高考语文实用类文本阅读题讲析附练习及答案解析.docx
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高考语文实用类文本阅读题讲析附练习及答案解析
高考语文“实用类文本阅读”题讲析
（附练习及答案解析）
[考情分析] 1.在实用类文本考查上，全国卷多年来选择传记来命题，但2017年选择了新闻（非连续性文本）；这并不意味着传记淡出了高考的考查，只是说明实用类文本的考查更趋灵活。
传记文本、新闻文本进入了轮考阶段。
2．实用类文本阅读在题型上也发生了变化，由原来的四道题变为三道题，设置了两道选择题和一道简答题。
相当于降低了一些难度。
3．对新闻文本的考查往往以分析材料的异同、概括材料要点为考查重点，同时还考查阅读图表的能力；传记文本主要围绕传主来命题，一般以分析概括形象、事迹和概括分析传主作出贡献的原因为考查重点。
1.切片比对，巧解两道综合性选择题
[技法点拨]
答题步骤
第一步：
划分选项层次（切片）。
划层次是指给选项句子划分层次。
考题各选项多是由多个单句构成的，每个单句往往就是一个层次（有的层次可能是短语），每个层次往往代表一个意思。
划层次就是看看有几个单句（或短语），体会有几层意思。
第二步：
寻找与文本对应的信息。
细心读选项，记下选项中的关键点，在文本中找出相应词句或图表信息，从而准确锁定各选项的对应区间。
第三步：
比对信息，得出答案。
比较每个选项的意思和原文细节上的差别，发现命题者设下的“陷阱”，（“陷阱”类型可参考专题一“提分攻略1”）从而得出答案。
[典例剖析]
（2017·全国卷Ⅱ）阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一：
随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。
部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康。
这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。
相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
（摘编自《垃圾变资源！
这不是魔法，
而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网）
材料二：
笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。
可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。
问及原因时，有人说：
“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？
”
这种现象可以说屡见不鲜。
垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。
分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。
但是，这一方案即便再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷。
当然，各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。
随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。
重要的是，居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧！
各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。
（摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》，
2017年5月6日《人民日报》）
1．下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A．大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。
B．民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。
C．有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。
D．居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。
【解题流程】
【答案】 D
2.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是（5分）（ ）
A．材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。
B．居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果，新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识。
C．生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染，所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。
D．针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。
E．《生活垃圾分类制度实施方案》的发布，明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划，具有重要的新闻价值，受到主流媒体的关注。
【解题流程】
选项
选项对应切片
对应原文
比对结果
A
材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性
随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。
……这种现象正在向农村地区漫延
符合原文
并对民众的认知与实践情况作了统计
图表：
“民众对垃圾分类的认知与实践情况”
材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道
问及原因时，……又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，……同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施
B
居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果
选项把“影响”换成了“制约”，属语义夸大
新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识
分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任
原文明确指出“分类收集”是政府的责任，不是居民的责任。
所以选项中“增强居民分类投放、分类收集的意识”错
C
生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视
原文虽强调了生活垃圾的污染性。
但并没有否认垃圾是资源，只是放错了地方，需要合理处置。
所以选项是错误的。
曲解文意
所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
D
针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况
各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望
制定“完善的惩罚和奖励的政策措施”的应该是各地政府，而非“《生活垃圾分类制度实施方案》”，张冠李戴；并且原文是“应当”制定，不是“制定了”，时态混乱
《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施
应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施
E
《生活垃圾分类制度实施方案》的发布，明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划，具有重要的新闻价值，受到主流媒体的关注
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图
符合原文
【答案】 AE
[对点即时训练]
阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：
6月12日，教育数据咨询机构麦可思研究院在北京发布“2017年中国大学生就业报告”，反映2016届本科毕业生的就业去向、薪资增长、职业晋升等情况。
报告显示，2016届大学生毕业半年后就业率为91.6%，与2015届基本持平。
毕业生平均月收入为3988元，其中，本科院校毕业生月收入为4376元，高职高专院校2016届毕业生月收入为3599元，均高于城镇居民2016年月均可支配收入（2801元）。
剔除通货膨胀影响后，近五届本科毕业生月收入增幅为20%，高职高专毕业生为22%。
报告分析了2017年本科就业的“绿牌”和“红牌”专业。
绿牌专业，指的是失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。
根据报告，2017年本科就业绿牌专业包括：
信息安全、软件工程、网络工程、数字媒体艺术、通信工程、电气工程及其自动化、广告学。
其中，软件工程、网络工程、通信工程连续三届是绿牌专业。
红牌专业，指的是失业量较大，就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。
根据报告，2017年本科就业红牌专业包括：
历史学、音乐表演、生物技术、法学、美术学、生物工程。
报告指出，知识与服务密集型的现代产业（教育、信息技术等）发展强劲。
与2014届相比，2016届大学毕业生就业比例增加最多的行业类别包括“教育业”、“金融（银行/保险/证券）业”及“媒体、信息及通信产业”。
数据显示，外企、国企招聘放缓，对大学生就业产生了明显影响。
大学毕业生在国有企业就业的比例从2012届的25%下降到2016届的19%，在中外合资/外资/独资企业就业的比例从2012届的12%下降到2016届的8%。
与此同时，大学毕业生在民营企业就业的比例，从2012届的53%上升为2016届的60%。
民营企业对大学生就业的支撑作用突显。
另一个新变化是，中小微企业雇用了超过一半的大学毕业生，且比例持续上升。
从近五届的情况看，2012～2016届大学毕业生在3000人以上大型用人单位就业的比例从26%下降到21%，在300人以下的中小微用人单位就业的比例从48%上升为55%。
（节选自《南方都市报》2017－06－16）
材料二：
根据《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》，目前就业率统计的情况大致如下：
每年9月1日、12月30日由各高校的毕业生就业指导中心或学生处统计指标。
就业率计算的公式为：
毕业生就业率＝（已就业毕业生人数÷毕业生总人数）×100%，同时对当前毕业生的就业列出了7种形式，对就业鉴定的依据也分为以下7种：
（1）持报到证就业的，以打印的报到证为准；
（2）直接到用人单位应聘就业但未签订协议的，列入隐性就业统计；（3）定向、委培的，以委托协议为准；（4）回地方部门就业的，以录用登记的为准；（5）自主创业和自由职业者，以其注册登记的记录为准；（6）继续更高一层次学历教育的，凭录取通知书来统计；（7）出国学习或工作的，以办理签证的为准。
[摘编自《中国外资（下半月）》2011年6期
《我国高校毕业生就业率统计方法研究》]
材料三：
根据教育部发布的最新信息，2017年高校毕业生人数达到795万，超越2016年的765万，高校毕业人数创历史最高，堪称史上更难就业季。
作为就业率的一个主要指标，大学生就业率也直接反映出当下宏观经济走势。
整体的经济下行首先会抑制市场对人才的需求，人才供给却是线性增长。
这样的经济态势下，深入推进结构调整，这也会影响就业市场。
权威数据也显示，经济下行压力下，就业岗位供应也受到影响。
据人社部公布的《2016年第一季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》，今年一季度用人单位通过公共就业服务机构招聘各类人员约520万人，较去年同期减少了22.9万人，下降4.5%。
同比去年，我国东部地区市场用人需求减少了1.2万人，而求职人数却增加了14.1万人。
智联招聘的数据也显示，今年一季度每招聘一个职位，平均收到48份简历，相比之前的26份接近翻了一番，足以证明今年职业竞争态势之激烈。
（2017－06－0222：
04搜狐网华东江苏大数据整理）
★1.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A．根据计算，全国本科半年后就业率一般高于全国高职高专半年后就业率，但近年来差距有逐年缩小的趋势。
B．2006～2016年间，全国大学生半年后就业率最低的年份是2006年，最高的年份是2014年。
C．半年后就业率全国本科与全国高职高专相比，2006年差距最大，2016年差距最小。
D．近三年的趋势可看出，大学毕业生半年后就业率呈现平稳态势，就业率均保持在90%以上。
A [A项，“近年来差距有逐年缩小的趋势”错，有缩小趋势，但不是逐年缩小。
]
★2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）（ ）
A．2017年高校毕业人数创历史最高，被称为史上更难就业季，其中一部分就业率是通过学生考上研究生来解决的。
B．高等教育回报明显，大学毕业生月收入均高于城镇居民收入。
剔除通货膨胀影响后，近五届大学生月收入增幅较大。
C．外企、国企大学毕业生就业比例下降，民营企业和中小微企业支撑了大学生就业。
D．报告指出，像软件工程、网络工程等属于信息技术行业的专业，均属于绿牌专业，为需求增长型专业。
E．知识与服务密集型的现代产业发展强劲，“教育业”、“金融（银行/保险/证券）业”及“媒体、信息及通信产业”对人才的需求大。
AE [B项，偷换概念，是大学毕业生平均月收入均高于城镇居民平均月收入；C项，概念并列不当，民营企业和中小微企业分类标准不同。
D项，均属于绿牌专业，过于绝对。
]
★3.根据材料三，谈谈作者认为大学生就业难的原因有哪些。
（4分）
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【答案】
（1）整体经济下行（2分）
（2）人才供给线性增长（2分）（答就业岗位供应受到影响，求职人数却增加共给2分，答竞争激烈1分。
）
2.“4步走”，分析比较新闻材料的异同点
[技法点拨]
常见设问
1.材料×和材料×各自传递的信息有哪些异同？
2．两则材料的着眼点有什么不同？
请简要说明。
3．两则材料的共同点和侧重点各是什么？
答题步
骤
[典例剖析]
（2017·全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一：
2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：
2010～2011中国
纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）
材料二：
2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度
（资料来源于中国广视索福瑞媒介研究）
【注】 观众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三：
在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地，制作出的精品节目数量众多。
当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
[摘编自张同道等《2011年中国纪录片
频道发展报告（下）》]
材料四：
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运营模式是分不开的。
其制播运营模式如下：
有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用。
有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。
有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。
具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
（摘编自楚蕙萍《多元延伸，有机互动——
美国国家地理频道运营模式初探》）
根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。
（4分）
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【解题流程】
看题干，找对应
题干要求比较两个电视台在制播运营模式方面的不同，据此先划定答案区间是材料三和材料四。
读材料，理层次
材料三介绍了中央电视台纪录频道在制播运营模式上的特点，材料四介绍美国国家地理频道的制播运营模式。
找角度，细比较
材料三和材料四，比较的角度是制作模式和运营模式两方面。
材料三对应的句子主要是“在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地”。
材料四对应的句子主要有“其制播运营模式如下：
有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的……为有线电视系统运营商提供节目”。
得结论，定答案
从材料三可以看出，央视纪录频道采用的是“频道化运营模式”，即自己制作节目，自己运营。
从材料四看，美国国家地理频道片源的提供、节目的制作、电视信号的传播，分别是由不同的公司完成的，各环节分工合作。
需要注意的是，本题要求考生“概括说明”，所以在组织答案时不需要作具体分述。
【参考答案】 ①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式，央视是纪录片的主要制作基地；
②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式，节目的制作与播出相对分离。
[对点即时训练]
阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：
大连光源：
能给原子拍视频
日前，由中国科学院大连化学物理研究所和上海应用物理研究所联合研制的极紫外自由电子激光装置—“大连光源”，发出了世界上最强的极紫外自由电子激光脉冲，单个皮秒（1皮秒等于一万亿分之一秒）激光脉冲产生140万亿个光子，这套总长100米的装置成为世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子激光光源。
“大连光源”由加速器、波荡器和光束线站三部分构成。
先由时间宽度为几个皮秒的脉冲激光（驱动激光）在光阴极上打出一簇高密度的脉冲电子，再利用直线加速器将这个脉冲电子束加速到3亿电子伏特的能量，电子的速度与光速非常接近。
另一束皮秒或者相近时间宽度的强激光（种子激光）照射在这个高能电子束上，电子束中的电子在种子激光的作用下，就会按照激光的波长在空间重新分布（调制），然后让被调制的电子束继续穿越一系列周期性变化的磁场。
电子在周期性磁场中就会一边以光速向前飞行，一边左右摆动，向前辐射出光线。
途中各处发射的光会叠加增强，同时电子自身辐射的光也在调制电子自己的空间分布，从而使得电子更加强烈地辐射光线，适当地选择周期性磁场的强度，就会使得种子激光中的某个谐波成分按照前述方式急剧地自激放大并达到饱和，从而输出极紫外激光。
“‘大连光源’有最亮的‘闪光灯’，峰值功率的亮度比太阳光高100亿倍，有最快的‘快门’，出光长度能达到飞秒（1飞秒等于一千亿分之一秒）、皮秒，不但能让分子、原子‘无处遁形’，还能给它们‘拍电影’，将物理化学反应的全过程动态记录下来。
”上海应用物理研究所所长赵振堂说明了“大连光源”的大用场。
（选自《人民日报》，有删改）
材料二：
自由电子激光是国际上最先进的新一代光源，也是当今世界科技强国竞相发展的重要方向，在科学研究、先进技术、国防科技发展中有着重要的应用前景。
自由电子激光的发展在前沿科学研究中发挥着越来越重要的作用，特别是近十年来，自由电子激光技术的发展和突破为探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了前所未有的研究工具。
“‘大连光源’的建成成为我国大科学工程的又一成功范例，也必将大大促进我国在能源、化学、物理、生物、材料、大气雾霾、光刻等多个重要领域研究水平的提升，为我国的科学事业注入新的活力。
”中国科学院副院长王恩哥表示，这一光源的成功研制为我国未来发展更新一代的高重复频率极紫外自由电子激光打下了坚实的基础。
（选自中国经济网，有删改）
材料三：
大连光源正式开工建设以来，在两年的时间里完成了基建工程以及里体光源装置的研制，并且在很短的时间内调试成功产生了世界上单脉冲最亮的极紫外激光，创造了我国同类大型科学装置建设的新纪录。
这一项目也开创了我国科学研究专家与大科学装置研制专家成功合作的先例，对于未来加快推动大科学装置在科学研究中的应用具有重要的现实意义。
以科学目标为驱动，让大连光源成为我国大科学装置研制的典范。
赵振堂告诉《中国科学报》记者，我国早期的大科学装置，往往都是先建好装置，再去找用户，看看哪些科学家能用。
“但是大连光源把这个过程反了过来，是科学家先对科研有了需求，再找到工程团队来合作。
这要求我们在建装置之前就充分调研，开工之前就要掌握装置的科学目标是什么。
”
大连化物所的长处是科学研究，而上海应物所团队在大科学装置建设方面积累了20年的经验，两个团队为了相同的梦想走到了长兴岛，合作顺利得出人意料。
（选自《中国科学报》，有删改）
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）
A．“大连光源”是世界上最亮且波长完全可调的极紫外自由电子光源，全套装置总长100米，能给分子、原子拍摄视频，记录下物理化学反应的动态全过程。
B．自由电子激光是最先进的新一代光源，有着重要的应用前景，“大连光源”为我国探索未知物质世界、发现新科学规律、实现技术变革提供了新的研究工具。
C．“大连光源”由上海应物所和大连物化所联合研制，前者的科学研究专家与后者的大科学装置研制专家成功合作，成为我国大科学工程的成功范例。
D．我国早期的大科学装置，往往在建设之前缺乏充分调研，科学目标不够明确，一般都是先建好装置，再去找用户，而“大连光源”的研制则改变了这一状况。
C [错在把“前者……”与“后者……”的位置颠倒了，与原文表述有出入。
]
2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）
A．材料一第二自然段先介绍了“大连光源”的结构，然后
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