大学学习生活规划与大学学习经验交流会策划汇编.docx

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大学学习生活规划与大学学习经验交流会策划汇编

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大学学习生活规划

时光荏苒，白驹过隙，一眨眼，大学生活已过了一年多了，大二第一学期也快要接近尾声了，在感叹时光飞逝的同时，回首过去一年，历数大一一路上的点点滴滴，心中却也五味陈杂，百感交集。

我们已经不是小孩子了，太多的压力和负担摆在我们面前：

自己的梦想、父母的期待、社会的现实、求职的艰辛。

我们有太多的重担，但是我们应该也必须承受这些了。

不知道你是否会发现：

忙碌的生活过去之后，仔细回味，却感觉自己似乎缺了一些什么。

对，是理想，是把理想给弄丢了!

理想没了，人生目标都没了!

还记得小时候的志向么?

我们小时候的梦呢?

但是，理想不怕丢，就怕原来没有，更怕没有愣说有。

理想应该是一种事业，一种让你一辈子都为他奋斗的事业。

回想自己已经流逝的的大学生活，我们是不是以一种漫无目的的方式在度过?

我想大多数人都是这样，但是我相信不会有人把这种漫无目的当成自己的人生旅途重要的驿站。

我们需要规划我们自己的大学生活。

大学四年可谓是人生最宝贵的时间，期间我们将逐步的从学校走入社会。

学习并不仅仅是单纯的书本上的学习，还要学习怎样与人交往，怎样提高自己的能力，怎样成为一个品格高尚的人。

所以我们很有必要将自己三年的学习计划一下，想一想以后自己将怎样去走好自己的路。

首先在大学的学习应有自学学习的意识和明确的学习目标。

大学的学习以自学为主，学校对学生的约束变少，学生们有很多时间可自由分配，因此我应规划好学习与课余活动所占的时间，自觉主动的学习，自觉的学习意识是取得优异成绩的前提，而树立明确与合适的目标有助于同学们提高学习意识与学习动力，也可使学习效率大大提高。

第二点要有合理的时间分配与明确的学习计划。

我曾不注意安排自己的时间，有了空闲时间就无所事事或想到什么就做什么，这样没有计划性的过一天也没有太大收获，时间一长就发现自己荒废了大量时间而各方面没有取得提高，因此我要做的是做出适合自己的时间规划，可以在前一天列好自己的学习和其它方面计划，并按计划实施，这样可以提高学习做事的效率。

再有就是培养良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，一个完整的学习过程，包括预习、听课、复习、解题、总结，可以根据自己的情况和具体的科目有所侧重，有重点的完成一些内容。

及时复习也十分重要。

学过的内容需要及时复习，否则很快就会忘记，时间长了再捡起，花费的精力也会很多。

此外，及时进行总结，将知识融会贯通，形成知识体系可以大大提高知识的应用水平，提高思维的严密性与灵活性。

以上是我对学习的一点粗浅的认识。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。

要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度还要进行适当的体育锻炼和文娱活动要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。

一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴!

学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

下面是我大学后三年大略的总学习计划。

大二：

承前启后。

在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。

这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：

奋起直追。

主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：

扬帆千里。

目标既已锁定，该出手时就出手了。

求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。

考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。

在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别剪刀加浆糊就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。

曾经读到了这样一句话青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。

我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。

在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。

我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

计划制定好了就要去实施。

所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

大学学习经验交流会策划

学习经验交流会策划-山东大学信息学院新生主办方：

主办方：

信息学院学生会学习部目录第一节:

活动背景介绍第一节第二节：

活动的目的、意义和目标第二节：

活动的目的、意义和目标第三节第三节：

活动的前期准备第四节第四节：

活动内容介绍第五节第五节：

资源需要第六节：

经费预算第六节第七节第七节：

活动中应注意的问题和细节第八节第八节：

活动负责人及主要参与者第一节：

活动背景介绍在经历过短短一周的大学学习生活后，刚刚接触新生活的大一新生已经开始面对各种问题，价值矛盾、学习方式差异等急需指导的种种有关情况表明，这正是一个需要摆脱迷茫，融入新生活的关键时期。

而对多数同学而言，尚未认清形势，学习目标不明确，知识要求认识不深刻，缺少学习自主性与自律能力，导致其思想认识模糊片面，学习能动性下降。

鉴于此种情况，为了全面、有针对性地解答同学们的各种疑惑，帮助新生平稳地完成高中到大学的过渡，更好地适应大学生活，同时增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀山东大学信息学院的优秀高年级生，开展“新生经验交流会”活动。

第二节：

活动的目的、意义和目标使入学新生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，以及掌握大学四年合理规划学习生活和工作的方法，从根本上有针对性地解决生活学习目标不明确、自主学习意识缺乏的问题，并促进我院不同年级同学间的沟通，加深彼此间了解。

此次活动可以明确同学们的学习目的，激发学习信心，树立良好的学习榜样，增强集体凝聚力，势必推动信息学院教育教学等工作又快又好的发展。

第三节：

活动的前期准备1：

与我院高年级优秀学生交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出经验丰富有代表性的优秀高年级生，邀请他们来给我院大一新生作报告；2：

张贴以“活动主题”为主题的活动海报，扩大活动影响，3：

在校园广播中播放活动启事4：

确定交流会地点和时间5：

购买活动必需品6:

布置活动会场7:

安排专门人员照相，维持现场秩序，8：

由我院各班班委向全体同学下发通知9：

向院领导申请审批本次活动第四节：

活动内容介绍1、活动时间：

XX年10月23日晚19：

00

2、活动地点：

南新讲学堂1013、活动面向对象：

信息学院大一新生4、活动具体流程

（1）、各岗位工作人员提前现场到位，调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

（2）、优秀高年级同学以及出席老师在前排就坐。

（3）、主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出席的老师。

（4）、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和所取得的成绩。

（5）、学生嘉宾依次根据事先准备好的材料和ppt讲述自己的学习经历，心得体会和一些应该注意的问题。

（一人10分钟左右）（8）、现场提问：

有疑问的同学起立，可以选择一个学生嘉宾进行面对面交流，然后其他的嘉宾可以补充。

（主持人配合）（9）、请韩辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。

（10）、主持人作结束语。

（11）、演讲人与工作人员合影留念（12）、最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。

第五节：

资源需要1、2、3、4、5、宣传海报若干张（印刷）。

讲学堂。

接送老师和学生嘉宾的车辆。

现场拍照用的相机，录像用的摄像机（自备）。

矿泉水若干瓶。

第六节：

经费预算1、2、3、总计宣传海报矿泉水招待费用3001张200元40元60元元第七节：

活动中应注意的问题及细节1、2、3、4、现场的学生来的过多的话，应为其准备备用座椅。

工作人员需提前到场做准备工作。

为防止设备突然失灵，网络部需要派人应急。

事先安排好各班的座位及入场退场次序，避免现场发生混乱。

5、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场，应准备备用方案（例如：

主持人可以现场提问，或者采访）。

6、若因天气或其他原因嘉宾迟到，主持人、学生会成员应该维持现场秩序，解释原因。

7、协调好各部门工作，确保现场各项工作顺利进行。

第八节：

活动负责人及主要参与者活动负责人：

信息学院学生会学习部学生嘉宾：

信院优秀高年级同学同学：

信院大一新生老师：

书记：

赵世民辅导员：

韩笑晨信息学院学生会学习部XX年10月20日

第二篇：

学习经验交流会策划

XX届经济管理系及外国语系

新生学习经验交流会

一；活动目的

（1）经历了六月一次人生洗礼，11级新生带着无限的憧憬和

希望踏进了大学的校门，然而，面对陌生的学习；生活。

新生们一定感到迷茫和无助，为此；我们特意邀请了08和09级优秀的学生代表?

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出席此次新生学习经验交流会。

希望为新生们的学习和生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

（2）我们要让新生们感受到作为经管系一员的骄傲与自豪。

希望通过这次活动建立一个新生与老生们学习交流的平台，让新生尽快找到适合自己的学习方法，以更好的状态进入到新的学习和生活中去，让他们拥有一个美好而精彩的大学生活。

二；活动主题

交流学习经验，享受美好大学生活。

三；活动对象

XX届经济管理系外国语系全体学生。

四；活动时间

XX年10月19号星期三19时30分五；活动地点

励志楼c区401。

六；主持人

七；前期准备

（1）确定到场嘉宾名单，邀请嘉宾。

（由学工部负责）

（2）制作宣传海报对活动进行宣传。

（由宣传部负责）

（3）整理嘉宾个人信息制作ppt。

（由办公室负责）

（4）主持人相关培训。

（5）申请教室。

（由宣传部申请1c401教室）

（6）申请桌布和台花。

（由生活部负责）

（7）安排大会进行时相片采集的人员。

（由实践部负责）

（8）安排大会当天维持会场秩序的人员。

（由纪检部负责）

（9）安排大