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《动量和能量》专题

《动量和能量》专题一(第1课时) 动量和动量守恒

※复习目标※

(1)知道动量、冲量的概念。

(2)理解动量定理,掌握动量定理表达式,能用动量定理分析解决问题。

(3)理解动量守恒定律的条件,能够应用动量守恒定律分析和解决问题。

【例题】1.某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m.在着地的过程中,对他双脚的平均作用力估计为 ( B  )

A.自身所受重力的2倍    B.自身所受重力的5倍

C.自身所受重力的8倍    D.自身所受重力的10倍

〖解题回顾〗:

题中(N-mg)△t=m△V,容易写成N△t=m△v,而得出N=4mg的错误结论。

[练习]:

(02高考)蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳翻转并做各种空中动作的运动项目。

一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。

已知运动员与网接触的时间为1.2s。

若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小。

(g=10m/s2)(要求用动量定理)

答案:

1500N

【例题】2.如图所示,A、B两物体质量之比mA:

mB=3:

2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则   (BCD    )

A.若A、B与平板车表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒

B.若A、B与平板车表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统动量守恒

C.若A、B受到的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒

D.若A、B受到的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统动量守恒

〖解题回顾〗:

[课堂练习]:

1.一竖直旋转的轻弹簧,一端固定于地面,一端与质量为3kg的B固定在一起,质量为1kg的物体A放于B上,现在A和B 正一起竖直向上运动,如图所示,当A、B分离后,A到达最高点的这一过程中,弹簧的弹力对B的冲量大小为(g=10m/s2)

(B)

注意不要丢掉重力的冲量。

A.1.2NsB.8NsC.6Ns  D.4Ns

2.一人做蹦极运动,用原长20m的橡皮绳栓住身体往下跃,若此人质量为50kg,从60m高处由静止下落,从开始下落运动到运动停止的瞬间所用的时间为4s,则橡皮绳对人的平均作用力约为 1000N   。

(g=10m/s2)

[思考]本题能否对全过程列动能定理方程求解?

3.总质量为M的列车以不变的牵引力匀速行驶,忽然质量为m的最后一节车厢脱钩,若司机发现事故关闭油门时已过时间T,求列车与车厢停止运动的时间差。

(设列车与其成正比)

答案:

设列车滑行时所受阻力为其重力的k倍,脱钩后列车与车厢滑行的时间分别为t1、t2,则对脱钩后的列车和车厢,由动量定量得:

      ①

 ②

又F=kMg       ③

由①②③式得

4.如图所示为两球做对心碰撞前后的位移-时间图像,若m1=1kg,m2=2kg,刚刚开始运动时两球相距 4    米,碰撞前m1的速度为 0   m/s,m2的速度为1 m/s,碰后它们的速度为  2/3   m/s。

5.如图所示,把一个真空罐放于光滑水平面上,当其右则被刺破一个小孔时,罐子将做什么运动( D   )

A.向右加速,最后匀速 B.向右匀速

C.向左先加速后减速,最后匀速 D.向右先加速再减速,最后匀速

注意:

对象的选取,本题可将原静于容器外侧将要进入真空罐的那部分气体和真空罐的整体看成系统。

6.(03高考理综)K-介子衰变的方程为K-→π+π0,其中K-介子和π-介子带负电的基元电荷,π0介子不带电。

一个K-介子沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场中,其轨迹为圆弧AP,衰变后产生的π-介子的轨迹为圆弧PB,两轨迹在P点相切,它们的半径RK_与Rπ_之比为2:

1。

π0的轨迹未画出。

由此可知π-的动量大小与π0的动量大小之比为  (C   )

A.1:

1   B.1:

2   C.1:

3     D.1:

6.6

注意:

动量守恒定律是矢量式,要明确规定正方向。

7.光滑水平面上一平板车质量为M=50kg,上面站着质量m=70kg的人,共同以速度v0匀速前进,现人相对车以速度v=2m/s向后跑,问人跑动后车的速度改变了多少?

答案:

选取人和车组成的系统为研究对象。

选v0的方向为正方向。

设人跑动后车的速度变为v′,则人相对地的速度为(v′-v)[若用(v-v′)则前边应加负号,即-(v-v′)]

因系统所受合外力为零,根据动量守恒定律有(M+m)v0=Mv′+m(v′-v)

解得

车的速度改变量为

△v>0说明车的速度是增加的

求解本题特别注意动量守恒定律中速度的矢量性、相对性和同时性。

《动量和能量》专题一(第2课时)动量守恒定律

※复习目标※

(1)理解动量守恒的条件,能够应用动量守恒定律分析碰撞、爆炸、反冲运动等实际问题;

(2)碰撞中动能符合关系:

Ek前≥Ek后;

(3)在多系统中能灵活选取研究系统。

【例题1】:

光滑平行异形导轨abcd与a'b'c'd'如图所示,轨道的水平部分bcd处于竖直向上的匀强磁场中,bc段轨道宽度为cd段轨道宽度2倍,轨道足够长,将质量相同的金属棒P和Q分别于轨道上的ab段和cd段,将P棒距水平轨道高为h的地方由静止释放,使其自由下滑,求P棒和Q棒的最终速度。

答案:

【例题2】:

如图所示,质量均为m的物体A和B,用轻弹簧连接后放置在光滑水平面上,一颗质量为m/4的子弹,以水平速度V0射向A并嵌入A内,在A、B向前运动的过程中,B的最大动能是多少?

答案:

2V/9

处理综合题的过程:

读题过程分析选择过程列方程

筛选,整合

【练习】

1.A、B两球在光滑的水平面上沿一直线向同一方向运动,A球的动量是5kg·m/s,B球的动量是7kg·m/s,当A球追上B球发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能值是()

A.PA=6kg·m/s,PB=6kg·m/s

B.PA=3kg·m/s,PB=9kg·m/s

C.PA=-2kg·m/s,PB=14kg·m/s

D.PA=-5kg·m/s,PB=15kg·m/s

答案:

BC

2.如图为A、B两物体相互作用前后的v-t图线,则由图线可以判断

A.A、B的质量之比为3:

2

B.A、B作用前后动量守恒

C.A、B作用前后动量不守恒

D.A、B作用前后,总动能不变

答案:

AB

3.静止在湖面上的小船上有两个人分别向相反的方向水平地抛出质量相同的小球,甲球先向左抛出,乙球后向右抛出,抛出时两球相对于岸的速率相同,则下列说法正确的是()

A.两球抛出后,船向左以一定速度运动

B.两球抛出后,船向右以一定速度运动

C.两球抛出后,船的速度为零

D.抛出时人给甲球的冲量比人给乙球的冲量大

答案:

CD

4.在质量为M的小车中挂有一单摆,摆球的质量为m0,小车和单摆一起以恒定的速度v沿光滑水平面运动,与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞,碰撞的时间极短,在此碰撞过程中,下列哪个说法是可能发生的()

A.小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别变为v1、v2、v3,满足(M+m)v=Mv1+mv2+m0v3

B.摆球的速度不变,小车和木块的速度分别变为v1和v2,满足Mv=Mv1+mv2

C.摆球的速度不变,小车和木块的速度都变为v,满足Mv=(M+m)v

D.小车和摆球的速度都变为v1,木块的速度变为v2,满足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2

答案:

BC

5.静止在太空中的飞行器上有一种装置,能向外发射一种粒子流,从而对飞行器产生反冲力,使其获得加速度.已知飞行器的质量为M,发射出的每个粒子的质量为m,速度为v,且每秒发射N个粒子,不计发射粒子后飞行器质量的变化,则射出粒子后飞行器开始运动的加速度多大?

答案:

设发射时间△t,发射的粒子流的质量为mN△t,

动量为mNv△t,

由动量守衡定律得:

MV―mNv△t=0,

a=V/△t=mNv/M

6.图所示,长为2L的板面光滑的不导电的小车C放在光滑的水平面上,车的右端有挡板,车的质量MC=4M的。

今在静止的平板车的左端放一带电量为+q、质量为MA=M的金属块A,将另一绝缘的小物块B放在平板中央,物块B的质量为MB=2M。

当整个空间加一个水平向右的匀强电场时,金属块A由静止开始向右运动,A以速度V0与B发生碰撞,碰后A以V0/4的速度反弹回来,B以一定的速度沿平板车向右运动,与C车的挡板相碰,碰后小车的速度等于碰前物块速度的一半。

物块A、B均看作质点,A、B碰撞的作用力远大于电场力。

求:

(1)匀强电场的场强E的大小和方向

(2)若A第二次与B相碰,判断是在B与C相碰前还是在与B相碰后?

(3)A第一次与B相碰到第二次与B相碰的过程中,电场力对A做了多少功?

答案:

(1)

(2)之后;(3)

如图所示,半径为R=1米的半圆槽质量M=4千克,置于光滑水平面上,其左边有固定的木块挡着。

今有质量m=1千克的小球自离槽口高h=4米处无初速度落下,与圆弧相切自C点进入槽内。

(g=10米/秒2)求:

(1)当球到达A点即将与槽分离时槽的速度。

(2)此时小球的速度大小。

(3)槽的最大速度。

答案:

2m/s,8m/s,4m/s

《动量和能量》专题二(第1课时)功和能的应用

※复习目标※

(1)动能定理内容及公式;

(2)掌握应用动能定理的步骤并能熟练的运用;

(3)运用动能定理求变力的功;

(4)学会用动能定理对全过程和整个系统列方程求解,注意对全系统列式时,系统内力做功之和应为零。

【例题1】:

在加速前进的列车上,一个人站在车厢地板上,双手用力向前推车厢。

关于人与车厢之间的做功情况的说法,正确的是(   )如果匀速或减速正确的有(   )、(   )

A.人对车厢做正功  B.人对车厢做负功

C.人对车厢不做功  D.车厢对人做正功A

答案:

BD、C、A、

【例题2】:

带电粒子(不计重力)以水平向右的速度v0先通过有界匀强电场E,后通过有界匀强磁场B,如图所示,电场对该粒子做功W1。

若把该电场和磁场正交叠加,如图所示,再让该粒子仍以水平向右的初速度v0(v0

A.W1<W2  B.W1=W2  C.W1>W2  D.条件不足,无法确定

答案:

C

【练习】

1.一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后又返回到斜面底端。

已知小物块的初动能为E,它返回到斜面底端的速度为V,克服摩擦力做功为E/2,若小木块以2E的初动能冲上斜面,则有(  )

①返回斜面底端时的动能为3E/2      ②返回斜面底端时的动能为E

③返回斜面底端时的速度大小为

V     ④小物块两次往返克服摩擦力做功相同

A.①④正确    B.②③正确   C.①③正确   D.只有②正确 

答案:

B

2.一水平传送带以恒定速度V向右运动,将质量为m的小物体轻放在它的左端,经t秒小物体的速度增为V,再经t秒小物体到达右端,则()

A.摩擦力对小物体先做正功,后作负功

B小物体由左端到右端的平均速度为3V/4

C前t秒内摩擦力对小物体作功为mV2/2

D.前t秒内电动机对传送带作功至少为mV2

答案:

BCD

3.如图所示,小球自a静止自由下落,到b点时与弹簧接触,至c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由a→b→c的运动过程中(  )

A.小球和弹簧总机械能守恒  B.小球的重力势能随时间均匀减小

C.小球在b点时动能最大  D.到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性的增加量

答案:

AD

4.摩擦力做功问题下列说法哪些是错误的(  )

A.摩擦力总是阻力,故只能做负功

B.静摩擦力出现的地方物体间无相对位移,故肯定不做功

C.滑动摩擦力对两个相互作用的物体大小相等,方向相反,故对两个物体所做的功大小相同,正负相反

D摩擦力做功可能是正的也可能是负的,要具体总是具体分析

答案:

ABC

5.如图所示,两木块放在光滑的水平面上,并以轻弹簧相连接,木块2紧靠竖直墙,现在用木块1压缩弹簧,并由静止释放,这时弹簧的弹性势能为E0,运动中弹簧伸长最大和压缩最大时,弹簧的弹性势能分别为E1和E2则 (    )

A.E1=E2  B.E0=E2   C.E0>E2   D.E1<E2

答案:

AC

6.飞行员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态下摆,到达竖直状态的过程中如图所示,飞行员受重力的即时功率变化情况是(   )

A.一直增大  B.一直减小

C.先增大后减小  D.先减小后增大

答案:

C

7.汽车在水平路面上从静止开始做匀加速运动,到t1秒末关闭发动机做匀减速运动,到t2秒末静止,其速度一时间图像如图所示,图中α<β,若汽车牵引力做功为W,做功的平均功率为P;汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2,平均功率的大小分别为P1和P2,则下列结论正确的是(   )

A.W=W1+W2  B.W1>W2  

C.P=P1+P2   D.P1=P2

答案:

C

8.电梯质量为M,它的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为H时,电梯的速度达到v,则在这段过程中,以下说法正确的是(   )

A.电梯地板对物体的支持力所做的功等于mv2/2

B.电梯地板对物体的支持力所做的功大于mv2/2

C.钢索的拉力所做的功等于Mv2/2+MgH

D.钢索的拉力所做的功大于Mv2/2+MgH

答案:

BD

9.阻值为R的电阻接在正弦交流电源上,通过电阻电流的最大值为Im,若任取一段时间△t,则(  )

A.△t越长,△t内电阻发热的平均功率越接近ImR/2

B.△t越短,△t内电阻发热的平均功率越接近ImR/2

C.△t内电阻发热的平均功率与△t的长短无关

D.以上均不正确

答案:

A

10.如图所示,Q1、Q2是两个位置固定的正、负点电荷,在它们连线上的a点,电场强度恰好为0,现把一正点电荷从a点左边的b点移到a点右边的c点,该正点电荷的电势能变化的情况是(  )

A.不断增加  B.不断减少  C.先增后减  D.先减后增

答案:

C

11.带电粒子运动时穿过匀强电场的径迹如图虚线所示,若不考虑重力和空气阻力,电荷在电场中从A点运动到B点的过程中,能量的变化是(   )

A.动能减少     B.电势能减少  

C.动能和电势能之和减少  

D.动能和电势能之和增大

答案:

A

12.一定质量的理想气体的温度从T1降到T2,若等压过程内能减少△E1,等容过程内能减少△E2,等压过程中放出的热量Q1,等容过程中放出的热量Q2,则有(   )

A.△E1>△E2,Q1>Q2  B.△E1=△E2,Q1>Q2

C.△E1<△E2,Q1<Q2  D.△E1=△E2,Q1<Q2

答案:

B

13.某地强风的风速约为v=20m/s,设空气密度为ρ=1.3Kg/m3,如果把通过横截面积为S=20m2的风的动能全部转化为电能,则利用上述已知量计算电功率的公式应为P=    ,大约为     W(取一位有效数字)

答案:

ρSv3/2;1×105

《动量和能量》专题二 (第2课时)功能关系

※复习目标※

(1)理解功是能转化的量度;

(2)能够正确分析各种能之间的转化途径;

(3)掌握各种能与之相对应的力做功的关系。

【例1】:

如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度值为3g/4,这个物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体(  )

A.重力势能增加了3mgh/4   B.重力势能增加了mgh

C.动能损失了mgh   D.机械能损失mgh/2

答案:

BD

【例2】:

如图所示,匀强电场方向水平向左,带正电物体沿绝缘水平板向右运动,经A点时动能为100J,到B点时动能减少了原来的4/5,减少的动能中有3/5转化为电势能,则它再经过B点时动能大小为(  )

A.4J    B.20J    C.52J    D.80J

答案:

A

【例3】:

将一定质量的理想气体压缩,一次是等温压缩,一次是等压压缩,一次是等温压缩,则( )

A.绝热压缩,气体的内能增加  B.等压压缩,气体的内能增加

C.等温压缩和绝热压缩,气体的内能均不变  D.三个过程气体的内能均有变化

答案:

A

【例4】:

例如图所示,固定于水平绝缘面上的平行金属导轨不光滑,除R外其它电阻均不计,垂直导轨平面有一匀强磁场,当质量为m的金属棒cd在水平力F作用下由静止向右滑动过程中,下列说法正确的是(    )

A.水平力F对cd所做的功等于电路中产生的电能

B.只有在cd棒做匀速运动时,F对cd棒做的功才等于电路中产生的电能

C.无论cd棒做何种运动,它克服磁场力做的功一定等于电路中产生的电能

D.R两端的电压始终小于cd棒中感应电动势的值

答案:

C

【例5】:

根据玻尔理论,氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道后

A.原子的能量增加,电子的动能减少  B.原子的能量增加,电子的动能增加

C.原子的能量减少,电子的动能减少  D.原子的能量减少,电子的动能增加

答案:

D

【例6】:

如图所示,B物体的质量是A物体质量的1/2倍,在不计摩擦力的情况下,当物体A的动能与其势能相等时,物体距地面的高度是(   )

A.H/5B.2H/5C.4H/5  D.H

答案:

B

【练习】

1.跳伞运动员在跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法中正确的是(   )

A.空气阻力做正功   B.重力势能增加  C.动能增加  D.空气阻力做负功

答案:

CD

2.如图所示,物体质量为m,由静止开始从A点沿曲面从h1高处下滑到地面,随后双沿另一曲面滑到h2高处的B点,速度减为零,再从B点滑下……,在两曲面间往复运动,最终停下,则在此过程中,产生的内能最多为      。

答案:

mgh1

.3.如图所示,跨过同一高度处的光滑滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B,A套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆高度h=0.2m,开始让连A的细线与水平夹角θ=53°,静止释放,在以后的过程中A所能获得的最大速度为   。

(cos53°=0.6,sin53°=0.8)

答案:

1m/s

4.如图所示,用长为L的细绳悬挂一个质量为m的小球,悬点为O点,把小球拉至A点,使悬线与水平方向成30°角,然后松手,问:

小球运动到悬点下方B点时,悬线中张力多大?

答案:

7mg/2

5.如图所示,一轻弹簧一端系在墙上O点,自由伸长到B点,今将一质量为m的小物体靠着弹簧,将弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能在水平面上运动到C点静止,AC距离为s,若将小物体系在弹簧上,在A点由静止释放,则小物体将做阻尼运动到最后静止,设小物体通过的总路程为l,则下列答案正确的是(   )

A.s>l  B.s=l  C.s<l  D.以上A、B答案都有可能

答案:

D

6.(2000年江、浙、吉高考题)如图所示,直角三角形的斜边倾角为30°,底边BC长为2L,处在水平位置,斜边AC是光滑绝缘的,在底边中点O处放置一正电荷Q,一个质量为m电量为q的带负电的质点从斜面顶端A沿斜边滑下,滑到斜边上的垂足D时速度为v。

(1)在质点的运动中不发生变化的是(   )

①动能 ②电势能与重力势能之和 ③动能和重力势能之和

④动能、电势能、重力势能之和

A.①②   B.②③   C.④   D.②

(2)质点的运动是(   )

A.匀加速运动       B.匀减速运动

C.先匀加速后匀减速运动  D.加速度随时间变化的运动

(3)该质点滑到非常接近斜边底端C点时速度vc为多少?

沿斜面向下的加速度ac为多少?

答案:

(1)C

(2)D(3)

《动量和能量》专题三(第1课时)动量与能量相结合

河北迁安沙河驿高中物理组

※复习目标※

(1)能灵活运用动量定理、动能定理求解问题。

(2)能灵活运用动量守恒定律、机械能守恒定律求解分析问题。

【例题】如图所示,水平放置的弹簧左端固定,小物块P置于水平桌面上的A点并与弹簧的右端接触,此时弹簧处于原长,现用水平向左的杀伤力将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内)时,推力做的功是WF=6J,撤去推力后,P沿桌面滑到一辆停在光滑水平地面的平板车Q上,小车的上表面与桌面在同一水平面上,已知P、Q的质量分别为m=1Kg、M=4Kg,A、B之间距离L1=5cm,A离桌子边缘C点的距离L2=90cm,P与桌面及P与Q间的动摩擦因数为μ=0.4,g=10m/s2,求:

(1)要使物块P在小车Q上不滑出去,小车至少多长?

(2)整个过程中所产生的内能为多少?

答案:

(1)0.4m 

(2)5.6J

〖练习〗

1.如图所示,某人以拉力F将物体沿斜面拉下,拉力大小等于摩擦力,则下列说法正确的是(  )

A.物体做匀速运动  B.合外力对物体做功等于零

C.物体的机械能保持不变   D.物体机械能减小

答案:

C

2.一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态。

一质量为m的均匀环套在弹簧外,与的距离为h,如图所示。

让环自由下落,撞击平板。

已知环撞击平板后,环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长。

(   )

A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒

B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒

C.环撞击板后,板的新平衡位置与h的大小无关

D.在碰后板和环一起下落的过程 中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功

答案:

AC

3.如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处,将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点处的速度为v,A、B间的竖直高度差为h,则(  )

A.由A到B重力做功大于mgh  B.由A到B重力势能减少mv2/2

C.由A到B小球克服弹力做功为mgh

D.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为(mgh-mv2/2)

答案:

D

4.(03高考)如图,在光滑水平长直轨道上,放着一个静止的弹簧振子,它由一轻弹簧两端各联结一个小球构成,两小球质量相等。

现突然给左端小球一个向右的速度v0,求弹簧第一次恢复到自然长度时,每个小球的速度。

答案:

v1=0,v2=v0

5.一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上。

一质量为m的小滑块以水平速度v0从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板,滑块刚离开木板速度为v0/3。

若把该木板固定在水平桌面上,其它条件相同,求滑块离开木板时的速度v。

答案:

6.图中小车质量M=4Kg,车的上表面ABC是半径为R=2.5m的半圆,且直径AC水平,车的左侧紧靠竖直墙壁,质量m=1Kg的小滑块,从距离车壁A点正上方高度为R的P点,由静止沿墙壁滑下,不计一切摩擦,求滑块经过车右端点C时相对于地面的速度大小。

(g=10m/s2)

答案:

v=9.2m/s

7.(01春高)如图所示,两根足够长的固定的平行金属位于同一水平面内,两导轨间距离为L。

导轨上面横放着两根导体棒cd和ab,构成矩形回路。

两根导体棒的质量皆为m,电阻皆为R,回路中其余电阻不计。

在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B,两导体棒均可沿导轨无摩擦的滑动。

开始时,棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速度v0,若两导体棒在运动中始终不接触,求:

(1)在运动中产生的焦

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