高中生文明礼仪演讲稿排比句.docx
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高中生文明礼仪演讲稿排比句
高中生文明礼仪演讲稿排比句
篇一：
读书演讲会开场白,排比句
演讲稿开场白技巧：
排比式开场
1、你是否羡慕过陶渊明的人生?
是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在!
然而，你是否感受到他内心的无奈?
他也有济世的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的无奈中选择出世。
他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗?
是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。
你何时才懂得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?
2、李清照在唱什么?
我相信她不是在唱凄凄惨惨戚戚的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂;她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝;她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。
所有的所有，带去她先前的安定与快乐。
只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。
3、苏轼的缺月挂疏桐，会不让人产生遐思吗?
朱淑真的铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明，不知又有多少人体会到呢?
李煜的寂寞梧桐深院锁清秋，那月如钩;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄凉的秋季!
多么让人有情感——伤感的秋季啊!
秋季，与梧桐，与绵雨，与缺月合照出一张照片，那张照片存在我们的心中方能永存。
那张照片是对秋季的真实写照。
那梧桐，也许寒鸦也不肯栖;那绵雨，也许大雁也羡慕;那缺月，也许文人墨客在寄托情感。
4、当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手;当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你;当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯;当你惆怅时，他为你带来了开心果;当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟;当你......然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么?
是冷漠，还是倍致的关怀?
5、远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实和美丽，先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为精神注入营养。
青青子矜，悠悠我心的求贤者渴;锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年的缱绻情思;塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑的壮志难酬;苍山负，明烛天南的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。
篇二：
让我们一鸣惊人的排比式开场白
让我们一鸣惊人的排比式开场白在公众前讲话，一个好的开场白会让别人对我们印象深刻，一个好的开场白能让别人迅速记住我们，一个好的开场白是我们良好人际交往的开始。
开场白的方式有很多，今天就来讲讲排比式开场白，我们先来看几个例子：
1、不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了；不是每棵树都能耐得住干渴，但是白杨做到了；不是每个人都在追求上进，挑战自我，改变人生，成就梦想，但是在座的各位——你们做到了！
所以，为我们在座的每一位朋友热烈掌声鼓励下！
2、大家好，俄国伟大的作家托尔斯泰说过三句话：
第一句话是：
这世界上最重要的人是谁？
各位朋友，是谁？
就是：
现在在我眼前的人！
第二句话是：
这世界上最重要的事是什么？
就是：
现在我要做的事。
第三句话是：
这世界上最重要的时间是什么？
就是：
此时此刻。
所有，各位朋友，此时此刻，你们就是我最重要的人！
现在一起学习提升口才，就是我们最重要的事！
3、今日天有晴，阳光灿烂；今日地有情，花团锦簇；今日海有情，浪迭千重；今日人有情，欢聚一堂！
4、朋友是天，朋友是地，有了朋友就能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友就能呼风唤雨！
各位亲爱的朋友，为了能够让们能顶天立地，呼风唤雨，请和前后左右的朋友握
个手。
5、各位亲爱的朋友们，在我们的生活中：
有些人和我们擦肩而过，成为了路人；
有些人停下，转身，离去，成为无缘的，或还在不经意间给我们留下了伤痕；有些人却成为了我们的至交，陪伴我们一起学习、成长、成功！
今天在座的各位朋友，你们都是我的至交，陪伴着我一起学习、成长、成功！
我在这里对每一位朋友说声“谢谢！
”
6、这个世界没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友，请允许我自我介绍一下——
7、大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；今天如果我的演讲如果失大家您的掌声和笑声，那就会索然无味！
8、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
今天，我们一起共聚一堂，就让我们一起来书写我们的精彩人生！
9、各位亲爱的朋友们，春蚕死去了，却留下了华贵丝绸；花朵凋谢了，却留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，却留下一片光明；雷雨过去了，却留下了七彩霓虹。
我希望在座的各位，在我演讲结束之后，能够给大家留下掌声一片！
10、有种感觉叫清风细雨，有种思念叫月满西楼，有种默契叫心有灵犀，有种爱情叫至死不渝，有种约定叫天老地荒，有种幸运叫认识你真好！
我很高兴能在这里跟大家相遇相知，让我们一起学习成长！
11、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；知识是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；
激情是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；
动力是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
在座的各位，让我们树立坚强的信念，开动知识的马达，燃起火热的激情，在源源不断地动力下，驶向我们梦想的彼岸！
12、只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。
今天，我们在这里启程了；今天，我们在这里拼搏了；今天，我们共聚一堂，一起朝着自己的梦想而奋斗！
13、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
今天，让我们一起亲手播下友谊的种子，明天我们收获的将是友谊果实！
14、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，口才就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有口才，生命的动力便荡然无存；没有口才，生命的美丽便杳然西去。
（口才可以换成其他词语）
15、信念，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；信念，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；信念，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
（信念可以换成其他词语）
16、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
让我们激发心中爱的潜能，让世界充满爱！
17、安东尼罗宾每日清晨励志开场白：
我是世界一流的演讲家，我喜欢人浪，我热爱演讲，我的磁场辐射整个宇宙和海洋，我的声音传播神州大地，甚至面对大海，我掀起一阵阵海浪。
每一天，我吸入新鲜的空气，吸纳最新的信念，就像草原上的狮子、森林的老虎、天空的鹰鹫，在太阳还没有升起的海平线，我用巅峰的状态，打造巅峰的人生，刷新我又一个新的记录。
今天是新的一天，也是全世界新的一天，也是演说家新的一天。
在海岸线，我的一天与太阳一同升起。
我的演说就像太阳一样，光芒普照大地，温暖辐射大海，我拥有无穷无尽的能量，因为我是世界一流的演说家。
我喜欢任何的人浪，更喜欢任何声浪，总之，我的演说讲到哪里，哪里掀起人浪；讲到哪里，哪里掀起声浪。
因为我的磁场辐射整个宇宙，我发出正面的思想，传播积极的心态，向我的观众传播我的巅峰状态。
我传播爱，获得爱，我传播的爱越多，获得的爱就越多。
今天，我面朝大海，站在海岸的一线，用一流演说的声音，传播我的巅峰状态，这就是我今天生命的开场白。
篇三：
演讲先声夺人的十种语句演讲先声夺人的十种语句
李增源
一次成功的演讲，有着多方面的因素在起作用，但好的开头，作为进入演讲的第一步，无疑是一个不可忽视的重要因素。
好的开头的表达效果也是多方面的，或让人感奋，或让人惊异，或发人深思，或催人警醒?
?
无论设计什么样的开场白，归根到底，都要力求获取先声夺人的现场效应，也就是在演讲刚刚开始的时候，先以富有新意、情趣和力度的开头语，一下子吸引、感染和震动听众。
实践经验表明，运用以下十种语句，能够产生先声夺人之效。
呼语。
怎样称呼听众，这并不是一个无关紧要的小问题。
高明的演讲者往往善于针对特定的听众对象，在开讲时就运用十分精当的呼语来和听众沟通感情，震荡他们的心灵。
例如，著名演讲家曲啸在一次给少年犯罪管教所劳教人员做演讲时，面对那些具有特殊身份的听众，他使用这样的呼语：
触犯了国家的法律的年轻的朋友们：
这是一个充满期望、饱含真情的呼语，它巧妙地回避了一切可能产生歧视少年犯的联想因素，表达对不慎失足的年轻人的深切关爱。
这先声夺人的呼语，使在场的许多听众热泪盈眶，回报演讲者的是一阵雷鸣般的掌声。
问语。
提问，是演讲者常用的先声夺人的开篇方式。
因为一句突如其来的问语，不仅可以激起听众的关注，产生强烈的吸引力，而且能够引发听众思考，产生巨大的启示力，经验表明，这种提问是集中听众心理意向、强化演讲现场感应的有效途径。
例如，妇女运动的先驱蔡畅在一次演讲的时候，曾以这样的问语开篇：
今天讲一个问题，就是一个女人能干什么？
这个提问，以鲜明的针对性，一下就吸引了听众的注意力，并促使其在参与思考的过程中，产生了非听不可的感觉，这就是先声夺人的心理效应。
叹语。
演讲者一走上讲台，就有感而发，用一个感叹句来开场，往往可以先声夺人，使听众受到情绪的感染，产生心理的共鸣。
只要这种叹语不是无病呻吟的装腔，而是发自肺腑的心声，就一定能够获得强烈的现场情感反应。
例如，近代民主革命志士秋瑾发表《敬告中国二万万女同胞》的演讲，就是这样开头的：
唉！
世界上最不平的事，就是我们二万万女同胞了。
演讲者以一个由叹词“唉”构成的感叹句开篇，一下子就激发了听众的心理感应。
接着，用一个陈述句补充说明感叹的原因，促使现场的女同胞内心产生了共鸣，这就自然形成了一种富有强烈感情色彩的演讲氛围。
排语。
排比，作为一种修辞方式，不仅可以强调表达的内容，而且能够增强语言的气势。
因此，演讲者要善于针对听众的心理特点，恰当使用排比语句开场。
这样，无论叙述、议论，
还是抒发，只要事理通达、感情真挚，都会获取先声夺人的效果。
例如，戴高乐将军于1939年6月18日发表的《反法西斯广播演说》就是这样开头的：
事情已经定局了吗？
希望已经没有了吗？
失败已经确定了吗？
没有！
这是由设问的方式构成的排语。
演讲者针对法国公众在希特勒的军队威压之下的心理防线濒临崩溃的现实，以充满激情和信心的语气，斩钉截铁地否定了悲观主义的论调。
真可谓排语出口，先声夺人。
警语。
所谓警语，是指简练而含义深刻动人的语句。
演讲者在现实生活体验的基础上，经过情感的凝聚和思想的升华提出警语，并在开场白时表达出来，往往能够促使听众受到心灵的陶冶和哲理的启发。
这也是先声夺人的一条有效途径。
例如，革命先驱李大钊的题为《艰难的国运和雄健的国民》的演讲，就这样以警语开篇：
历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难的险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
演讲者以透视历史进程的深邃目光洞察“目前的艰难境界”，激励和张扬了一种雄健的民族精神。
这先声夺人的警语，充满理智和豪情，不仅昭示了人类历史发展的规律，而且给听众以巨大的鼓舞和力量。
妙语。
妙语连珠，是一种高水平的口才。
诚然，这妙语之妙，可以是奇妙、巧妙，也可以是精妙、美妙。
但真正的妙语，必然是说话人德性、才情、修养、知识的生动体现，它充满了不可抗拒的独特魅力。
因此，演讲者以妙语开场，定会先声夺人。
例如，电影《大独裁者》中主人公发表的演讲《要为自由而战斗》的第一句话是这样说的：
遗憾的是，我并不想当皇帝，那不是我干的行当。
这开头语实在是太妙了，它妙就妙在不直接入题阐述，而进行自我表白。
两个否定句，不仅从反面表达了演讲者的人生意愿，而且从侧面暗示了对专制统治者的蔑视和反对。
这出人意料之外的而又为题中应有之意的妙语一下子就引起听众的关注，从而产生了先声夺人之效。
趣语。
所谓趣语，就是有趣味的话语。
无论是雅趣、谐趣，还是情趣、理趣，只要能使人感到愉快、有意思、有吸引力的语言都可称为趣语。
演讲者以趣语开篇，往往能以其独特的情调和隽永的意味迅速吸引和感染听众。
例如，幽默大师马克·吐温的著名演讲《婴儿》是这样开头的：
“婴儿”是我们每个人都曾有的特点。
我们不幸不能生为女人，我们也并非都是将军、诗人或政治家，但是话题说到婴儿时，我们便有了共同点──因为我们都曾是婴儿。
（听众大笑）
演讲者别出心裁地在对比的强烈反差中归结出“我们都曾是婴儿”的“共同点”，就让听众忍俊不禁了。
这样的开场白，朴实自然，幽默风趣，听众的大笑，无疑就是它先声夺人的效应。
壮语。
壮语就是豪壮的语言。
表达真情实感的壮语，充满豪放的气质和雄壮的精神，能够产生强烈的震撼力和巨大的征服力。
因此，演讲以壮语开头，往往会造成一种先声夺人之势。
例如，巴黎公社著名女英雄米歇尔曾在法庭这样开始她的论辩演讲：
我不想为自己辩护，我不接受辩护！
我身心都属于社会革命，并且愿意对我的一切行为负责。
演讲者把审判台当做对敌斗争的战场，在法庭上理直气壮地慷慨陈词，表现出为自由而献身的大无畏革命精神。
这义正词严的开场白产生了多么强烈的现场震慑力！
真可谓豪言壮语，先发制人。
赞语。
赞语就是赞扬的话语。
人们都愿意得到别人的欣赏和赞美，尤其希望得到来自领导人的称赞和表扬。
因为这种赞扬，既是荣誉的奖赏，也是价值的体现，无疑会产生巨大的
激励和鼓舞作用。
就演讲而言，倘若演讲者用真诚的赞语开头，往往能够迅速激发起听众强烈的荣誉感和自豪感，从而产生先声夺人的现场效应。
例如，拿破仑《在蒙特诺战役中的演说》就是这样开始的：
士兵们！
你们在15天内赢得了6次胜利，缴获了21面旗子和55门大炮，攻下了几座要塞，征服了皮埃蒙特最富饶的地方，你们捉住15000名俘虏，杀伤了1万多敌人。
作为元帅，拿破仑开讲时，首先运用确切的数字，表彰了士兵们获取的卓越战绩。
作为听众，那些历经激战的士兵一下子就从元帅热情洋溢的赞扬中获取了继续进军的勇气和力量。
这就是演讲者以赞语开头的独特作用。
俗语。
所谓俗语，是指通俗并广泛流行的定型的语句。
由于这种俗语简练明快，而且具有形象化的特点，所以容易被听众理解和接受。
在演讲的开场白中恰当使用俗语，会使听众感到亲切自然，从而对演讲内容发生兴趣。
尤其是在一些特殊场合下，演讲者以俗语开头，也能先声夺人。
例如，著名语言学家张志公在一所大学做关于现代汉语的学术演讲，他一登上讲台，就来了这样一段开场白：
我们中国有句俗语：
“隔锅的饭香。
”小孩儿吃自家的饭菜吃惯了，总以为邻居家
的饭菜更好吃。
其实，我们扬州师范学院汉语组的老师学术方面很有建树，很值得我学习?
?
张先生从口头表达的实际出发，巧用家喻户晓的俗语开场，一下子就抓住了大学生听众的心态特点，既富有情趣，又隐含着深刻的哲理，可谓俗中见雅，恰到好处。
这先声夺人的俗语，激起了会场上一阵热烈的掌声和笑声。
篇二：
口才艺术与社交礼仪-小木头
口才艺术与社交礼仪
[节]
礼仪的概念已完成成绩：
分
1
单选题礼的三层含义不包括（）。
A、制度
B、规范
C、尊重别人
D、轻视他人
我的答案：
D得分：
分
2
判断题礼貌是无形的。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
判断题礼仪属于情商范畴。
（）
我的答案：
√得分：
分
[节]
礼仪的内涵已完成成绩：
分
1
单选题关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
A、正式西服的口袋是有盖子的
B、正式西服的口袋盖可以不拿出来
C、西服的口袋可以装东西
D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案：
A得分：
分
2
单选题下列关于礼仪说法错误的是（）。
A、是礼节与礼仪的统称
B、是由一系列的礼节组成的
C、是自始至终的敬人行为
D、是不完整不全面的敬人行为
我的答案：
D得分：
分
3
单选题关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
A、礼仪的敬人是发自肺腑的
B、礼仪是对他人的约束和管制
C、礼仪是无形的纪律
D、礼仪是强调做人的
我的答案：
B得分：
分
4
判断题礼仪是有形的纪律。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
判断题礼节与礼仪是孤立的。
（）
我的答案：
×得分：
分
做人的层次已完成成绩：
分
1
单选题做人的第一个层次是（）。
窗体顶端
A、己所不欲，勿施于人
B、人是有羞耻心的
C、做一个好人、大人、能人、伟人
D、礼仪无处不在，无时不有
我的答案：
B得分：
分
2
判断题一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
（）我的答案：
√得分：
分X
礼仪无处不在无时不有已完成成绩：
分
1
单选题不属于好男人的五个标准的是（）。
窗体顶端
A、有血性
B、敢担当
C、胸怀宽广
D、凡事需要他人约束
我的答案：
得分：
分D
单选题下列不违反礼仪的行为是（）。
窗体顶端
A、用脚踹门
B、当众抠鼻
C、当众化妆
D、对长辈称“您”
我的答案：
D得分：
分
3
单选题吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。
窗体顶端
A、五分之一
B、四分之一
C、三分之一
D、二分之一
我的答案：
C得分：
分
4
判断题礼仪不只存在于特定的场合。
（）
我的答案：
√得分：
分
5
判断题吃相最能反映一个人及其家族的文化。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的坚持已完成成绩：
分
1
单选题形成贵族，不需要（）。
窗体顶端
A、传承礼仪
B、接触的人需要有层次
C、有好的生活习惯
D、好的家庭教养
我的答案：
B得分：
分
2
判断题礼仪是一个长期的做人过程。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
判断题养成好的习惯不会改变你的命运。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的真谛
（一）已完成成绩：
分
1
单选题礼仪的本质要求是（）。
窗体顶端
A、规范
B、素养
C、以主流观点为主
D、以美为主
我的答案：
C得分：
分
2
单选题礼仪的艰苦和痛苦在于（）。
窗体顶端
A、磨练
B、历练
C、包容
D、忍耐
我的答案：
D得分：
分
3
单选题关于主流观点叙述正确的是（）。
窗体顶端
A、非官方倡导的
B、不被大众认可的
C、被大众认可但非官方倡导的
D、官方倡导的且大众认可的
我的答案：
D得分：
分
4
判断题礼仪将不会成为入职的门槛。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
判断题讲礼仪要懂得忍耐。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的真谛
（二）已完成成绩：
分
判断题礼仪需要慎独。
（）
我的答案：
√得分：
分
2
判断题礼仪不讲究自然得体。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的真谛（三）已完成成绩：
分
1
单选题关于礼仪真谛说法错误的是（）。
窗体顶端
A、礼仪是讲究从众的
B、礼仪提倡从小事做起
C、礼仪倡导不平等
D、礼仪需要慎独
我的答案：
C得分：
分
2
单选题想要尊严，首先（）。
窗体顶端
A、自律
B、自尊
C、自控
D、自制
我的答案：
B得分：
分
3
判断题礼仪倡导平等。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
判断题礼仪倡导宽容。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的重要性
（一）已完成成绩：
分
1
单选题修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。
窗体顶端
A、重修身
篇三：
尔雅口才艺术礼仪期末考试题及答案
首页口才艺术与社交礼仪一、单选题（题数：
50，共分）1下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？
（）?
分A、随地吐痰、骂街、在开会时将手机关闭或静音、乱扔垃圾正确答案：
C我的答案：
C2尊重老师的劳动不包括下列哪项？
（）?
分A、上课认真听讲、上课认真记笔记、认真独立完成考试、
考试作弊正确答案：
D我的答案：
D3不属于主体意识范畴的是（）。
?
分A、无目的、导向、创造性、现场感正确答案：
A我的答案：
A4下列哪项不是开场白存在的问题？
（）?
分A、腿抖、开场白过长、说过多的套话、不过分谦虚正确答案：
D我的答案：
D
5下列哪种方式可以克服怯场？
（）?
分A、害怕丢脸、没信心、排除各种杂念、没有勇气正确答案：
C我的答案：
C6政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。
?
分A、思想高度、文化素养、道德操守、知识水平正确答案：
C我的答案：
C7
聊天的目的不包括哪项？
（）?
分A、增进感情、沟通信息、放松自己、纯属辩论正确答案：
D我的答案：
D8在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。
?
分A、陈述句、疑问句、排比句、反问句正确答案：
C我的答案：
C9口才起到的作用是（）。
?
分A、宣传、辩论、抒发情感、沟通正确答案：
D我的答案：
D10演讲的结构要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。
（）?
分A、正确、错误正确答案：
A我的答案：
A11下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？
（）?
分A、会朗诵就是有口才、演讲能脱稿就有口才
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