昙花一现。

我们应怎样珍惜？

萧伯纳有句“有的人一辈子都在侍弄他那只猪那片田结果他也变成那只猪那片田”一语道出人类的缺点。

我们有时太让生活所劳累，殊不知生活才是最大快乐。

结果我们的心只有劳累。

我们负担的不是外界的压力，而是自己的那颗心。

“心静那么人静，心闲那么人闲”遇到痛楚的是要善于化解，善于轻化。

人生其实就应像猴子搬包谷一样一次次拾又一次次清零，过虑后就只剩一颗纯真美好的心。

生活中我们应学习一下陶渊明的那种“采菊东篱下，悠然见南山”的心态。

这样最终美好的生活和快乐会想你翻开你梦寐的大门。

生活，我们应学会珍藏。

珍藏，是一种美好，是美妙人生开始。

其实珍藏美好也是一种人生境界。

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