高考历史历年真题汇编考点11资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展解析版.docx

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高考历史历年真题汇编考点11资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展解析版

考点11资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

【考点图解】

【名师点拨】

1.近代法国政体的演变

2.德意志帝国政体的特点

（1）皇帝：

世袭，权力巨大，可以任命帝国宰相，有权召集和解散议会。

（2）宰相：

只对皇帝负责，不对议会负责。

（3）两院制议会：

联邦议会权力巨大，帝国议会虽有立法权，但需经联邦议会和皇帝的批准才能生效。

【历年真题】

1．（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·35）1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。

1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。

这一政治体制的变化（　　）

A．有利于政局稳定B．确立了总统国家元首的地位

C．剥夺了议会的主要权力D．有助于两党制的形成

【解析】根据“党派林立，内阁更迭频繁”可知法国1875年确立的共和政体下政局更迭频繁，1958年赋予总统“任命总理、解散议会等权力”，在一定程度上改变了政局不稳定的局面，故A项正确；法国1875年宪法就规定了总统是国家元首，故B项错误；议会的主要权力是立法权，材料只是提及规定总统拥有任命总理、解散议会等权力，没有体现剥夺了议会的主要权力，故C项错误；法国是多党制国家，这一变化与两党制无关，故D项错误。

【答案】A

2．（2016·海南单科·12）德国19世纪中期仍处于分裂状态，促成德国实现统一的人物是（　　）

A．马丁·路德B．俾斯麦C．加尔文D．歌德

【解析】马丁·路德是宗教改革人物，促成的天主教的分裂，与德国统一不符，故A项错误；德国统一的关键人物是“铁血宰相”俾斯麦，故B项正确；加尔文是宗教改革的重要人物，主要活动在瑞士、法国，与德国无关，故C项错误；歌德是现实主义文学家，一生致力于文学艺术创作，与德国统一要求不符，故D项错误。

【答案】B

3．（2016·上海单科·32）根据右侧《德意志帝国宪法》摘录，下列选项最能反映德意志帝国特点的是（　　）

A．德意志帝国是一个松散的联盟B．德意志帝国是君主立宪的联邦国家

C．德意志帝国实现了普选制D．普鲁士邦在帝国中占据主导地位

【解析】“帝国法律高于各邦法律”，反映出德意志帝国实行联邦制，不是“松散的联盟”，故A项错误；德意志有选举产生的议会行使立法权，保留世袭的君主，实现君主立宪制，因此德意志帝国是君主立宪的联邦国家，最能反映其特点，故B项是最佳选项；德意志帝国实现了普选制，但还存在秘密选举，不够全面，故C项是可选非最佳选项；“普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称”，反映出普鲁士邦在帝国中占据主导地位，但没有反映出议会的产生方式及地位，故D项是可选非最佳选项。

【答案】B项3分，C、D项1分，A项0分

4．（2015·江苏单科·16）依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。

这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是（　　）

A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权

B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表

C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相

D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生

【解析】“帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权”，能表明德意志帝国是一个联邦制国家，但与“最能体现资产阶级代议制特征”不符，故A项错误；国家元首“皇帝在国际关系上为帝国的代表”，是国际惯例，不能充分体现是否为资产阶级代议制，故B项错误；宰相同时是“联邦议会主席”，由皇帝任命而不是议会选举产生，只对皇帝负责，表明保留了浓厚的专制残余，故C项错误；资产阶级代议制是公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式，德意志帝国宪法规定帝国议会由成年男子选举产生，与“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”相符，故D项正确。

【答案】D

5．（2014·北京文综·21）图10是法国1789年的一幅漫画。

画中三人分别代表贵族、平民和教士。

结合所学判断，漫画所要表达的意愿是（　　）

A．第三等级反对制定新宪法

B．三个等级联合废除君主制

C．三个等级合力制定新宪法

D．三个等级修改拿破仑法典

【解析】画中平民是第三等级代表之一，参与新宪法的“打造”，说明第三等级中的平民并不反对制定新宪法，故A项错误；1789年法国大革命爆发后，法国实行君主立宪制，保留了君主制，故B项错误；满足中三个等级联合“打造”新宪法，合力制定新宪法，故C项正确；拿破仑法典是1804年拿破仑称帝后制定的，不符合时间限制，故D项错误。

【答案】C

6．（2014·上海单科·25）①1862年普鲁士国王任命俾斯麦为首相。

②俾斯麦是“现实主义政治”大师。

③他在就任首相后的首次演讲中即宣称：

“当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的，……而是要用铁和血来解决。

”④德国的统一确实是通过铁血政策实现的。

以上文字中属于历史解释的是（　　）

A．①②B．②③C．②④D．③④

【解析】①是陈述性的不是解释性的，不符合题意；②交代了俾斯麦是怎样的一个人，是解释性的，符合题意；③是陈述性的，不符合题意；④解释了德国是如何完成统一的，是解释性的，符合题意，选择C项符合题意。

【答案】C

7．（2014·江苏单科·14）俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。

这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。

下列能体现这一目的的正确选项是（　　）

A．联邦议会由民选产生B．帝国议会掌握着立法大权

C．宰相对联邦议会负责D．帝国皇帝有主宰议会之权

【解析】联邦会议并不代表议员个人意志，议员代表的是各邦君主的意志，代表由各邦君主任命，是各邦君主权利的集中体现，发挥的性质是主权性质而非议会性质，不经过选民产生，故A项错误；帝国议会通过的法案必须得到皇帝和联邦议会的批准才能生效，故B项错误；宰相由皇帝任命，对皇帝负责，不对议会负责，故C项错误；皇帝是掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，有权召集和解散议会等，是普鲁士王朝政治统治优势的体现，故D项正确。

【答案】D

8．（2014·广东文综·22）1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是（　　）

A．“举国听于议院，势太偏重”

B．“君主能以事下会议而不能独断”

C．“议院主议法，政府主行法，察院主断法”

D．“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”

【解析】1895年，德国处于第二帝国时期，结合1871年帝国宪法的内容可知，德国议院的

权力较小，A项强调议院的权力较大，不符合德国政体的特点，故A项错误；B项强调君主的权力受到议会的制约，不符合德国政体的特点，故B项错误；C项强调立法、行政、司法三权分立，是美国政体的特点，故C项错误；D项强调虽有议会，但君主的权力仍然很大，这与德国民主立宪是虚，君主专制是实的特点相符，故D项正确。

【答案】D

9．（2013·北京文综·22）1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。

这个比喻形象地说明了当时帝国内各邦实力的差距。

但在这个帝国中（　　）

A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会

B．各邦代表组成立法机构中的帝国议会

C．帝国政府向帝国议会负责

D．各邦共同推举帝国首相

【解析】考查学生所学知识的迁移和运用能力。

根据1871年宪法，德意志联邦议会由各邦选出的代表组成；帝国议会代表由普选产生，帝国宰相由皇帝任命，对皇帝负责。

由此可BCD表述错误，故正确答案为A。

【答案】B

10．（2013·广东文综·20）有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。

“当前政体”是（　　）

A．君主专制B．君主立宪制

C．共和制D．无产阶级专政

【解析】题目的时间1789年是法国大革命发生的时间，因而题目中的国家是法国。

法国1875年宪法确立了共和制，结合1877年这一时间，选C。

【答案】C

11．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·34）19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。

出现这种现象的原因在于（　　）

A．皇权与贵族结盟掌握政权B．国家分裂阻碍政治民主化

C．经济发展消解政治改革诉求D．对外战争影响国内民主进程

【解析】19世纪晚期的德国已经完成了王朝统一，确立了君主立宪制，据此排除B、C、D项，而德国的近代政体是通过三次王朝战争所确立的，这就使得在德国，君主是实，立宪是虚，皇权与贵族结盟掌握政权，保留了大量的封建残余，从而导致19世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。

选择A项。

【答案】A

12．（2013·上海单科·16）1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即（　　）

A．征税问题B．宗教问题C．民族问题D．战争问题

【解析】英国国王查理一世为了筹划军费，镇压起义，被迫于1640年恢复长期关闭的议会，计划向资产阶级、新贵族征税，而资产阶级、新贵族要求限制王权，取消国王的专卖权，1642年，查理一世挑起了内战，组织王军，向议会军发起进攻，英国资产阶级革命中的内战爆发，而法国大革命中没有涉及到征税问题。

故选A。

【答案】A

13．（2012·上海单科卷·20）下图是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的（　　）

A．武力统一政策B．全球扩张政策

C．社会保障政策D．欧洲均势政策

【解析】统一前夕德意志处于政治上众多小邦的封建割据状态，1862年9月，俾斯麦被任命为普鲁士首相，运用“铁血政策”通过王朝战争完成统一。

“铁血”指武力和战争。

【答案】A

14．（2011·广东文综·20）下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是（　　）

A．1787年美国宪法B．1871年《德意志帝国宪法》

C．1875年法兰西第三共和国宪法D．1912年《中华民国临时约法》

【解析】紧扣题干关键词“赋予议会制约政府的权力最小”，1787年美国宪法中政府与国会互相制衡；1875年法兰西第三共和国宪法中内阁对议会负责；1912年《中华民国临时约法》规定了责任内阁制，议会拥有实权；故排除A、C、D三项。

1871年《德意志帝国宪法》中首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。

故选B项。

【答案】B

15．（2011·江苏单科·14）恩格斯指出：

“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相（宰相）。

联邦会议……处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。

”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为（　　）

A．宪法赋予首相国家最高权力B．帝国首相拥有内阁的控制权

C．帝国首相只对联邦会议负责D．内阁大臣均由帝国首相任命

【解析】“帝国首相的责任行政权”表现为帝国首相拥有内阁的控制权。

宪法赋予皇帝国家最高权力、帝国首相对皇帝负责、内阁大臣由皇帝任命，说明A、C、D不正确。

【答案】B

16．（2011·安徽文综·19）下图是讽刺德意志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是（　　）

A．“德意志的未来不在于普通的自由主义，在在于强权”

B．“帝国议会是‘一个没有政府的议会’，只好‘发表独白’”

C．“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意出现”

D．“现在有的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制”

【解析】本题主要考察学生读图能力，批判德意志第二帝国的专制本质。

这个图应该理解成德国政体中残留封建残余的东西，这个树枝就是象征专制的，自以为不能丢弃的东西。

图片信息我们自由派绝不据掉我们坐着的树枝。

为什么不据掉？

因为坐在树枝上，据掉自己就将掉落。

图片的寓意是议会被君主操纵，反对君主无疑是自寻死路，暗喻议会没有权利，反映了德意志第二帝国专制本质，B符合题意，故选B。

俾斯麦在1862年9月被任命为宰相兼外交大臣后公开宣称：

德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权，要解决面临的问题，只有用铁与血。

材料中德意志第二帝国已经建立，与图片信息不符，排除A。

“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件，作为第二天意出现”，C项强调世俗王权与神权的重要性，与题意不符，排除C。

D项是对德国体制的赞许而不是讽刺。

排除D。

故选B。

【答案】B

17．（2010·广东文综·20）1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：

“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。

但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。

”这段话反映出当时在法国（　　）

A．政治局面错综复杂B．无产阶级建立了共和政体

C．“联合派”能带来社会安定D．共和派已获得政治上的绝对优势

【解析】依据材料，不难看出，法国共和制确立面临复杂的政治形势，也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。

C、D项与材料意思不符；1873年，巴黎公社起义已失败，B项也排除。

【答案】A

18．（2010·全国Ⅰ卷文综·21）有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。

这次“革命”的主要目的是（　　）

A．打破欧洲力量的均衡B．结束长期的政治分裂

C．改变德意志落后状态D．调整德国与法国关系

【解析】本题主要考查德意志三次王朝战争的目的。

德意志统一之前，四分五裂的状态不利于资本主义经济的发展，而自上而下的王朝战争，可以结合长期分裂的政治状态，进而可以为资本主义的发展提供统一的国内市场。

B项正确。

【答案】B

19．（2010·海南单科·11）马克思曾经评论道：

“由于俾斯麦的特别法令，倍倍尔和李卜克内西先生已经以叛国罪被逮捕，其实这仅仅是因为他们敢于履行他们作为德国议员所承担的责任，即在联邦国会里抗议兼并亚尔萨斯和洛林，投票反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国，抨击想要把德国变成普鲁士兵营的企图。

”上述评论的历史背景是（　　）

A．普法战争B．拿破仑战争

C．德意志帝国成立　D．路易·波拿巴政变

【解析】考查阅读分析材料的能力，“抗议兼并亚尔萨斯和洛林”。

“反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国”普法战争，法国战败，割亚尔萨斯和洛林给德国，因此材料的背景是普法战争。

【答案】A

20．（2010·海南单科·19）从1870年到1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。

造成内阁频繁变动的原因在于（　　）

A．内阁对议会没有形成权力制衡B．总统职权不完全受宪法制约

C．两大政党轮流组阁D．立法与行政权力合一

【解析】宪法是国家根本大法，总统职权由宪法赋予受宪法制约，排除B,美国共和政体在运行的过程中形成两党制，法国不是两大政党轮流组阁，排除C，法兰西第三共和国宪法立法权属于议会，行政权属于总统，排除D，答案A,内阁没有形成对议会的权利制衡，参议院与众议院的联席会议产生总统，总统经众议院同意任命内阁。

【答案】A

21．（2009·全国文综一·20）法国人达尔让松在18世纪中期写道：

“委托给大臣们的事务漫无边际。

没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。

”上述材料说明，当时的法国（　　）

A．专制王权强化B．办事人员权力上升

C．国王权力旁落D．社会等级壁垒森严

【解析】注意材料中的时间“18世纪中期”，当时法国处在波旁王朝的统治之下，故选A项。

【答案】A

22．（2009·上海单科·11）路易十六在日记中写道：

“14日，星期二，无事。

”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。

因为在那天（　　）

A．第三等级召开了国民会议B．制宪会议通过了《人权宣言》

C．巴黎人民攻占了巴士底狱D．拿破仑颁布了《法国民法典》

【解析】路易十六是法国大革命中被推翻的国王，“14日”改写了法国历史，应该是指法国大革命中1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，因为这一事件标志了法国大革命的开始。

【答案】C

23．（2009·广东单科·18）1830年7月27-29日，法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。

“光荣”的含义源自英国“光荣革命”据此可以推断“光荣三日”（　　）

A．推翻了拿破仑帝国B．在法国建立共和国

C．没有发生大规模流血冲突D．第一次建立了君主立宪制

【解析】英国资产阶级之所以把1688年革命称之为“光荣革命”，就是因为没有发生大规模流血冲突。

【答案】C

24．（2009·海南单科·10）英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。

这表明，英法资产阶级革命的成功标志着（　　）

A．工业生产方式确立B．工业资产阶级胜利

C．新社会制度的胜利D．君主制度的衰亡

【解析】A、B两项是工业革命影响的结果，D项说法错误，英国最终确立了君主立宪制，保留了君主制度，故A、B、D都不正确。

当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主，英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。

【答案】C

25．（2009·北京文综·23）著名学者汉斯科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，为“1918和1945年的失败打下基础”，以下各项可以作为科恩论断的依据的是（　　）

A．德国继承了普鲁土的旧制度　B．德国结束了四分五裂的局面

C．俾斯麦宰相实行铁血政策D．德国推行海外殖民扩张政策

【解析】“1918和1945年的失败”是指两次世界大战中德国的战败。

正是由于德国继承了普鲁土的旧制度，特别是军国主义传统，侵略扩张欲望强烈，两次世界大战爆发都与德国军国主义传统有关。

【答案】A

26．（2009·辽宁、宁夏文综·30）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：

“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。

”此规定表明帝国议会（　　）

A．代表人民监督政府B．是帝国的最高权力机构

C．依照直接民主原则产生D．其产生方式具有民主特征

【解析】帝国议会对政府没有监督权，由此排除A项，德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中，由此排除B项，C项错在直接民主，因为代议制均为间接民主。

【答案】D

27．（2008·海南单科·14）1880年7月法国政府规定：

“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。

”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。

这表明：

在当时的法国（　　）

A．政府力图借助工人阶级确立共和制B．君主派重新获得对共和派的政治优势

C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制D．左右两股政治力量严重危及共和制

【解析】本题考查法国共和政体的确立和巩固。

解答本题的关键是注意材料中给出的时间“1880年”，法国1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。

为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。

故应选C。

【答案】C

28．（2008·上海单科B组）下列发生在法国的重大历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（　　）

①启蒙运动兴起②法兰西第二帝国建立

③攻占巴士底狱④法兰西第一帝国建立

A．④①②③B．②①④③

C．①③④②D．③④①②

【解析】题目中涉及的四项重大历史事件发生的时间分别是：

启蒙运动兴起于17世纪，法兰西第二帝国建立于1852年，攻占巴士底狱发生于1789年7月14日，法兰西第一帝国建立于1804年，因此先后顺序正确的是C项。

【答案】C

29．（2008·广东单科·19）从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是（　　）

A．审判重大案件B．行政管理

C．批准征收新税D．制定法律

【解析】路易十六统治后期，财政危机日益加剧，经济危机导致出现严重的政治和社会危机。

走投无路的路易十六只好同意召开三级会议，希望找到摆脱政治困境，特别是财政危机的办法。

【答案】C

30．（2008·上海单科B组·14）某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是（　　）

A．俾斯麦B．威廉一世

C．兴登堡D．威廉二世

【解析】注意题干中的“再造普鲁士”、“统一德意志”的信息，很明显此人物是在德国统一中发挥了重要作用，结合所学知识，可知此人是俾斯麦。

【答案】A

31．（2008·上海单科共同部分·24）1870年由法国人主动发起的在历史上被称为“最愚蠢的一场战争”的是（　　）

A．七年战争B．普法战争

C．拿破仑战争D．第一次世界大战

【解析】本题题干的限定条件有二项，一是“1870年”，二是“最愚蠢的”，符合这两项的只有普法战争。

【答案】B

32．（2008·江苏单科·16）近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。

以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是（　　）

A．君主为国家最高元首B．内阁首脑对君主负责

C．议会是国家权力中心D．带有鲜明的专制色彩

【解析】本题考查对英德两国君主立宪制的比较。

B项是德国的，不符合英国，英国内阁对议会负责。

C项是英国的，不符合德国，德国国家的权力真正掌握在皇帝和首相手中。

D项是德国的，不符合英国。

正确的是A项.两国君主都为国家元首，但是英国的君主“统而不治”。

【答案】A

33．（2007·海南单科·11）日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。

包含相似规定的宪法是（　　）

A．《德意志帝国宪法》B．英国1787年宪法

C．法兰西第三共和国宪法D．英国《权利法案》

【解析】从日本1889年宪法看，日本天皇拥有至高无上的权力，带有明显君主专制色彩，与此相似的是德国〈德意志帝国宪法〉，德国皇帝同样总揽统治大权。

【答案】A

34．（2007·四川文综·19）小说（最后一课）中，韩麦尔先生对他的学生说：

“孩子们……柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们的最后一堂法语课了”。

与这一情景密切相关的历史事件是（　　）

A．普奥战争B．第一次世界大战

C．普法战争D．第二次世界大战

【解析】普法战争法国战败，把阿尔萨斯和洛林两省割让给德国。

【答案】C

35．（2007·上海历史·29）“《百科全书》的读者群并不是由资本家构成的，而是1789年中瓦解得最快的各个部门。

他们来自于高等法院和大法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队和教会。

一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这看起来似乎有些荒谬，但大革命正是从悖论中开始的。

”这段话表明，作者认为法国大革命爆发的原因是（　　）

A．人民攻占巴士底狱B．特权阶级的自我崩溃

C．资产阶级要求革命D．国王召开了三级会议

【解析】材料说明启蒙思想已经被旧贵族所接受，表明这个阶层自身的精神防线已经崩溃。

【答案】B

36．（2007·广东文基·31）1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于（　　）

A．确立责任内阁制B．为君主立宪制的确立奠定基础

C．规定首相对议会负责D．确立君主至高无上的地位

【解析】1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》分别确立了英、德的君主立宪制政体，但英国是议会制君主立宪制，AC符合英国政体的特点，德国是二元制君主立宪制，D项符合德国政体的特点。

【答案】B

37．（2013·海南单科·28）（13分）根据材料