母亲节送给妈妈的手套.docx
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母亲节送给妈妈的手套
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母亲节送给妈妈的手套
篇一：
母亲节给妈妈的话
母亲节———给妈妈的话
“当我还是个娃娃，还没有学会说话，小小的嘴里吐出的第一个字，是‘妈妈’，丫头调皮不听话，玩得像个泥娃娃，起风的夜里暖暖的呢哝心轻轻放下，阳光碰弯在地上，离开了妈妈不确定希望，外面的世界多复杂也要勇敢面对啊，等我长大等我有一个家，还是记得妈妈时时牵挂，我在长大寻找另一个家，只有妈妈总在微笑看我变化，看我又一次出发”
------《妈妈我很好》有没有那么一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报?
?
这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。
这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：
感恩我们的母亲。
前段时间跟妈妈闹矛盾时，我不理她，但其实妈妈最疼我了，我也不想不理她的。
她发了条短信说“树欲静而风不息，子欲养而亲不在”是人生最大的遗憾！
我问她这什么意思？
她没说。
现在我懂了！
这句话意思是，人生有很多无奈和遗憾，就好像树想静下来但风却不停的吹；孩子长大了想孝顺父母、回报父母时，父母却已不在人世！
这就是人生最大的遗憾啊！
随着自己愈长大，看着妈妈亲脸庞从年轻变憔悴，头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢，多心疼！
妈妈总是将最好、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己，照亮孩子！
而我呢？
有没有腾出一个空间给我的父母，或者只是在当我需要停泊岸时，才会想起他们。
其实妈妈亲要的真的不多，只是一句随意的问候“妈妈，你今天好吗？
”随意买的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前盖盖被子，天冷添衣服、戴手套?
?
都能让她高兴温馨很久。
有时，我常在想：
我希望我的孩子以后如何对我。
那现在，我有没有如此对待我的妈妈？
我相信，人是环环相扣的；现在，我们如何对待自己的父母；以后，子女就如何待自己。
还记得吗？
当我们还很小的时候，有一个人花了很多时间，教会我们慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教会我们系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教我们穿衣服、梳头
发、拧鼻涕。
这些在一起的点点滴滴，是多么的令人怀念不已。
所以，当那个人记性不好想不起来，接不上话时，请给她一点时间，等她一下，让她再想一想，也许最后连要说什么，她也一并忘记；所以，当那个人腿脚渐渐不那么麻利，力气渐渐不那么大的时候，停下我们的脚步来等等她，因为她已经不再年轻有力了；也许你会发现她笔直的背正在渐渐的弯曲，也许她的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧的握着她的手，陪着她，慢慢的，就像当年她带着你一步一步地走一样。
我在想，也许每一个妈妈都应该有这样的经历。
从一个女孩变为一个母亲，当一个完整而幼小的生命由她创造。
该是怎样的惊奇与喜悦。
耳朵里放着王菲的《人间》，这是她为女儿写下的歌，没有太多的修饰和一贯慵懒而高雅的声音，只有做为母亲的平凡和伟大。
“但愿你的眼睛只看的到笑容
但愿你的每一滴泪都让人感动
但愿你以后每一个梦不会一场空。
”
我似乎也能从这些简单的句子里寻找到一种温暖的感觉。
因为我可以想到你，站到我身后无怨无悔的爱着我。
是啊，人世间的母爱，就像一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。
它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！
有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓、行将就木的灵魂；有时，母爱是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还得了呢？
我踏着你的青春缓慢而急促的成长，你却在一点点老去。
十几年的春秋，十几年的风雪。
仰着你企盼的目光，我终于从一个懵懂的孩童向成熟蜕变。
我会一直陪着你，看你头发一点一点变白，一点一点变成老太婆。
然后我也会对你不厌其烦的唠叨，像重复儿时那些过往。
世上是有妈妈好，没妈的孩子像根草，我是多么得幸福，此生有了你的关怀和爱，您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。
所以今天，我送上一个笑，温暖您的心，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
妈妈，虽然我老跟您发脾气，但我真的爱您；妈妈，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更；妈妈，我是您最杰出的作品！
妈妈，母亲节快乐！
鲜晨二零一二年五月七日四川鼎邦商业管理有限公司
篇二：
百江学校语文模拟试题附答案
办法”。
Ｄ、她说：
“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！
还得活一辈子啊！
”一、古诗词名句填写（共8分）
6、对下列各项的判断和分析，正确的一项是（）1、．池上碧苔三四点，，日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）
A．“雄伟”“壮丽”“特别”“宁静”都属于形容词。
2、蓬山此去无多路，（李商隐《无题》）
b．短语“发动起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中描述自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：
c．“最近北京人民广播电台还播放了阿隆·阿甫夏洛穆夫以北京胡同为主题的交响诗”，句子的
，主干是“北京人民广播电台播放交响诗”。
4.在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士：
面对危急情况，诸葛亮表现出D．“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰
里，出去了。
”这句中“圆规”运用比喻的修辞，形象地刻画出杨二嫂鄙俗、贪婪的性格。
“，”（《出师表》）的勇敢担当；面对国土沦丧，辛弃疾展现出
7、读下面消息，用简洁的语言概括新闻标题。
（2分）“，”（《破阵子?
为陈同甫赋壮词以寄之》）的雄心壮志；面对生死抉
百汇学校20XX语文中考模拟试题
择，文天祥显现出“，”（《过零丁洋》）的正义凛然。
面对逆境
和挫折，李白表达了“，”的乐观自信（《行路难》）。
这些古仁人，
以人格魅力永留史册，为后世景仰。
5、不积跬步，，无以成江海。
（荀子）
二、语言基础和语文实践活动（共19分）
1、将下面语句准确规范美观地书写在下面田字格中。
壁立千仞，无欲则刚
2.下列加点的字注音全都正确的一项是（）
A.炽．热（zhì）憔．悴（qiáo）可汗．（hán）浑身解．
数（jiě）b.镂．空（lóu）抽噎．（yē）堕．落（zhuì）黯．
然失色（àn）c.归省．（xǐnɡ）洗濯．（zhuó）纤．细（xiān）断壁残垣．
（yuán）D.哂．笑（shěn）交卸．（yù）栈．桥（zhàn）风雪载．途（zǎi）3．下列句子没有语病的一项是（）
A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
b．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很
困难。
c．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．在“美丽湖北·清洁乡村”活动中，通过“清洁家园”、“清洁水源”、“清洁田间”三个专项活动，荆楚大地的村容村貌将焕然一新。
4.下列句子中成语使用正确的一项是（）A.回到家乡，我欣喜地发现昔日的土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。
b.电视剧《甄嬛传》情节扑朔迷离．．．．古诗风韵而被广大网友效仿。
．．．．，人物形象血肉丰满，剧中的台词也因其古色古香、包含c.小明同学站起来说：
“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。
”D.李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：
“这次物理考试，．．．．大家的成绩都很好，不及格的只是
凤毛麟角．．．．
。
”5.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）
Ａ、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？
Ｂ、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草
树木?
?
都是世界上最美的。
Ｃ、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行本报讯（记者谢玲）母亲节来临之际，“以花示爱”依旧是多数年轻人的选择，以康乃馨为主的花卉植物成为送给妈妈的热门礼物。
记者采访了解到，不少年轻人因为母亲节不能回家，采用异地送花的方式表达感恩之情。
在58同
城等网站上，很多花店还推出了各种预订优惠的办法。
“本周的销量是平时的三倍以上。
”鲜花连锁负责人李先生说，现在的年轻人大多数都愿意在网
上订花，大家选择比较多的仍然是康乃馨、百合和玫瑰。
8.阅读下面文字，按要求答题。
（4分）“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。
20XX
年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报副社长）在腾讯微博发起“光盘行动”，倡
导网友珍惜粮食，加入行动。
微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体
的支持，1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家节约粮食、从我做起。
一场“光盘行动”正在我们身边进行。
（1）我们班准备举行“光盘行动”主题班会，请你为这个班会设计一个动员开场白。
（2分）
（2）早餐时，你看到小莉同学正准备把剩余的一个馒头扔到垃圾桶里，你如何劝阻她。
（2分）
三、浅层阅读理解（28分）1.阅读下面这段选文，回答问题。
（4分）那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。
A在旁边又笑道：
“好行者！
风发了！
只行了半日路，倒打死三个人！
”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：
“师父，莫念，莫念！
你且来看看他的模样。
”却是一堆粉骷髅在那里。
唐僧大惊道：
“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？
”行者道：
“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，现了本相。
他那脊梁上有一行字，叫做?
白骨夫人?
。
”
（1）这段文字出自明代小说家的经典名著《西游记》，讲述的是“”的故事，故事中妖怪最后变身为一位，但仍未逃脱孙悟空的火眼金睛，最终被一棍子打死。
其中A处应填写的人物是：
（2）在本书众多的人物中，你印象最深刻的是哪一个？
结合相应的内容分析原因。
（2分）2、阅读下面古诗，完成后面题目（4分）
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。
（1）诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活？
正因如此，“野孩子”们的身上虽有侠气、野气和不驯之气，可是经过书卷气的浸染，其笔下之文，便多有杀气、霸气和蓬勃之气，别有手眼，异光灿烂，爽！
⑤人虽有先天的禀赋、气质上的差异，然而读书可以养气，则是共同的，也是共通的。
庄子在《逍遥游》中说过，水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。
读书不足，养气不够，写起文章来只有出的气，没有入的气，就像游泳的人不会换气，用不了半个时辰，便三魂荡荡，七魄悠悠，蹬小腿儿翻白眼儿，简直像个垂死挣扎的瘪三。
真正的文章好手，必然读书多，养气厚，厚积而薄发。
那手笔，真叫个：
斯须九重真龙出，一洗万古凡马空！
．．．．．
（2）按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理？
3、阅读说明文（4分）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。
②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。
③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态
万状，惟妙惟肖。
（1）这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有________、________和________的特征。
（2）第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。
4、阅读文章《读书养气》，回答问题（6分）
①说读书是为了升学，为了获取知识，为了提高修养，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国，等等，均无不可。
但我觉得，最根本的一条是：
读书可以养气。
②人有三宝精气神，腹有诗书气自华。
读不同的书，可以养不同的气。
豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也；邪气，戾气，酸腐之气，阴阳怪气，亦可养也。
读书于人，就像吃饭喝水一样不可或缺，我们可以从书中汲取无尽的精神力量——不，汲取气，汲取一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。
同时，读书也要像吃饭那样，吃蔬果和杂粮，摄取多种营养——阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以避免先天不足，后天失调。
不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标，有选择地读书，吸取精华，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。
就像孟夫子说的那样：
吾善养吾浩然之气也！
③如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。
作者把气注入文章，读者又通过读书，感受到文章的气，吸收了文章的气。
你我常说的“回肠荡气”，不正是说一种读书的经验，不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗？
是什么样的人，读了什么样的书，便会写出什么样的文章来。
气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。
所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜，便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养之差异，贯透于文章中的具体表现。
④曹丕说“文以气为主”。
韩愈也强调“气盛言宜”——就是说，写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写。
所谓“气”者，分为两个层面，先天为禀赋（本气），后天为学养（养气）。
自身气弱的人，器小力薄，容易被书拿住，故世上多有食书不化的“两脚书橱”。
而自身气足的人，不仅读
（1）．选文论述的观点是。
（1分）
（2）．第⑤段“厚积而薄发”中“厚积”指的是，“薄发”指的是（2分）
（3）．“读书可以养气”，“读不同的书可以养不同的气”，结合你课外阅读的感受谈谈我们应该怎样对待生活中林林总总的书。
（3分）
5、阅读文言文，完成9～12题。
（10分）
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。
令初不知爱，漫悬于壁。
旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴，猫则踉跄逐之。
以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
【注】①轴：
画卷。
②物色：
观察。
③逮：
等到。
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“漫”常用的义项有：
①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。
（1）【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是。
（2）解释下面加点词在句中的意思。
（2分）
①佛印绝类．弥勒类：
②卧右膝，诎．右臂支船诎：
③一士人善．画善：
④旦．而过之，轴必坠地旦：
（3）用现代汉语说说下面句子的意思。
（4分）①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
译文：
②令初不知爱，漫悬于壁。
译文：
（4）请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。
（2分）
答：
四、深层阅读（Ⅱ）（15分）
莫言
①1967年冬天，我12岁那年。
临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：
②“社斗，今天是大集，去找个篓子来吧?
?
”③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的?
?
”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
22.文章围绕“卖白菜”展开故事情节，请结合文章具体情节，体会我的感情变化。
（2分）
④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：
“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！
”
⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。
一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：
“我不是故意的，我真的不是故意的?
?
”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。
她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。
⑦终于挨到了集上。
母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。
母亲回答了她。
老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。
老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。
我十分恼火，便刺她：
“别撕了，你撕了让我们怎么卖？
”
⑨“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。
”母亲也劝说着她。
她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。
在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。
这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！
老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。
她把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。
⑩终于核准了重量，老太太说：
“俺可是不会算账。
”
?
母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：
“社斗，你算。
”我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。
我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。
?
“没算错吧？
”老太太用不信任的目光盯着我说。
?
“你自己算就是了。
”我说。
?
老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。
她终于将数好的钱交到母亲的手里。
母亲也一张张地点。
?
等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。
那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。
我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。
母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：
?
“孩子，你怎么能这样呢？
你怎么能多算人家一毛钱呢？
”?
“娘，”我哭着说，“我?
?
”
?
“你今天让娘丢了脸?
?
”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。
23.在母亲将目光“锁定”在墙上吊着的三棵白菜之前，文章对她的一系列动作描写给读者以怎样的暗示？
（2分）
24.结合文章内容分析第⑦段“终于挨到了集上”一句中“挨”字的含义。
（2分）25.文中两处对母亲的眼睛进行了描写，请你通过这两处细节描写分析母亲这一人物形象。
（4分）26.文章运用了颇多的笔墨详细描写了卖白菜的全过程，然而就在写到老太太将钱付给母亲后，27、如果这是你的母亲，多年之后的今天，你想对她说些什么？
（2分）
五、写作展示
题目一：
请你以“其实就在我身边”（把题目补充完整）为题写一篇不少于600字的记叙文。
题目二：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。
一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
一、名句
二、语言基础和语文实践
2—6c\D\b\b\c7、网购鲜花送妈妈8、?
示例：
同学们，节约光荣，浪费可耻。
白菜，“挨”字表现了我的怕、无奈及不情愿，我不愿意接受卖白菜的现实。
25.（4分）“眼睛湿漉漉的”写出了母亲因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子而深深自责，表现了母亲对孩子的爱。
但她并没有哭，面对生活的苦难，她不屈不挠，执着坚强。
（2分）“眼睛红红”表明母亲已经哭了很久，这充分展现了母亲在人前丧失了诚信与尊严的痛苦，表现了母亲讲究诚信、自尊自爱、正直善良的高有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！
我们呼吁和倡导就餐时吃光你的盘中餐，不浪费食物。
从我做起，做光盘一族，“光盘行动”主题班会现在开始。
（2）语言委婉，结合光盘行动劝说。
示例：
小莉，馒头吃不完扔掉多可惜啊，我们不是正在实行光盘行动吗？
吃不完打包回去，中午也可以吃啊!
三、1、吴承恩三打白骨精老公公八戒
2、答案?
作者贬居岭外，思念亲人，又长期得不到家人的任何音讯，精神极为痛苦。
（2）因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。
这种抒写，更显真切、耐人咀嚼。
3、
（1）历史悠久；结构坚固；形式优美
（2）．“约”是“大约”的意思，准确说明了8米是个约数；“几乎”是“差不多”的意思，用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系。
都与实际相符，体现了语言的准确性。
4、
（1）、读书可以养气。
（2）读书多写出好文章。
（3）言之有理即可。
5、核舟船头三人的神情、动作逼真（评分说明：
第一空大意正确即可。
每空1分，共2分）10．解释下面加点词在句中的意思。
（4分）①类似，像②弯曲③善于，擅长④早晨（评分说明：
结合语境正确解释，每空1分，共4分）11．①他们的互相靠近的两膝，都被遮在手卷下边的衣褶中。
②县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。
（评分说明：
正确译出“比”“漫”各1分，每小题大意正确1分，共4分）12．示例：
通过写猫的反应，从侧面表现画作的精美。
如：
限令把画卷拿起来，猫就蹦跳着追赶它，可见画卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖。
（评分说明：
能结合写猫的句子1分，用自己的话正确表述1分，共2分）
四、深层阅读
22.（4分）①母亲决心卖白菜②自责③厌恶④我赌气卖白菜
23.（2分）暗示了家境贫寒，明知无物可卖，却不停地翻找，寄希望于无望之中，从而使下文卖白菜这一决定显得顺理成章。
24.（2分）怕来到集上，因此磨磨蹭蹭，到了集上将意味着永远失去了这三棵
尚人格。
（2分）
26.（3分）应该发生了什么样的事情，读者完全可以预想得到，留有玩味的空间，胜于一览无余；（1分）突出强化事件的结束，也就突出了本文的重点及这件事对我的教育。
[立意提示]
（1）从肯定步非烟的角度立意：
要有敢于挑战权威的勇气；要敢于超越前人等。
（2）从否定步非烟的角度立意：
人要有自知之明；做学问要脚踏实地，不能靠炒作。
篇三：
描写妈妈的好句好段
描写妈妈的好句好段
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1、我的妈妈四十多岁，她很漂亮，有
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