感恩节海报图片素材.docx
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【篇一：
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活动主题：
真情感恩爱心见证促销模板：
主题一感恩亲人：
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幼儿园感恩节活动策划方案
一、大活动名称
happythanksgivingday!
——“感恩你我，真情成长”
小班：
亲亲一家人中班：
让爱住我家大班：
感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：
11月19日（周五）
主题活动：
11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）
闭幕式：
11月25日（小、大班）11月26日（中班）
四、阶段性工作安排：
（一）环境：
大展板的制作，18号前完成
1、背景（幕布亦是海报）的制作。
各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：
小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报
（二）开幕式
1、时间：
11月19日上午10:
00
2、参加人员：
全园幼儿
3、主持人：
（中班）
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：
爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
（三）主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
★大班年级
（1）护蛋活动：
每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
（2）大带小活动：
大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭?
?
体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级
护蛋活动：
每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
★小班年级
火鸡展览：
亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
（四）感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递：
小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
大班
活动时间：
25号上午举行
活动内容：
（1）室内：
亲子制作海报
（2）室外：
闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言：
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节：
跳火鸡舞。
小班
活动时间：
25号下午
活动流程：
（一）、室内
用特殊的方式：
幼儿、家长互表示爱意
（二）、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言：
心中有爱就要说出来：
用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手：
给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递：
家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
中班活动时间:
11月26日上午活动流程：
（一）、室内1、语言：
猜猜我有多爱你2、亲子制作：
感恩大餐
（二）、室外1、团队爱的宣言：
爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义4、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
5、集体欢庆感恩节：
跳火鸡舞。
后续活动1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结
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【篇二：
感恩素材】
一、名人名言
2、礼尚往来，往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。
——《礼记》
3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。
——谚语
4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。
5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
——文立芳
6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖——巴金
二、诗句
1、谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊《游子吟》
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——《悯农》
3、但令一顾重，不吝百身轻。
——卢照邻
三、其它材料
1.1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。
他们在海上颠簸折腾了两个月后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。
活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。
为了生存，整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。
后来，庄稼终于获得了丰收。
大家非常感激上帝的恩典，决定要选一个日子来永远纪念。
这就是美国感恩节的由来
感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
2、有些人说：
“我讨厌我的生活，我必须做一点改变。
”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。
如果我们不懂得感恩我已有的，那么，我们很难获得更多的，既是我们得到我们想要的，那时我们也不会享受真正的乐趣
感恩是一种处世哲学，是生命中的大智慧。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对，豁达的处理。
这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉?
还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?
英国作家萨克雷说：
“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。
”感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望
3、曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。
佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。
到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢
失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：
“谢谢师傅!
”有人不解地问：
“你为什么不谢谢菩
生活在感恩的世界里
感激伤害你的人，.因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人！
给大家讲三个故事。
第一个故事：
这个故事告诉我们，感恩可以做什么。
第二个故事：
一个流浪者流浪街头因饥饿而倒，一位好心人给了他十元钱，那位流浪汉因那十元钱而重新站了起来。
对那位好心人感激不尽，他求好心人留下联系方式，以便有一天能回报他。
好心人对流浪汉说了一句话：
我曾经也与你一样陷入此困境，也是一位好心人给了我十元钱让我走到了今天，那位好心人也对我说了一句话，学会用一颗感恩的心去对待别人。
所以今天我对你所作的一切，也真心的希望明天，你也能学会用一颗感恩的心去对待另一个需要帮助的人……
这个故事告诉我们，感恩应该做什么。
第三个故事：
在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：
“这个篮子里的面包你们一人一个。
在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。
”瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。
当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，回头就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。
她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。
她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。
当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：
“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。
赶快去，依娃，赶快去！
”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：
“不，我的孩子，这没有错。
是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。
愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。
回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。
”
花开了，就感谢
黄点蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，即回忆自己一天来所经历的事，并在心中默默“感激”三个人三件事。
这个“任务”是爸爸安排的，爸爸想从小让他看到美好的一切，并真心地感恩，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满温润。
这天晚上，黄点蓝在钢琴边上发呆许久，爸爸以为她困了，便叫她睡觉。
可她似乎没反应，显然在深思什么，爸爸提醒她今天“感谢过了吗”？
小女还为难地告诉爸爸，今天，她谢过了为自己剪指甲的奶奶，为她上钢琴课的老师，为家里搞卫生的钟点工，以及老天没有下雨……可是，还有一件事需要感谢，想来想去，她不知道还要谢什么，正伤脑筋呢。
爸爸建议说，只要让你快乐，都值得去感谢。
这时，黄点蓝歪着头对爸爸，妈妈种的茉莉花，在阳台上开花了，这事令她最开心了，那么香，那么美，很好的，她要谢谢花开了！
想不到黄点蓝如此有心，而且诗意盎然。
爸爸也被感动了，而最初，是花感动了她。
9岁的黄点蓝，已开始会感谢花开，等到秋天，她就会感谢硕果。
至于冬天，她一定会觉得富饶满足。
当流着泪听完这个故事，又反反复复的听着这首歌的时候，我突然想到了天下有多少这样的父母，在默默的为儿女付出一切。
而天下又有多少这样的儿女，能够感恩于亲人这样一颗爱心！
而做为一个人，生活给予我们的又不仅仅是来自于亲人的爱，那我们是否都怀有一颗感恩的心来面对？
从我们来到这个世界上的这一刻起，我们便拥有了太多！
父母给了我们生命和健康！
兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情！
老师给了我们知识和关爱！
朋友给了我们友谊和信任！
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！
当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！
甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气……
这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！
学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！
我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！
而正如一位名作家所言，感恩，不应该止于心，而应该止于口。
所以，让我们把感恩的话语说出来，对我们的亲人，对我们的朋友和老师，还要对我们的生活，哪怕是一次磨难，我们也要微笑的说一声谢谢！
。
我们都要深情的为他们唱一曲《感恩的心》!
无论命运昨天今天给了我们什么，也不要考虑明天又会给我们什么。
毕竟他给我们了，即使给的不是我们想要的……感恩的心,感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
三、其它材料
（一）议论文事实论据
正面事实论据：
1、曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。
佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。
到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：
“谢谢师傅！
”有人不解地问：
“你为什么不谢谢菩萨？
”佛陀说：
“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。
不是师父，我命今日休矣！
”（道理分析：
遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢？
2、有一回，日本大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：
“师傅，你的草鞋带松了。
”他回了一声“谢谢你”，然后立刻蹲下，系紧了鞋带。
当他走到门生看不到的舞台入口处时，却又蹲下，把刚刚系紧的鞋带又弄松。
显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。
有位记者到后台采访，亲眼看到了这一幕，他问勘弥：
“您为什么不当场教那位门生呢？
他还不懂演戏的真谛。
”勘弥答道：
“要教导门生演戏的技能，机会多的是。
在今天的场合，最要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。
”
3、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。
当她走出沙漠之后，她面对沙漠跪下来，静默良久。
有记者问为什么时，他极为真诚的说说：
“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。
”的确，人类的一切都是大自然所赐予的。
对于这个世界，人类不可能有征服它的能力。
相反，人类需要的是怀有一颗感恩的心，这样人类才有可能生生不息的传乘下去。
4、一次，美国前总统罗斯福家被盗，丢了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信：
“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：
因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
”对任何一个人来说，失窃绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
道理分析：
这个故事，启发我们该如何感恩生活。
感恩，是我们在失败时看到差距，在不幸时看到危机，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而过去前进的动力。
就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀着一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。
感恩不纯粹是心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。
感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁，不安，消融许多的不满与不幸。
5、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。
困顿中，徘徊于天姥山下的他与妻子在一株极其繁茂的大树下住了一夜，第二天清晨，寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。
妻子阻止他说：
“我们能活下来，多亏了它。
我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。
”
6、在一次学术报告会结束后，一女记者登上讲坛，在表达了景仰之情后，尤显突兀和尖锐地问：
“霍金先生，卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运让你失去了很多东西了吗？
”全场一片寂静。
霍金微笑依旧，用手指敲击几下键盘，在屏幕上出现了那么一句话：
“我有我始终追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。
”全场掌声不息。
生命是一种奇迹，拥有生命是一种福泽。
7、诸葛亮鞠躬尽瘁。
反面事实论据：
成语故事：
东郭先生与狼；农夫与蛇。
（二）议论文道理论据
【篇三：
2015年感恩节活动策划】
xx大学生命科学学院
主办方：
2015年感恩节活动策划书授权方：
武汉市儿童福利院xx大学生命科学学院研1301党支部
一、活动背景：
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。
儿童是弱势的群体，而儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。
福利院的儿童还有多数是被父母遗弃的，父母为什么会遗弃他们原因是众所周知的。
福利院的小孩子是社会最要给予关心的。
关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的研究生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。
儿童是祖国的未来，我们应给与他们尽量多的关爱。
在2015年感恩节即将来临，研1301班的学生将走出校门，号召同学们及我校周边居民关注这些弱势群体，向需要帮助的人们伸出希望之手，将今年的感恩节注入不平凡的意义。
三、活动主题：
献出爱心，传递快乐——走进儿童福利院爱心活动
四、活动意义：
号召我们班以及全院乃至全校的学生都心怀感恩，关心儿童，孝敬父母，伸出自己的希望之手，献出我们的爱心，用实际行动去为社会做点什么，尽一切可能营造出一个真善美的和谐社会。
五、活动对象：
研1301班级全体学生
六、活动组织：
xx大学生命科学学院研1301党支部
七、活动形式：
捐赠食物和生活用品。
八、活动时间:
2015年12月3日
九、活动地点：
武汉市儿童福利院
十、参加人数：
8人（不能到场的同学可以做些幕后工作）
十一、活动流程：
（一）前期工作
1.联系福利院的工作人员，与其做好沟通，联系电话：
88871006。
目前已经联系妥当，因为福利院那边只有爱心开放日才可以捐赠，我们被安排
在2015年12月3日9:
00-11:
00。
2.查询去福利院的乘车路线：
地址为武汉市儿童福利院的地址：
湖北省武汉市武昌区花园山一号。
3.制作活动条幅，表示我们是代表整个生科院的活动。
4.制作活动证件卡，写上姓名，单位，活动主题，以让对方知道我们的信息，方便交谈。
5.购买尿不湿、奶粉，米粉等物资。
（二）活动流程
12月3日7：
00在生科院楼下集合，组织乘车前往目的地，大约9：
00到达。
1.捐赠我们带去的日用品和食物。
2.到达福利院与小朋友们沟通交流，了解他们的心理状况。
3.为福利院进行一次大扫除。
4.合影留恋。
十二、活动总结
1.海报宣传：
选用一张大幅海报，记录活动精彩瞬间，描述活动意义，具有纪念价值，打印出来后将其张贴在院宣传栏中。
2.摄影作品展示：
从活动当天的照片中筛选有代表性的照片，若有必要可进行ps将其美化，并在所选取的图片中附上相应的标题，在院宣传栏中展出。
3.活动结束后写宣传稿。
十三、活动经费预算
制作活动证件卡：
约8元一个，共64元。
制作活动条幅：
约50元。
海报宣传：
约100元。
摄影作品展示：
可以洗出十几张照片，约60元。
往返路费：
150元（东西体积比较大，去的时候可能需要打两个的士）奶粉、尿不湿、米粉约2106元：
总计：
64+50+100+60+150+2106=2530元
十三、注意事项：
安全问题是我们每个人都必须慎之又慎的问题，万事安全第一。
参与活动成员一定要把活动的安全问题当成一件最最重要的事情来对待：
1.我们可以分成2个小组，每个小组有一个负责人，分组执行任务或个人处理事务时，一定要与其他队员保持联系，确保安全。
2.本次活动在校外进行，活动前必须征得学院同意，且自愿参加本次活动的成员，必须具备良好的身体素质、心理素质和外出活动经验。
3.前往目的地和返程过程应注意交通安全，严禁在路上嬉戏打闹，必须跟随相关领导，进行有组织、有秩序的行进。
4.我们代表整个生科院的形象，在校外期间要有良好的组织，确保活动的安全有序进行。
要有团队精神，有什么情况应及时向负责人报告，严禁私自行动，脱离团队。
5.活动在福利院内举行，应尽量避免不安全隐患。
遇到突发性事故，首先应该考虑大家的安全，并且及时求助当地相关安全管理部门。
十四．活动负责人：
张三：
12373457160
生科院研1301党支部2015.12.01
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