高中生物《细胞的多样性和统一性》精选测练题附解析.docx

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高中生物《细胞的多样性和统一性》精选测练题附解析

《细胞的多样性和统一性》精选测练题（附解析）

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

分卷I

一、单选题（共20小题）

1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）

A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B．它们都有染色体

C．真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA

D．原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性

2.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（　　）

A．a和d不具有以核膜为界限的细胞核

B．a和b都能进行光合作用

C．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢

D．a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒

3.下列叙述错误的是（　　）

A．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质

B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核

C．植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构

D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素

4.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察，获得的结果如下表所示（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是（　　）

①衣藻　②硝化细菌　③乳酸菌　④光合细菌　⑤蛔虫⑥水稻

A．②⑤⑥①

B．①⑤④⑥

C．①④⑤⑥

D．④⑤①⑥

5.图中1代表H7N9、2代表乳酸菌、3代表酵母菌、4代表原生动物，那么能正确反映真核、原核生物关系的图形是（　　）

A．答案A

B．答案B

C．答案C

D．答案D

6.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类，则以下哪种特性与你的决定无关（　　）

①核膜的有无　②核糖体的有无　③细胞壁的有无④细胞膜的有无

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

7.下列叙述正确的是（　　）

A．所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物

B．衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都是蓝藻的一种

C．低等植物、低等动物都属于原核生物

D．有的原核生物没有叶绿体，但能够进行光合作用

8.2015年9月15日，美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果，即利用超声波开启蠕虫的神经元。

该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。

现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则实际上蠕虫的旋转方向为（　　）

A．逆时针

B．顺时针

C．在左侧是逆时针，在右侧是顺时针

D．在左侧是顺时针，在右侧是逆时针

9.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。

下列有关光学显微镜的描述中错误的是（　　）

A．放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小

B．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右

C．当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央

D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上

10.如图所示：

甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是（　　）

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B．把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：

转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

11.某同学用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。

为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，甲、乙异物仍存在，而丙异物消失。

据此推断甲、乙、丙三异物分别在（　　）

A．物镜、目镜、装片

B．目镜、物镜、装片

C．目镜、装片、物镜

D．装片、目镜、物镜

12.细胞的统一性体现在（　　）

①一切生物都由细胞和细胞产物组成　②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等　③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA　④真核细胞和原核细胞都多种多样

A．②④

B．②③

C．①②

D．①②③

13.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：

“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是（　　）

A．细胞内能发生一切生命活动

B．有些生物是由一个细胞构成的

C．各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的

D．一切生物体都由细胞构成

14.19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说，其意义在于（　　）

①认识到细胞的多样性　②明确了生物体结构的差异性③揭示出细胞的统一性　④标志着生物学研究进入细胞水平

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

15.下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（　　）

①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞　②细胞学说的重要内容之一是：

动物和植物都是由细胞发育而来的　③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出　④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位

A．一项

B．两项

C．三项

D．四项

16.下列有关细胞与细胞学说的说法，不正确的是（　　）

A．理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法

B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充

C．组成衣藻和颤藻的细胞结构相同

D．原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质

17.细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。

下列有关细胞学说的叙述正确的是（　　）

A．细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞

B．施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平

D．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

18.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（　　）

A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

19.下列有关下图中①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述中，正确的是（　　）

A．框图①内都是原核生物

B．框图②内的生物除烟草花叶病毒外，都是原核生物

C．框图③内的生物都具有细胞结构，都有细胞壁

D．框图④内都是原核生物

20.据2010年10月22日中新网报道，巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”，这与南亚发现的“超级细菌”不同，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。

下列有关叙述正确的是（　　）

A．细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上

B．细菌的有氧呼吸是在线粒体上进行的

C．该细菌与乳酸菌、酵母菌一样，同属于原核生物

D．该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜

分卷II

三、非选择题（共4小题）

21.据图示回答下列问题：

（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。

判断的主要依据为______________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）甲、乙两细胞的统一性表现在____________________________________________。

（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无__________、__________而乙有；甲只有__________而乙还有其他细胞器。

22.生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：

（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的____________________。

（2）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便辨明，此时应（　　）

A．改用凹面反光镜，放大光圈

B．改用凹面反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，放大光圈

D．改用平面反光镜，缩小光圈

（3）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。

（4）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）。

科学家依据_____________________________________________________________________

将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________（填标号）。

图中能进行光合作用的是________（填标号）。

23.如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题：

（1）最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________________________________________________________________________。

（2）图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________________________________________________________________________。

（3）图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有________________________________________________________________________。

（4）图中________展示了哺乳动物的平滑肌细胞。

24.如图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：

（1）该细胞为________（填“真核”或“原核”）细胞，判断的理由是____________________。

（2）与细胞的遗传和代谢关系十分密切的物质是________，该物质所在的区域叫做________。

该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括_________、__________、__________和核糖体等。

（3）该细胞为________细胞的模式图，这类生物的绝大多数种类是营________或________的异养生物。

答案解析

1.【答案】B

【解析】蓝藻细胞是原核细胞，而水绵细胞是真核细胞，两类细胞中共有的细胞器是核糖体。

原核细胞中没有染色体，只有裸露的DNA分子，而在真核细胞中含有染色体。

真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA。

原核细胞与真核细胞相似，均有细胞膜、细胞质，均以DNA作为遗传物质。

2.【答案】C

【解析】　a是原核生物无以核膜为界限的细胞核，d是噬菌体（细菌病毒），属于非细胞生物，无细胞结构，只能寄生不能独立生存，不能独立繁殖和代谢，C不正确。

3.【答案】B

【解析】SARS病毒不具有细胞结构，主要由蛋白质和RNA组成，其中RNA为遗传物质，A正确；大肠杆菌是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，酵母菌是真核生物，有以核膜为界限的细胞核，B错误；蛋白质和核酸是一切生物都具有的物质，植物细胞是真核细胞，具有真正的细胞核，C正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，它能进行光合作用，是因为细胞内有与光合作用有关的色素和酶，D正确。

4.【答案】D

【解析】甲有光合色素和核糖体，但没有核仁、叶绿体、线粒体等复杂结构，所以最可能为光合细菌；乙有核仁，说明为真核细胞，但无线粒体，据此可判断最可能是蛔虫；丙有光合色素和叶绿体，且有中心体，外层结构能被纤维素酶分解，最可能是低等植物衣藻；和丙相比，丁没有中心体，所以最可能是高等植物水稻。

5.【答案】D

【解析】H7N9没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物；乳酸菌属于原核生物；酵母菌、原生动物是真核生物；原核、真核生物都具有细胞结构。

6.【答案】B

【解析】所有具有细胞结构的生物都有核糖体和细胞膜，不能作为分类依据，但是并不是所有的单细胞生物都有核膜以及细胞壁，所以二者可以作为判断单细胞生物类型的依据。

7.【答案】D

【解析】所有的原核生物都是单细胞生物，但单细胞生物还包括真核生物中的部分低等植物、低等动物，A、C错误；衣藻属于真核生物，蓝球藻和念珠藻属于蓝藻，B错误；蓝藻和光合细菌没有叶绿体但能进行光合作用，D正确。

8.【答案】A

【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。

因此，显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，旋转180度后还是逆时针方向，因此实际上蠕虫的旋转方向为逆时针。

9.【答案】B

【解析】显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大的倍数越大，每一小格所代表的实际长度就越小，A项正确；放大倍数越大，玻片与物镜间的距离越小，B项错误；当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央，C项正确；若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则不在装片和物镜上，反光镜即使有异物在视野中也看不到，故异物应位于目镜上，D项正确。

10.【答案】D

【解析】

（1）依据①与②、③与④、⑤与⑥放大倍数的关系。

（2）明确丙与乙的关系

11.【答案】C

【解析】转动目镜甲动，甲在目镜上；转换物镜丙消失乙存在，乙在装片上，丙在物镜上。

12.【答案】B

【解析】细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA，而④表现了细胞的多样性，不符合题意。

①是错误的，病毒无细胞结构。

13.【答案】C

【解析】生物科学问题来源于生命活动，生命活动离不开细胞。

细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒无细胞结构，所以D选项是错误的；不同生物体其生命活动是有所区别的；高等动物具有的反射活动在单细胞动物中是不具备的，因此A选项中能发生一切生命活动是错误的。

14.【答案】D

【解析】细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，故①②错误，③正确；标志着生物学研究进入了细胞水平，故④正确。

15.【答案】B

【解析】细胞学说没有突出原核细胞和真核细胞的划分，故①错。

细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来，故②正确。

细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，故③正确。

细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，既有其生命，又与其他细胞相互作用，故④错。

16.【答案】C

【解析】细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。

A正确；施莱登的朋友耐格里用显微镜观察发现新细胞的产生是细胞分裂的结果，后来魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，修正了施莱登和施旺的细胞学说，B正确；组成衣藻的细胞属于真核细胞，组成颤藻的细胞属于原核细胞，二者结构不相同，C错误；原核细胞和真核细胞的区别是有无以核膜为界限的细胞核，都有细胞膜、细胞质，遗传物质都是DNA，D正确。

17.【答案】D

【解析】细胞学说的建立，标志着生物学研究进入细胞水平；英国科学家虎克发现并命名细胞；细胞学说认为细胞有动物细胞和植物细胞。

18.【答案】C

【解析】英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者；德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者；细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

19.【答案】C

【解析】烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物；烟草花叶病毒是非细胞生物，酵母菌是真核生物，硝化细菌是原核生物；衣藻和金鱼藻属于植物，有细胞壁；酵母菌为真菌，硝化细菌属于细菌，二者都具有细胞壁。

20.【答案】D

【解析】细菌是原核生物，无染色体和线粒体；酵母菌属于真核生物。

21.【答案】

（1）甲　乙　甲无以核膜为界限的细胞核而乙有

（2）都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子

（3）核膜　染色体　核糖体

【解析】

（1）图甲与图乙的区别在于甲没有以核膜为界限的细胞核，是原核细胞，而乙具有以核膜为界限的细胞核，是真核细胞。

（2）甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。

（3）甲、乙两细胞的差异性表现在原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，同时只有核糖体而无其他细胞器，而真核生物有细胞核和众多的细胞器。

22.【答案】

（1）长度或宽度　

（2）D　（3）左上方　“q”

（4）有无以核膜为界限的细胞核　B　BC

【解析】

23.【答案】

（1）C　无细胞结构　

（2）A、B　没有以核膜为界限的细胞核　（3）B　藻蓝素和叶绿素　（4）D

【解析】图中A是细菌，B是蓝藻，它们都是原核生物，没有以核膜为界限的成形的细胞核。

蓝藻含有叶绿素、藻蓝素等光合作用色素，能进行光合作用。

图中C是病毒，无细胞结构，营寄生生活；D是平滑肌细胞，具有成形的细胞核。

24.【答案】

（1）原核　没有成形的细胞核　

（2）DNA　拟核　细胞壁　细胞膜　细胞质　

（3）细菌　腐生　寄生