第九单元复习.docx

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第九单元复习

小学四年级数学上学期复习资源九

知识梳理：

本册教材共安排12个单元。

“数与代数”领域一共安排了7个单元，分别教学“除法”“混合运算”“找规律”“运算律”“解决问题的策略”“认数”和“用计算器计算”。

“除法”主要教学三位数除以两位数，是在整数范围内最后一次学习除法计算。

对学生完整地理解除法计算的方法，形成必要的知识技能，以及将来进一步学习小数除法的计算都有重要意义。

“混合运算”主要教学混合运算的顺序和列综合算式解答两步计算的实际问题。

本单元教学的都是两步混合运算。

“运算律”主要教学加法、乘法交换律和结合律，有助于学生更好地理解运算的本质，提高计算能力。

上述三个单元主要是在“认数”万以内的数的范围进行教学，因此，教材在第10单元安排“认数”。

主要教学认识亿以内的数，认识整亿的数和把整亿、整万数改写成用“亿”或“万”作单位的数，认识几个亿和几个万组成的数，求近似数。

这是在整数范围内最后一次教学认数。

在“认数”之后，安排“用计算器计算”。

计算器现代常用的计算工具，在日常生活中有广泛的应用。

用计算器主要进行的是较大数的计算，因此安排在“认数”之后。

本单元还教学用计算器探索简单的数学规律。

“找规律”单元有计划地选择学生生活和学习中经常接触到的现象，发现其中的规律，激发学习数学的兴趣，培养探索规律的意识和能力。

本单元教学间隔排列的两种物体个数之间的关系，以及类似现象中的简单规律，初步学会应用这种规律解决简单的实际问题。

“解决问题的策略”单元。

主要学习用列表的方法整理条件，分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。

学习建议：

1、计算教学从算理分析到实际计算要扎实，尤其是简便计算，要把各种类型的题目归类比较，加强联系和区别。

2、要十分重视书本上的每一个例题和习题，要善于研究这些题目，要学会分门别类。

3、讲解题目首先要学会用发散思维的方式引导学生分析，不应拘泥于一个题目，一个类型，一份试卷，要集思广益，博采众长。

错题分析:

1、口算题“24×5÷24×5”，很多学生都算成了1，没有考虑同级运算的顺序，想当然地先算两头的乘法，最后再算除法，还感觉非常简便，可以说这样错的学生根本就没有意识到错，所以老师在教学时应该强调让学生先弄清楚运算顺序再计算，并且有意识地多做这样容易产生误解的题目，从而让学生形成经验。

2、竖式计算“962÷54”，一些学生在算第二步422÷54时在试商过程中还不会调商，特别是除数个位是4、5、6的数，尚需老师在调商的这个难点处进一步帮助学生；还有学生忘记了对第3题进行验算，老师要注意培养学生认真审清题目要求，避免有要求不做或题漏做。

3、简便运算“465－（165＋22）”，有学生在脱括号后仍旧加22，老师要把运用减法和除法性质的两种题型进行对比、联系，加深理解。

4、递等式计算，大多数错的学生在其中的某一步计算出现错误，只有个别学生弄错运算顺序。

老师还是要教育学生计算时要特别细心。

5、在学习例题时都比较注重花大力气进行研究，但有些练习是和例题不相同的新类型，可能一带而过就完事了，在学生头脑中印象较模糊或不深刻。

第6题完成统计图有少数学生忘记在直条上写数量和忘写日期，细节问题还要老师进一步提醒。

四年级（上）数学期末测试卷

一、填一填。

1、1090250是（）个万和（）个一组成的，它的（）位、（）位和（）位上的数是0，它读作（）。

2、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（），最小可以填（）。

3、钟面上的分针从12起转到2，形成的角是（）度，它是（）角；分针从12起转到5，形成的角是（）度，它是（）角。

4、把一根木料锯7次，能锯成（）段；要把一根木料锯成9段，要锯（）次。

5、300÷5=60，28+60=88合并成综合算式是（）。

6、根据运算定律填空。

a＋（□＋c）=（□＋b）＋ca×（□×7）=（a×b）×□

7、77070000=（）万9999000000≈（）亿

8、布袋中有4个红球和3个黄球，从中任意摸一个球，摸到（）球的可能性大。

如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等，需要往布袋中投入（）球（）个。

9、在○里填上“<”、“>”或“=”。

9999999○12234561000－545－232○1000－（545－232）

24万○2500024×15○2×15×12

5平方米○700平方厘米34+66×3○（34+66）×3

10、根据每组前三题的得数，找一找规律，直接写出后两题的得数。

（1）9×9=81

（2）（10－2）÷8=1

99×99=9801（100－12）÷8=11

999×999=998001（1000－112）÷8=111

9999×9999=（100000－11112）÷8=

99999×99999=（10000000－1111112）÷8=

11、被除数是除数的40倍，除数是商的4倍，被除数是（）。

二、判断。

1、在10倍的放大镜下看15度的角就变成了150度。

（）

2、六位数一定比七位数小。

（）

3、平角就是一条直线。

（）

4、同一个物体从不同的角度观察到的形状一定不同（）

5、三位数除以两位数，商不可能是三位数。

（）

6、过一点能画无数条直线。

（）

三、选择。

1、经过两点能画（）条直线。

A0B1C2D无数

2、下面的数中，（）读的零最多。

A50005500B50500505C50055005D55005005

3、下面各角中，（）的角能用一副三角尺画出来。

A35度B95度C75度D175度

4、下面的数中，（）最接近90万。

A901000B900090C895000D89999

5、7时30分分针和时针组成的角是一个（）

A直角B平角C钝角D锐角

6、下面的算式中，（）的结果最小。

A1000－38÷2

B1000－38×2C（1000－38）×2D1000－38－2

7、被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）

A90B130C50D40

8、在一道除法算式中，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商（）

A不变B扩大100倍C扩大10倍D缩小10倍

四、计算。

1、直接写得数。

51÷3=990－99=26×4=59＋41=

990÷11=90÷6=95÷5=480÷8=

300－157=3×43=45万+67万=9×8÷9×8=

2、用竖式计算，并验算。

809÷72=506÷65=18×26=

3、用递等式计算（能简算的要简算。

）

810÷15÷6239+89+6145×8×25

275－75÷317×（606－592）（672+68）÷37

五、整理数据并填表。

下面是四年级一班男生跳远成绩记录。

（单位：

厘米）

290320335302298346278284

354341326314292276265322

318310319306294328313267

四年级一班男生跳远成绩统计表年月

成绩（厘米）

265—284

285—304

305—324

325—344

345—364

人数

六、解决问题。

1、食堂里原来有青菜300千克，吃了5天后还剩下55千克，平均每天吃多少千克？

（列综合算式解答）

2、一本书有165页，小红前4天看了60页。

照这样计算，7天能看多少页？

这本书一共需要几天看完？

3、水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。

每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。

根据问题先列表整理条件，再列式计算。

（1）梨和橘子一共有多少千克？

梨

（）箱

每箱（）千克

橘子

（）箱

每箱（）千克

（2）苹果比梨多多少千克？

（）

（）箱

每箱（）千克

（）

（）箱

每箱（）千克

4、一盒巧克力的价格是26元，一瓶葡萄酒的价格是35元。

爸爸带了300元，买了一瓶葡萄酒后，最多还能买几盒巧克力？

5、欢欢有365元，比明明少35元，他俩共有多少元钱？

6、在路的一侧从头至尾栽树，每隔9米栽一棵，共栽了100棵，这条路有多长？

课外拓展：

1、果园里有420吨苹果，如果用6辆载重5吨的车运，需要几天？

2、我国在2004年出口毛绒玩具950万件，塑料玩具的件数是它的4倍，两种玩具共出口多少万件？

3、食堂运来600千克大米，已经吃了240千克，剩下的大米刚好9天吃完，平均每天吃多少千克？

4、小华看一本书，4天看了60页。

照这样计算，7天可以看多少页？

5、工程队安装一批电线杆。

每天装18根，30天可以完成。

如果要20天完成，每天要装多少根？

如果每天装36根，几天可以完成？

6、小营村有一块面积是320平方米的鱼池，鱼池宽16米，长多少米？

7、修路队修一条长766米的路，已经修了325米，剩下的要7天完成，平均每天修多少米？

8、食堂买进520千克大米，每天吃25千克，最多可吃多少天？

还剩多少千克？

9、一个生产小组共13人，14天共生产电机910台，平均每人每天生产多少台？

10、妈妈去商场买衣服，每套衣服168元，买了2套，付给营业员400元，应找回多少元？

11、学校买来24箱学具，每箱12个，平均每班分8套，可以分给几个班？

12、一批煤，一辆货车每次运6吨，运了18次后还剩52吨，这批煤一共多少吨？

13、奇奇家住5楼，每层楼梯有20级。

他到家要走多少级台级？

14、把一根木料锯成7段，需要锯几次？

锯一次要3分钟，共要几分钟？

15、路的一边每隔5米栽一棵树，连两端共71棵。

这条路长多少米？

16、四年级有5个班，平均每班有42人；六年级有6个班，平均每班有38人，两个年级一共有多少人？

17、食堂买来面粉和大米各25袋，面粉每袋25千克，大米每袋50千克，面粉比大米少多少千克？

18、化肥厂要生产5200吨化肥，已经生产了25天，每天生产120吨。

余下的要在8天内完成，平均每天要生产多少吨？

19、甲乙两个工程队同时从两端修一条路，甲队每天修240米，乙队每天修18米，两队6天修完。

这条路全长多少米？

20、参加数学兴趣小组的女生有64人，男生比女生人数的3倍少98人。

参加数学兴趣小组有多少人？

21、一辆汽车平均每小时行78千米，一列火车3小时行的路程比这辆汽车5小时行的还多30千米。

这列火车平均每小时行多少千米？

22、图书馆的书架每层大约放30本书，有4层，最近新买了70本书，增加几个这样得书架较合适？

23、小王开车从A城赶往420千米远的B城，每小时行80千米。

3小时后接到通知必须在2小时内到达B城。

小王按原速度能按时到达B城吗？

24、学校买来480个乒乓球，每10个装一筒，6筒一盒，一共装了多少盒？

25、果园里有280棵梨树，比苹果树多32棵，苹果树排成31行，每行苹果树有多少棵？

26、学校食堂购买青菜用了150元，第一筐35千克，第二筐15千克，平均每千克青菜多少元？

27、食堂买来5袋大米和4袋面粉，每袋大米重55千克，每袋面粉重25千克，买来的大米和面粉各多少千克？

28、运动队有28盒乒乓球，每盒5个，发个运动员80个，还剩多少个？

29、小华从三楼到五楼要4分钟，那他从一楼到五楼要几分钟？

30、幼儿园小朋友共做了420朵红花，每个班有20名小朋友，平均每人做3朵，一共有多少个班的小朋友参加了这项任务？

31、客厅里共铺了96块地砖，每块地砖长5分米宽4分米，这个房间的面积是多少？

32、打印一篇文稿，每行35个字，共68行，如果改为每行28个字，需要打印多少行？

33、动物园门票分两种，成人票每张18元，儿童票每张9元

（1）买4张成人票付给阿姨100元，应找回多少元？

（2）华华和爸爸妈妈去动物园游玩应付多少钱？

34、四年级学生144人，五年级学生168人，做操时四五年级每行都排12人，五年级比四年级多排多少行？

35、玩具厂要生产一批玩具，计划每天生产200件，5天可以完成，实际每天生产250件，实际需要多少天？

36、某村民家养了20只母鸡5只公鸡，今年上半年共生了900个鸡蛋，平均每只鸡生了几只蛋？

37、每张光盘15元，每张软盘8元，小刚各买了5张，一共用去多少元？

买光盘比买软盘多用多少元？

38、为节约用水，某市规定每户人家每人每月用水5吨以下，每吨按2元收取水费，若超过规定吨数，超过部分按每吨按3元收取水费，张月家3口人5月份用水21吨，他家五月份应交水费多少元？

王虎家四口人共交水费49元，他家用了多少吨水？

39、小红家到少年宫520米，少年宫到学校390米，家到学校845米，小红从家到学校用了13分，她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟，从学校到少年宫呢？

40、同学们表演团体操，原来排成24行每行20人，队形变化后，增加了6行，每行多少人？

41、沪宁高速公路全长274千米，卡车从南京出发，沿沪宁线开往上海，每小时行90千米，行了2小时，卡车离上海还有多少千米？

42、一辆卡车每次运货5吨，18辆这样的卡车运720吨需要运多少次？

43、小林看一本故事书每天看12页，15天刚好看完，如果要10天看完平均每天看多少页？

44、一本故事书165页，小红前4天看60页，照这样算7天能看多少页？

这本书一共需要几天看完？

45、学校买来20支钢笔和一张桌子，桌子每张45元，用去145元，钢笔每支多少元？

46、学校买来165本文艺书和75本故事书，把这些书平均分给全校的30个班，平均每班分得多少本？

47、一个正方形花台的边长是6米，在他的四周每隔2米贴一块花砖，需要多少块？

48、三个小组生产零件，第一组生产198个，第二组生产202个，第三组生产的比一二两组的总和少14个，第三小组生产几个？