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研修总结作业模板

我的远程网络研修总结

个人信息

姓名

省(市)

所在单位

任教学科

任教学段

许桂珍

河南省太康县

第三中学

英语

九年级

研修考核自检

请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!

(自检项不需填写)

学习类

答疑类

校本实践类

活动类

考核项

(1)完成学习任务中全部课程;

(2)完成一个学科融合专题小作业;

(3)阅读所有简报;

(4)完成研修总结作业

发帖、回帖不少于5个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)

提交校本研修作业

(1)完成破冰作业

(2)参加坊内主题研讨活动

(3)发表研修心得

非考核项

(1)完成资源分享;

(2)提交研修活动;

(3)参加微课大赛

完成本次活动的调查问卷

我初期的问题是国培到底能给我多少知识?

 

现在看来我的问题是幼稚的是多余的,

我通过学习不但开阔了视野还增长了知识,收获很多感谢这个平台。

本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。

请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。

(无字数要求,简述即可)

课程学习的收获

学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?

并简述您有哪些收获。

这次研修培训令我感到深刻难忘。

在这次培训中,我受益匪浅。

通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对校本研修的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们精彩讲演;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华.网络是一个很好的平台,我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评,积极参与同行们的交流讨论,天天趴在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论,感受颇深,收获很多。

其中微课的制作和使用让我大开眼界,手机APP的使用让我随时掌控互联网的各种动态实情。

答疑与研讨交流活动的收获

在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?

请一一列出来。

您参与了哪几次坊内主题研讨活动?

请列出这些交流研讨活动的主题。

1怎样提高学生的阅读能力。

2.怎样提高学生上课积极性?

3教师应具备的搜索技能

通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获?

请简述。

我通过坊内答疑使我明白了交流的重要性,

我们可以在交流中看到自己的不足,

通过交流我们可以得到更多的知识,增长了知识面。

最困惑问题的解决情况

培训初期您提交的最困惑的问题是什么?

现在您怎么看这个问题?

我初期的问题是国培到底能给我多少知识?

 

现在看来我的问题是幼稚的是多余的,

我通过学习不但开阔了视野还增长了知识,收获很多感谢这个平台。

 

实践活动与学习反思

校本研修作业

学科教研活动:

(1)参与一次学科教研活动;

(2)记录学科教研活动过程;

(3)记录教研活动成果;

(4)撰写教研或带动反思;

请简要回顾并按右栏所列记录您的教研活动过程。

(1)(请您写出您教研活动主题。

(2)(这次教研活动主要解决问题、未解决问题)

(3)(本次教研成果)(简要列举2个以上)

(4)(本次教研活动您的收获)(简要列举2条以上)

学习反思

通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?

请您详细列出来。

您最希望今后的培训解决哪方面的问题?

训后研修提醒:

“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。

项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。

期待您继续热情参与!

希望这里一直是您成长的网络社区!

希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!

感谢有您:

培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。

在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:

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