中国科学院水生生物研究所.docx
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中国科学院水生生物研究所
中国科学院水生生物研究所
2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
分析化学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题2分，共10分）
1．缓冲溶液2．系统误差
3．同离子效应4．法扬司法（Fajans）
5．共沉淀现象
二、填空题（每题3分，共24分）
1．电光分析天平的分度值为0.1mg/格，如果要求分析结果达到1.0‰的准确度，则称取试样的质量至少是；如称样量为25mg和100mg，相对误差分别为和。
2．用NaOH标准溶液滴定0.10mol/L的HCl-H3PO4混合液，可出现二个滴定突跃。
第一个突跃为；第二个突跃为。
3．定量分析中，做对照实验的目的是。
（A）检验随机误差（B）检验系统误差
（C）检验蒸馏水的纯度（D）检验操作的精密度
4.分光光度法中，为了减少测量误差，理想的吸光度读数范围是。
（A）0.2~1.2（B）0.5~2.5（C）0.2~0.8（D）0.05~0.9
5.测定自来水的总硬度是指水中总量。
pH=10.0，以为缓冲溶液，用EDTA标准溶液滴定，以为指示剂，溶液颜色由色变为色为终点，滴完后，将三角瓶中废液倒入水池中，废液颜色有什么变化。
6.有一组平行测定所得的数据，要判断其中是否有异常值的取舍应采用
（A）Q检验法（B）F检验法（C）t检验法（D）置信度
7.滴定分析实验中所用的准确量器有。
（A）量筒（B）滴定管（C）三角瓶（D）容量瓶
（E）烧杯（F）移液管
8.若在Ca2+、Mg2+混合溶液中选择滴定其中Ca2+时，可加入NaOH而消除Mg2+的干扰，此种使用掩蔽剂选择性滴定属于。
（A）氧化还原掩蔽（B）沉淀掩蔽
（C）配位掩蔽（D）控制酸度
三、简答题（共20分）
1．确定下面数值的有效数字的位数？
（4分）
（1）CaO%=25.30；
（2）pH=11.09；（3）π=3.141；（4）3000；
（5）0.06080
2．对某一样品进行分析，A测定结果的平均值为6.96%，标准偏差为0.03；B测定结果的平均值为7.10%，标准偏差为0.05。
其真值为7.02%。
试比较A测定结果与B测定结果的好坏。
（6分）
3．称取纯NaHCO31.008g溶于适量水中，然后往此溶液中加入纯固体NaOH0.3200g，最后将此溶液移入250ml容量瓶中定容。
移取上述溶液50.0ml，以0.100mol/LHCl溶液滴定。
试问，以酚酞为指示剂滴定到终点时，消耗HCl溶液多少毫升？
继续加入甲基橙指示剂滴定到终点时，又消耗HCl溶液多少毫升？
（M（NaHCO3）=84.00，M（NaOH）=40.00）（5分）
4.简述凯氏（Kjeldahl）定氮法的基本测定过程（5分）
四、计算题（每题12分，共96分）
1.要求在滴定时消耗0.2mol/LNaOH溶液25~30ml。
问应称取基准试剂邻苯二甲酸氢钾（KHC8H4O4，分子量204.22）多少克？
若改用H2C2O4·2H2O（分子量126.07）作基准物质，又应称取多少克？
哪一种基准物质更适合？
2.用一种新的快速法测定钢铁中的硫含量。
某标样含硫0.123%，用新方法测定4次的结果为0.112%，0.118%，0.115%，0.119%。
试判断在置信度为95%和99%时，是否存在系统误差？
已知t0.05,3=3.18；t0.01,3=5.84。
3.用0.2000mol/LNaOH溶液滴定0.2000mol/LHCl与0.0200mol/LHAc的混合溶液中的HCl，问
（1）化学计量点的pH值及化学计量点前0.1%时的pH值。
（2）若以甲基橙为指示剂，滴定至pH=4.0时，终点误差是多少？
（已知HAc的Ka=1.8×10-5）
4.实验表明在pH=9.6的氨性缓冲溶液中，以铬黑T（EBT）为指示剂，以0.020mol/LEDTA滴定同浓度的Mg2+时，准确度很高。
试通过计算证明在上述条件下滴定Mg2+的最佳pH=9.6。
已知lgKMgY=8.7,pH=9.6时lgαY（H）=0.75。
lgKMg-EBT=7.0，EBT的pKa1=6.3,pKa2=11.6
5.计算在1mol/LHCl溶液中，用Fe3+滴定Sn2+时，化学计量点的电位，并计算滴至99.9%和100.1%时的电位。
说明为什么化学计量点前后，同样变化0.1%时，电位的变化不相同。
若用电位滴定判断终点，与计算所得化学计量点电位一致吗？
（φø’Sn4+/Sn2+=0.14V,φø’Fe3+/Fe2+=0.68V）
6.计算BaSO4在pH=10.0，CEDTA=0.010mol/L的溶液中的溶解度。
（Ksp（BaSO4）=1.1×10-10,lgαY（H）=0.45，lgKBaY=7.86）
7.某有色溶液置于1cm吸收池中，测得吸光度为0.30，试问入射光强度减弱了多少？
若置于3cm厚的吸收池中，入射光强度又减弱了多少？
8.含I2的水溶液10ml，其中含I21.00mg，用9.0mlCCl4按下述两种方式萃取，
（1）9.0ml一次萃取；
（2）每次用3.0ml，分三次萃取。
分别求出水溶液中剩余I2的质量，并比较其萃取效率。
已知D=85。
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2006年硕士士研究生入学考试试题
考试科目：
动物学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题3分，共30分）
1．完全卵裂和不完全卵裂
2．伪足和疣足
3．假体腔和次生体腔
4．外骨骼和内骨骼
5．世代和世代交替
6．原口动物和后口动物
7．脊索和脊椎
8．口咽式呼吸和胸腹式呼吸
9．双名法和三名法
10．留鸟和候鸟
二、填空题（每空1分，共35分）
1．作为一门基础学科，动物学研究动物的（）、（）、（）以及（）的规律。
2．在《周礼》一书中将生物分成两大类，相当于动物和植物；其中动物又分为（）、（）、（）、（）和（）五类，相当于现代动物分类中的兽类、鸟类、甲壳类、鱼类、软体动物和无壳动物。
3．桃花水母因三峡库区的建设而倍受关注，他属于腔肠动物的（）纲；该纲动物绝大多数生活在（）中，少数生活在（）中；其生活史具有世代交替现象，即（）型和（）型。
4．脊索动物无论在外部形态和内部结构上，或是生活方式方面，都存在着极其明显的差异，但在其个体发育的某个时期或整个生活史中，都具有（）、（）、（）、（）、（）五个主要的共同特征。
5．胚胎在发育期间，发生（）、（）和（）等一系列胚膜是羊膜动物共有的特征，也是保证羊膜动物能在陆地上完成发育的重要适应。
6．两栖动物虽已具备了在陆地上生活的身体结构，但是（）和（）仍需在淡水中进行，其排泄器官是（）、（）和（）。
7．鸟类是（）、（）、（）和（）的高等脊椎动物。
8．哺乳动物的皮肤衍生物有（）、（）、（）和（）。
三、简答题（每题8分，共40分）
1．试述生物发生律以及赫克尔提出生物发生律的背景。
2．以日本血吸虫的生活史为例试述其防治原则。
3．为什么说恒温在动物演化史上具有极其重要的意义。
4．鸟类的进步性特征都有哪些？
5.以扬子鳄为例说明爬行动物适应陆地生活的主要特征。
四、论述题（任选3题，每题15分，共45分）
1．举例说明鱼类的洄游类型并以此来分析水利建设对鱼类的影响。
2．概述哺乳动物骨骼的特征；并归纳从水生到陆生的过程中，骨骼系统的进化趋势。
3．动物的进化型式都有哪些？
各有什么特征？
4．试结合近年来的分子生物学研究进展阐述人类起源与进化的各个阶段。
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2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
遗传学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题2分，共20分）：
（1）上位效应
（2）渗漏突变
（3）假基因
（4）转座子
（5）锌指结构
（6）衰减子
（7）基因芯片
（8）粘性末端
（9）溶源性
（10）灯刷染色体
二、填空题（共20分）：
（1）生物界最常用的启始密码子是（），终止密码子是（）、（）和（）。
（每空1分）
（2）大肠杆菌基因组DNA分子质量大约是2.5x109道尔顿，每个核苷酸残基的平均分子质量是330道尔顿，按B型双螺旋结构推算，其基因组DNA有（）对碱基，长度为（）nm，螺圈数为（）。
（每空2分）
（3）一般性DNA重组的主要中间体是（），用它的发现者名字命名为（）。
（每空1分）
（4）真核细胞中有3种RNA聚合酶，分布于核内不同区域，对（）的敏感性不同，活性最突出的是（），它存在于核仁中，负责（）的转录；（）存在于核质中，转录前体mRNA；（）也存在于核质中，转录（）、（）和（）。
（每空1分）
三、简答题（每题10分，共60分）：
（1）简述在DNA水平上的基因表达调控方式。
（2）遗传漂变和自然选择在生物进化中的作用各是什么?
。
（3）简要说明SOS修复系统。
（4）描述tRNA的二维结构和各部分功能。
（5）蛋白质磷酸化修饰如何影响基因的表达？
（6）介绍分子标记在基因定位中的应用。
四、论述题（共50分）：
（1）不同类型的DNA聚合酶的特点（包括不同模板、温度适应性等）是什么？
为何不同DNA聚合酶的忠实性有显著差别？
举两例说明其在分子遗传学研究中的应用。
（30分）
（2）阐述mRNA的结构对翻译的影响。
（20分）
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2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
细胞生物学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题2分，共20分）
1．动粒
2．联会
3．多能细胞
4.同源异型基因
5.灯刷染色体
6.核仁周期
7.核内有丝分裂
8.核仁相随染色质
9.分子伴侣
10．干细胞
二、填空题（每空1分，共10分）
1．细胞表面受体分属三大家族：
、和。
2．内质网是和合成的基地。
3．溶酶体的主要功能是。
4．核仁普遍存在三种基本组分：
、和。
5、核糖体的装配是一个的过程。
三、不确定项选择题（每题2分，共20分）
1、组成染色质非组蛋白的特征是：
A.酸性蛋白B.数量少、种类多
C.维持染色质的高级结构D.调节遗传信息的表达与复制
2、有关核被膜的描述正确的是
A.双层膜结构B.两层核膜之间的腔隙与粗面内质网腔相通
C.是真核细胞的重要标志D.内外核膜上均有核糖体附着
3、具有9＋0结构的细胞骨架有
A.鞭毛B.纤毛
C.中心体D.基体
4、下列哪几种膜性细胞器属于细胞内膜系统
A.核膜B.溶酶体
C.线粒体D.运输小泡
5、下列哪一些叙述符合化学渗透假说的观点：
A.递氢体具有氢泵作用B.H＋不能自由通过线粒体内膜
C.线粒体内膜外测的[H＋]比内膜内侧低
D.线粒体膜两侧的电位差是合成ATP的能量基础。
6、光面内质网的主要功能是：
A.解毒作用B.糖原的合成
C.脂类的合成D.糖脂的合成
7、细胞生长表现为：
A.细胞大小的增加B.细胞干重的增加
C.蛋白质、核酸含量的增加D.细胞间质的增加
8、CyclinA的合成发生在：
A.G1期向S期转变的过程中B.S期向G2期转变的过程中
C.G2期向M期转变的过程中D.M期向G1期转变的过程中
9、神经组织细胞来源于
A.外胚层B.中胚层
C.内胚层D.滋养层
10、参与细胞分化与增殖调控的有
A.激素B.神经递质
C.生长因子D.cAMP
四、简答题（每题10分，共60分）
1．简述细胞骨架的定义、类型和功能。
2．线粒体的数量和分布在不同细胞中为什么有差异？
3．什么是胚胎诱导？
举例说明胚胎诱导对细胞分化的作用？
4.简述衰老细胞结构的变化。
5.举例说明什么是基因组印记。
6.举例说明诱导细胞凋亡的因子有哪些。
五、论述题（每题20分，共40分）
1．动物和植物的发育模式差异较大，但发育过程中许多事件带有普遍性，试从细胞水平论述发育的细胞共性事件有哪些。
2．如何研究一个基因在细胞和发育中的功能？
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2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
微生物学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词翻译（每题2分，共10分）
1.proteobacteria
2.actinomycete
3.endospore
4.peptidoglycan
5.flagella
6.macrophage
7.epidemiology
8.prion
9.mostprobablenumbertest
10.Mutagen
二、选择题（每题1分，共15分）
1．原核生物细胞的核糖体在（）。
a.细胞核中;b.细胞质中游离;c.内质网上;d.光镜下可见
2．原核生物细胞染色体形态为（）。
a.长的线型构型;b.闭环构型;c.X型;d.C型构型
3.病毒居住在细胞核中的一个例子是引起（）的病毒。
a.疟疾;b.麻疹;c.爱滋病;d.脓毒性咽喉炎
4.革兰氏染色法乙醇脱色步骤后，革兰氏阴性菌呈现（）。
a.蓝紫色;b.红色;c.无色;d.深绿色
5．当细菌发生突变时，突变效应能在（）中体现。
a.ATP利用的速率;b.营养物质消化速率;c.蛋白质合成;d.ATP吸收进细胞
6．抗体分泌在机体的腔中如消化道的是（）。
a.IgD;b.IgG;c.IgA;d.IgE
7.在组织中发现，但不在血液中发现的吞噬细胞是（）。
a.浆细胞;b.巨噬细胞;c.中性粒细胞;d.嗜碱细胞
8.放线菌适宜生长的pH范围为（）。
a.＜4.0;b.4.0～6.0;c.6.5～8.0;d.＞8.0
9.微生物运输营养物质的主要方式（） 。
a.被动扩散; b. 促进扩散; c. 主动运输; d.基团转位运转
10.微生物光合作用的中间产物是（）。
a.氨基酸和蛋白质;b.氧气葡萄糖分子;c.丙酮酸分子;d.二氧化碳
11.决定病毒感染专一性的物质基础是（）。
a.核酸;b.蛋白质;c.脂类;d.糖类
12.发酵是以（）作为最终电子受体的生物氧化过程。
a.O2;b.CO2;c.无机物;d.有机物
13.非细胞型微生物的增殖方式为（）。
a.复制;b.二分裂;c.芽生;d.孢子生殖
14.具有抗吞噬作用的细菌特殊结构是（）。
a.鞭毛;b.荚膜;c.菌毛;d.芽胞
15.青霉素族的抗生素主要用于抗（）。
a.真菌b.革兰氏阴性菌c.革兰氏阳性菌d.以上全部
三、填空题（每空1.5分，共30分）
1.最小的细菌已知有三类：
、和。
2.按照微生物生长的最适温度，细菌分为：
，和。
3.实验室中最常用真菌培养基为，它与马铃薯葡萄糖琼脂组成相似。
4.微生物中最常用相差显微镜研究的是，最常用暗视野显微镜观察的细菌是。
5.门，门，门以及绿藻门中的一些种类为单细胞藻类。
6.病毒的衣壳是由称为的重复的单位组成的。
7.细胞破坏的区域称为，可以作为病毒存在的信号。
8.已知抗体激活一系列反应，结果使微生物表面穿孔，是由活性引起的。
9.分泌于母乳中的抗体并且通过喂养传递的是。
10.硫酸盐还原菌生长在水环境中的泥浆中，将硫酸盐化合物还原成。
11.将硝酸盐中氮转化为气体氮的过程称为反应。
12.某些微生物可以产生酶和酶，以助其穿透宿主组织。
四、简答题（第1-5题每题8分，第6题10分；共50分）
1．哪些微生物是真核生物？
2．为什么严格说来病毒不被认为是生物？
3．微生物的突变有什么不同类型？
4．用什么原理来衡量废水的污染程度？
5．微生物产生抗药性有哪些途径？
6．描述实验室获得细菌纯培养的两种常用方法。
五、论述题（第1，2题任选1题；第3，4题任选1题；第5题必答。
每题15分，共45分）
1.假设已知两种培养物，一种是革兰氏阴性菌，一种是古生菌，讨
论至少5种鉴别这两种培养物的方法。
2.论述至少三种病毒感染单位的测定方法。
3.详述影响消毒灭菌效果的主要因素。
4.定义和比较外毒素、肠毒素和内毒素，每一种毒素举出两个例子，
并列出产生此种物质的微生物名称。
5.目前禽流感在世界范围内流行和蔓延，已经出现人感染并导致死
亡的情况，因此引起了各国政府的高度重视，甚至在民众中引起恐慌，就你所了解的情况就下列问题进行回答。
N5H1病毒的含义及分类地位、高致病性禽流感疫情的特点、禽流感的传播和传染方式、禽流感对人类的影响以及正确的防治措施。
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2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
生物学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题2分，共20分）
1．暗反应
2．同工酶
3．呼吸链
4．抗体
5．转导
6．连锁群
7．遗传工程
8．种群
9．条件致死突变
10．渐变式物种形成
二、填空题（每空1分，共30分）
1．同源染色体配对形成联会复合体是在减数分裂前期的（）期。
2．细胞中葡萄糖的分解代谢包括两个连续的反应：
（）和（）。
3．光反应和暗反应能量转变的部位分别是（）和（）。
4．按根尖的各部分形态、结构和机能特点，根尖自下而上分为（）、（）、（）、（）四部分。
5．高等植物水分吸收和运输的动力是（）。
6．目前公认的植物激素主要有（）、（）、（）、（）、（）五类。
7．根据细胞质中有无特殊染色的颗粒，可把白细胞分为（）和（）两大类。
前者因颗粒着色性质不同而分为（）、（）、（）；后者包括（）、（）。
8．动物的定向行为可分为（）定向、（）定向、（）定向。
9．紫外线引起的DNA损伤可以修复，这种修复大致有（）、（）、（）三个途径。
10．获得某种基因的方法有（）和（）两种。
三、简答题（每题10分，共60分）
1．简述细胞核的结构和功能。
2．以图解的方式说明被子植物的生活史。
3．以草履虫产毒型遗传说明细胞质遗传的特征。
4．鱼类适应水生生活的特征有哪些？
5．简述细胞凋亡、衰老、死亡的区别和联系。
6．以大肠杆菌为例，图示转录的操纵子模型。
四、论述题（每题20分，共40分）
1．突变的分子基础是什么？
其生物学意义如何？
2．请论述生物进化的机理。
中国科学院水生生物研究所
2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
生态学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、名词解释（每题2分，共20分）
1．生态入侵ecologicalinvasion
2．耐受限度limitoftolerance
3．生态系统ecosystem
4．生物多样性biodiversity
5．生物放大作用biologicalmagnification
6．现存量standingcrop
7．富营养化eutrophication
8．放牧系统grazingsystem
9．营养级trophiclevel
10.生物群落带biome
二、填空（或选择）题（每空1.5-2分，共50分）
1．生态学是在（十八/十九/二十世纪）_________建立的，（是/否）______生物学范畴研究，如果按研究对象划分层次，生态学研究的最低层次是_____；现代生态学重点研究的层次是___________；种间作用属于____________层次（6）
2．强光下高营养对沉水植物产生抑制，弱光下高营养产生促进作用，前者是因为营养过剩产生的______作用，后者是由于营养对光照不足产生的_____作用。
（3）
3．生态因子之间（是/否）_____经常存在相互影响，这是因为不同因子影响（同一/不同）_____生理过程。
（3）
4．综合生命表的净生殖率根据存活率和生育率计算，公式为________；瞬时增长率根据存活率和世代时间计算，公式为_________（4）
5．种间相互作用研究主要包括_________和__________两个方面。
在种间相互作用中竞争分为__________和__________竞争两类。
如果竞争的两个种都是钟内竞争强度大，种间竞争强度小，它们（能/否）_____共存（8）
6．群落概念的抽象性体现在___________，具体性体现在__________。
优势种和建群种差别在于后者是________的优势种（6）
7．生活型是生物对环境_________的表现形式，相同的环境有______的生活型,同一层片的植物生活型（一定/不一定）_______相同。
（6）
8．水域中影响水生生物垂直分布的环境因子主要有_____,_____，______和_____。
（6）
9．________,________和_______是生态系统的三大功能。
（6）
10．初级生产力常用的测定方法有________,___________________和__________（6）。
三、简答题（每题7分，共35分）
1．Lotka-Volterra模型表明捕食者对被捕食者有什么影响规律？
2．简述地球生物多样性随经度、海拔（深度）、纬度变化的规律和原因。
3．竞争如何导致生态位变化？
4．简述生态系统中的磷循环。
5．什么是生态系统的基本过程？
四、论述题（每题15分，共45分）
1．试举例叙述自然种群的数量变动规律。
2．主导生物群落演替的主要内因性和外因性因素是什么？
它们如何导致群落演替？
3．比较陆地生态系统和水域生态系统结构和功能的差异。
中国科学院水生生物研究所
2006年硕士研究生入学考试试题
考试科目：
生物化学
（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）
一、填空（共20分，每空1分）。
1.蛋白质中的氨基酸均是_______。
2.利用_______氨基酸在_______有强的光吸收，可测定溶液中这些氨基酸的浓度。
3.环状DNA的存在状态主要有______和_______。
4.碱基与戊糖间C-C连接的是______。
5.代谢物在细胞内的生物氧化与在体外燃烧的主要区别是______、______和______。
6.绿色植物生成ATP的三种方式是______、______和______。
7.丙酮酸脱氢酶系包括______、______和______三种酶和______种辅助因子。
8.脂肪酸的主要合成原料有______、______、_____
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