甘肃省靖远一中届高三生物月考试题.docx
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甘肃省靖远一中届高三生物月考试题
靖远一中
2018-2019学年9月月考试卷
高三生物
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每个小题的四个选项中只有一个是符合题目要求，请将符合题意的选项涂在答题卡上。
）
1.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是
A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度
B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度
C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度
D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度
2.下图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化。
据图分析下列正确的是（）
A．长期干旱条件下，叶肉细胞在0～4时不能产生ATP和[H]
B．长期干旱条件下，叶肉细胞在10～16时不能进行暗反应
C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大
D．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境3．下图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是（）
A．酶促反应最适温度范围
B．高温使酶活性下降
C．酶促反应生成物量与时间的关系
D．酶促反应速率与酶浓度的关系
4.人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na＋—K＋泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na＋，以维持细胞外的高浓度Na＋环境。
小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液，然后进入血液循环。
据图分析，下列有关叙述错误的是（）
A.Na＋—K＋泵在维持细胞内外渗透压平衡中发挥了重要作用
B.小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是协助扩散
C.结构Ⅰ和结构Ⅱ均为载体蛋白，其功能可以相互替代
D.根皮苷可抑制结构I的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖会下降
5．大分子物质进入细胞与进入细胞核比较，两者相同的是（）
A.都依赖膜的流动性B.都跨了两层膜
C.都具有选择性D.都不消耗能量
6．夏季晴天，将密闭在玻璃罩中的某绿色植物置于室外，从凌晨0时开始，定期测定玻璃罩中某种气体含量，结果如下图。
下列分析正确的是（）
A.本实验测定的气体是CO2
B.该植物进行光合作用的起始时间是6时
C.若9时和12时合成有机物的速率相等，则9时的呼吸速率小于12时
D.与0时相比较，24时该植物的干重减少
7．下图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．阶段A发生在内环境中
B．阶段B等同于有氧呼吸第二阶段，在线粒体基质中进行
C．阶段C中的能量均贮存于ATP中，最终用于各项生命活动
D．物质①为CO2，其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的
8.下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是（）
A．甲图中有2个四分体B．丙图可发生基因重组
C．乙图中一定存在等位基因D．丙图表示次级精母细胞
9．某植物红花和白花是一对相对性状，红花和白花植株杂交，不论正交或反交，F1均为红色，F1自交，F2的性状分离比总不是3:
1，下列原因中肯定错误的是（）
A．可能是多对基因控制这一对相对性状
B．该植物可能是多倍体
C．该性状可能是细胞质遗传
D．可能是某一基因型配子或胚胎有部分致死的现象
10.下图关于肺炎双球菌转化实验，分析错误的是（）
A．肺炎双球菌转化实质是一种基因重组B．结果1中S型肺炎双球菌占绝大多数
C．该实验证明DNA是遗传物质D．结果2中全部为R型肺炎双球菌
11.研究性学习小组在调查遗传病时，发现小琳患有某种单基因遗传病，并及时对小琳的家系进行了调查，构建了遗传系谱图（如图）。
下列相关分析不正确的是（）
A.只能肯定该病的遗传方式是显性遗传
B.小琳与母亲基因型相同的概率是2/3
C.小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2
D.图中男性患者的基因型总是相同的
12.某洞穴的水体中发现了一种眼睛退化的“盲鱼”。
下列有关叙述，正确的是（）
A．盲鱼眼睛的退化是盲鱼在洞穴中长期不用眼睛的结果
B．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果
C．盲鱼眼睛的退化是与洞穴相适应的进化结果
D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值
13.下图中a、b、c、d代表四种类型生态系统金字塔，有关说法不正确的是（）
A．某些水域生态系统的生物量金字塔为b型
B．c图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率小于10%
C．森林生态系统的数量金字塔也可能为d型
D．在某些特殊生态系统中，能量金字塔也可能为倒金字塔形
14．某观赏植物的白花对紫花为显性，花瓣一直为单瓣，但经人工诱变后培育出一株重瓣白花植株，研究发现重瓣对单瓣为显性，且含重瓣基因的花粉致死。
将此株重瓣白花为母本与单瓣紫花杂交，F1中出现1/2重瓣白花，1/2单瓣白花，让F1的重瓣白花自交，得F2，F2中表现型比为（）
A．9:
3:
3:
1B．3:
3:
1:
1C．6:
3:
2:
1D．4:
2:
1:
1
15.下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（）
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色
②在梨汁中加入斐林试剂，充分摇匀后液体即变为砖红色
③在观察低温诱导植物染色体数目变化的实验中，也可用醋酸洋红染色
④盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
⑤测定绿色植物的呼吸作用时在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响
A．①②④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③
16．在高中生物科学史的学习中，我们了解了不少生物科学研究方法，以下关于科学成果与研究方法不正确的是（）
A.摩尔根通过果蝇杂交实验证实基因位于染色体上——类比推理法
B.确定DNA复制的方式——假说演绎法
C.光合作用中卡尔文循环过程的研究——同位素标记法
D.达尔文自然选择学说的解释——模型建构法
17.囊性纤维病是是一种常染色体隐性遗传病。
正常基因位于人的第7号染色体上，决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白。
70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出现Cl-的转运异常，导致消化液分泌受阻，支气管中黏液增多，细菌在肺部大量生长繁殖，患者常常在幼年时期死于感染。
下列说法正确的是（）
A.CFTR蛋白的结构改变可能是因为编码该蛋白的基因序列缺少了三个碱基对
B.囊性纤维病体现了基因通过控制酶的合成来控制CFTR蛋白结构从而控制性状
C.除7号染色体外，正常人的其他染色体上也存在编码CFTR蛋白的基因
D.人体只要存在该病致病基因就会表现出消化液分泌受阻等相关性状
18.已知某一对染色体三体的植物在减数第一次分裂过程中，3条同源染色体随机移向细胞两极，最终可形成含1条或2条该染色体的配子（只含缺失染色体的花粉不能参与受精作用）。
现有一个三体且一条染色体缺失的植株甲，其细胞中该染色体及基因型如图所示。
若甲自交，子代没有染色体结构和数目异常的个体比例为（）
A.1/9B.2/15C.1/5D.7/18
19.将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。
下列叙述正确的是（）
A．第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期
B．第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记
C．第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记
D．完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目都相同
20.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：
下列说法不正确的是（）
组别
处理方式
检测结果
实验组
用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组
未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
A．实验组中部分能够杀伤肺癌细胞的细胞是由T淋巴细胞增殖分化而来
B．若将对照组中未经处理胸腺淋巴细胞用抗体处理将得到与实验组一样的结果
C．M细胞最可能是吞噬细胞，它具有识别、摄取、处理、传递抗原的作用
D．癌细胞被杀伤主要是通过细胞免疫，体现了免疫系统的监控和清除功能
21.下图代表生态系统能量流动模型，其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生态系统的组成成分。
由此可知生态系统的物质循环模型正确的是（）
22．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少）。
下列选项中正确的是（ ）
A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%
C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d
D．缩短食物链可以提高能量传递效率
23．有科学家发现用某种植物激素处理未成熟的番茄果实后会导致某些mRNA消失，另一些新的mRNA合成，在新出现的mRNA中发现有两种能够编码果胶酶。
下列说法错误的是（）
A．该种植物激素最可能是乙烯
B．在果实成熟的过程中存在着基因的选择性表达
C．适当喷施该植物激素能够促进果实松软，成熟
D．该植物激素含量增加，将促进植物的生长
24.溶血是指红细胞破裂，血红蛋白渗出的一种现象。
溶血反应包括免疫性溶血和非免疫性溶血。
下列相关叙述错误的是（）
A．溶血反应可导致组织液中氧气浓度降低B．免疫性溶血可能与体内产生的抗体有关
C．溶血反应可能导致内环境的pH升高D．血红蛋白不是红细胞含有的唯一蛋白质
25.人在不同状态下，其血糖浓度会有所变化。
如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。
据图分析，以下说法正确的是（ ）
A．曲线ab段，人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多
B．引起曲线bc段变化的主要途径有血糖转化为非糖物质、合成糖原等
C．曲线ef段，人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖
D．曲线fg段的变化情况是人体内胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果
26.如下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子不能。
当渗透达到平衡时，液面差为△h。
下列有关叙述错误的是（）
A.渗透平衡时，烧杯内水分子仍然进入漏斗
B.渗透平衡时，溶液S1浓度大于溶液S2浓度
C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时△h将增大
D.若向烧杯中加入适量同现S2浓度相等的蔗糖溶液，再次平衡时△h将减小
27．下列实验材料、用具和方法的改变，对实验结果影响最大的是（）
A.用纤维素酶处理过的植物细胞代替未处理的植物细胞做质壁分离实验
B.用丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取
C.用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂
D.用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍
28.某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：
1：
1：
1。
以下关于该实验的说法正确的是（ ）
A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官
B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类
C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合
D．每个容器中两种小球的比例应为1：
1，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同
29.将若干生长状况相同的某植株平均分成6组，设置不同的温度，每组黑暗处理6h，然后给予适宜白光照射6h，在暗处理后和光照后分別截取同等面积的叶圆片，烘干称重，获得下表数据。
请根据表中数据分析，下列有关说法正确的是（ ）
温度（℃）
15
20
25
30
35
40
黑暗后叶圆片干重（mg/dm2）
4.25
4.00
3.50
2.75
2.00
1.50
光照后叶圆片干重（mg/dm2）
6.00
6.50
6.75
6.50
5.50
4.50
A.若每天交替光照、黑暗各12小时，则30℃时该植物积累的有机物最多
B.若昼夜不停地光照，则25℃时为该植物生长的最适宜温度
C.若将实验中白光突然改为强度相同的红光，则短时间内，植株叶绿体中C3上升
D.该实验结果由于缺乏黑暗处理前的叶圆片的干重数据，故无法得出呼吸量的数据
30.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：
102kJ/（m2•a）]。
表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者.GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R），R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述不正确的是（ ）
GP
NP
R
①
15.91
2.81
13.10
②
871.27
369.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
B.能量在第三营养级和第四营养级之间的传递效率约为5.5%
C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多
D.④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、非选择题（本题共4题，除特别说明外，每空1分，共40分）
31．（10分）回答与小麦代谢相关的问题：
Ⅰ.如图A表示在低温条件下处理甲、乙两个品种的小麦秧苗时，小麦叶绿素含量和光合速率的变化曲线。
两个小麦品种低温条件下处理9天后，小麦叶肉细胞中自由水与结合水比值相对较高的最可能是品种；两个品种中更适合在华北地区广泛种植的是品种。
Ⅱ.如图B、图C表示光照较强时,小麦叶肉细胞内物质转化过程。
（1）小麦叶肉细胞光反应的产物在暗反应中用于；在小麦叶肉细胞中，产生水的同时伴随着ATP合成的部位是。
（2）①过程与（填“a”“b”“c”或“d”）相同。
（3）a、b、c、d中消耗ATP的过程是，①②③④中合成ATP的过程是。
（4）①过程产生的[H]的移动方向是,③过程产生的[H]的移动方向是。
（5）呼吸作用反应物也会影响呼吸作用，其影响大小通常用单位时间内释放CO2与吸收O2的比率来表示。
若反应物为丙酮酸时释放CO2与吸收O2的比值为X，反应物为葡萄糖时的比值为Y，根据有氧呼吸有关过程，比较X与Y的大小关系:
X（填“大于”“等于”或“小于”）Y。
32．（10分）植物开花需要日照长度必须大于临界日长（一般为12—14小时以上）称为长日照植物，植物开花需要日照长度只有短于其所要求的临界日长（一般在12—14小时以下）称为短日照植物。
科学家通过改变24小时的光照和黑暗的时间处理植物A和植物B一段时间，结果如下图组1和组2、组5和组6。
（1）根据组别（填组别号）可判断植物B为（填“长”或“短”）日照植物。
（2）科学家又对植物A和植物B分别做了以下处理：
闪光打断黑暗时间，短暂的暗处理打断光照时间。
实验结果如上图组3和组4、组7和组8。
根据图示结果可知影响植物开花的关键因素是（填“夜间的长度”或“日照的长度”）。
请说明理由。
（3）若要B植物提前开花，可以怎样处理：
。
33.（10分）对正常绿叶的小麦纯系种子进行辐射处理，处理后将种子单独隔离种植，从其中两株正常绿叶（甲、乙）的后代中分离出了花斑叶的突变株。
回答下列问题：
（1）辐射处理时，DNA分子中发生，从而引起基因结构的改变，叫做基因突变。
人工诱变时往往需要处理大量种子，才能选出人们需要的新类型，原因是
。
（2）若该辐射处理导致甲的单个基因发生突变，甲自交的子一代会出现的分离比为。
若将甲株子一代中的正常绿叶植株再进行自交，子二代中花斑叶植株的比例是。
（3）若要研究甲、乙两株的单个基因突变是发生在同一对基因上，还是分别发生在独立遗传的两对基因上，可利用甲、乙后代的突变植株进行实验。
请写出实验思路:
；
并预测实验结果和结论:
。
34．[生物——选修1：
生物技术实践]（10分）
为了调查某学校附近河流的水质状况，该学校生物兴趣小组测定了河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。
回答下列问题：
（1）如图，该小组采用的是分离水样中的细菌。
操作时，接种环通过灭菌，在第二次及以后的操作时，总是从上一次的末端开始，这样做的目的是
。
（2）该实验组将接种好的培养皿在恒温箱中培养时倒置，其目的是
。
（3）菌落是。
单个菌落在生态学中可以被称为。
根据培养皿上菌落的平均数可以计算河水中该细菌的密度，但计算的数据要比实际活菌的数目少，原因是。
除了上述的活菌计数法外，也是测定微生物数量的常用方法。
（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。
结果发现：
振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。
分析其原因是：
。
高三生物答案
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每个小题的四个选项中只有一个是符合题目要求，请将符合题意的选项涂在答题卡上。
）
1-5DDDCC6-10CDBCB
11-15BCDBA16-20AABCB
21-25ACDCB26-30CACDD
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、非选择题（本题共5题，除特别说明外，每空1分，共40分）
31.Ⅰ.甲 乙
Ⅱ.
（1）C3的还原 线粒体内膜
（2）c
（3）a①③④
（4）类囊体薄膜→叶绿体基质细胞质基质与线粒体基质→线粒体内膜
（5）大于
32.
（1）5、6（2分）长（2分）
（2）夜间的长度（2分）对于两组植物，只有闪光打断黑暗时间会改变开花情况，而短暂的暗处理打断光照时间不改变开花情况（2分）
（3）在夜间用闪光处理或者延长光照时间（2分）
33.
（1）碱基对的替换、增添和缺失基因突变具有不定向性和低频性
（2）3:
11/6
（3）将甲、乙后代的突变植株进行单株杂交，统计F1代的表现型及比例（2分）
若F1代全为花斑叶植株，则突变发生在同一对基因上（2分）
若F1代全为正常叶植株，则突变分别发生在独立遗传的两对基因上（2分）
34.
（1）平板划线法灼烧将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落
（2）防止凝结在皿盖上水滴落在培养基上产生杂菌污染，加快培养基表面水分的挥发
（3）由一个细胞在固体培养基上繁殖而来的肉眼可见的子细胞群种群
当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落显微镜直接计数
（4）振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量（1分），同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率（1分）
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