学业水平测试经济复习提纲最新.docx
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学业水平测试经济复习提纲最新
学业水平测试《经济生活》复习提纲
《经济生活》第一单元生活与消费
水平层次要求：
识记（A）;理解（B）；运用（C）
第一课神奇的货币
1、商品（A）
（1）商品含义：
用于交换的劳动产品
（2）商品的两个基本属性：
（B）
A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
（前者是自然属性，后者是社会属性）
B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：
①劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
②有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
捐赠物质、救灾物质、退出流通领域的物品不是商品
2、货币（A）
（1）货币产生：
偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
（注：
偶然的物物交换不是等价交换。
）
（2）货币的本质——一般等价物。
（3）货币的职能：
（B）
A、基本职能：
①价值尺度，货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
（原因：
货币本身是商品，有价值。
只需观念上的货币。
②流通手段，货币充当商品交换媒介的职能.只需现实货币。
B、其它职能：
①贮藏手段，足值的货币②支付手段，支付地租、税款、工资、利息等时行使③世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：
（A）
（1）纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的。
注：
纸币有价值但可以忽略不计，有使用价值。
纸币可以执行货币的所有职能，但只具有流通和支付手段的职能。
部分纸币有世界货币的职能。
（2）发行：
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
纸币发行过多，可能会引起通货膨胀，发行过少，可能会引起通货紧缩。
4、通货膨胀和通货紧缩（B）
都是由社会总需求与总供给不平衡引起的
（1）通货膨胀：
①本质：
供小于求。
②表现：
物价全面持续上涨。
③影响：
纸币贬值，购买力下降，生活水平下降，经济秩序混乱。
④解决方法：
紧缩的财政政策（减少财政支出，增加税收），从紧的货币政策（提高存贷款利率和存款准备金率）
（2）通货紧缩：
①本质：
供大于求。
②表现：
物价全面持续下降。
③影响：
物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
④解决方法：
扩张的财政政策（增加财政支出，减少税收。
）积极的（稳健的）货币政策（降低存贷款利率与存款准备金率）
流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数
5、信用工具：
信用卡、支票、汇票。
（A）
A、信用卡：
作用：
集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
B、支票（同城使用）：
支票在我国主要分为转帐支票和现金支票。
C、汇票（外埠使用）。
6、外汇、汇率（B）
（1）外汇：
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率：
又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
①外汇汇率：
一定单位的外币兑换本币的数量。
用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，反之，则说明外汇汇率跌落。
②汇率波动的影响：
A、一国货币汇率下跌（即货币对外贬值）
a有利于出口，不利于进口;b有利于吸引外商投资;c不利于本国企业“走出去”海外投资;d有利于吸引外国游客等。
B、一国货币汇率上涨（即货币对外升值）
a不利于出口，有利于进口;b不利于吸引外商投资;c有利于本国企业“走出去”，海外投资
d导致出口导向型企业生产下降，失业人数增加。
③保持人民币币值稳定的表现和意义。
A表现：
对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。
B意义：
对人民生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
第二课多变的价格
一．影响价格的因素：
1、影响价格的因素：
（1）供求影响价格。
（B）
影响价格的间接因素包括：
气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
影响价格的直接因素：
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
当供不应求时，商品短缺，价格上涨，出现“物以稀为贵”的现象。
形成卖方市场。
当供过于求时，商品过剩，价格下跌，出现“货多不值钱”的现象。
形成买方市场。
（2）价值决定价格：
（A）
a.关系：
价格最终由价值决定。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。
b.商品的价值量由社会必要劳动时间决定（成正比），与个别劳动时间决定无关。
（B）
商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。
因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
C.单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动率无关。
（A）
注：
社会劳动生产率越高，耗费在单位商品上的社会必要劳动时间越少，商品的价值量越小。
反之，商品的价值量越大。
（3）价值规律及其表现形式（B）
（1）价值规律的内容：
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（这里的等价交换并非每次交换都是价格与价值相符合，而是从总体而言。
）
（2）表现形式：
受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。
2、价格变动的影响
（1）对生活消费的影响（B）
①价格变动影响需求。
一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③价格变动对相关商品的需求量也有影响。
替代商品和互补商品（B）
a.两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者的同一需求-----互为替代商品。
（牛肉与羊肉）
在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升。
消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量的增加；反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。
b.两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要-----互补商品（汽车与汽油）。
在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加。
（2）价格变动对生产经营的影响（B）
①调节产量②调节生产要素的投入
第三课多彩的消费
1、影响消费水平的因素（C）
（1）根本因素：
国民经济发展水平。
措施：
发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。
（2）主要因素：
居民的收入。
收入是消费的基础和前提。
措施：
增加居民收入，缩小收入差距。
①当前可支配收入越多，消费总量越大，收入增长较快，消费增长也较快，反之亦然。
②未来收入预期，预期越好，消费增加；预期不好，节制消费
③人们收入差距的大小，收入差距过大，总体消费水平较低，收入差距小，总体消费水平高
2、消费类型：
（A）
（1）按产品类型分：
有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：
钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的a.生存资料消费——最基本的消费，满足最低层次衣食住行的需要。
b.发展资料消费——是家庭生活中用于发展德、智、体等方面的消费（学习）
c.享受资料消费（旅游、看电影等）。
3、恩格尔系数：
（1）含义：
食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
（2）恩格尔系数大小与消费结构变化关系：
恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。
恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。
4、树立正确的消费观:
消费心理：
（B）
1从众心理引发的消费（消费行为受到别人评价的影响，受别人行为的带动）
——要作简要分析，盲目从众不可取。
2求异心理引发的消费（消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果）
——有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。
为现实与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
3攀比心理引发的消费（消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理）——是不健康的。
4求实心理引发的消费（消费行为讲究实惠，根据自己的需要选择商品）——是一种理智的消费
理智消费（C）
1量入为出，适度消费。
（要在自己的经济承受能力之内进行消费；那些支出无计划的超前消费是缺乏理智的；过于紧缩的滞后消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动生产的发展。
）
2避免盲从，理性消费。
（要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重视物质消费而忽略精神消费的倾向）
3保护环境，绿色消费。
（绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，其核心是可持续性消费。
4勤俭节约，艰苦奋斗。
第二单元投资与创业
第四课生产与经济制度
一．发展生产满足消费
1、生产和消费的关系（C）
（1）生产决定消费：
①生产决定消费的对象（皇帝没有电视看）
②生产决定消费的方式（计算机改变了人们消费和娱乐模式）
③生产决定消费的质量和水平（远程网络技术的发展出来了网络教育、网络医疗和网络服务）
④生产为消费创造动力（没有汽车生产的大发展就没有人们对家庭轿车的强烈向往）
（物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
）
（2）消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
2、社会再生产过程的四个环节：
生产、分配、交换、消费。
关系：
直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连结生产与消费的纽带，对生产和消费有重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
3、大力发展生产力（B）
（1）原因
①原因：
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
这是由我国当前的主要矛盾和社会主义本质决定的：
我国处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会主要矛盾，为解决这一矛盾，体现社会主义的本质要求，必须大力发展生产力。
（2）如何大力发展生产力
①牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②必须全面深化改革，推动生产关系中同生产力不、上层建筑中同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
（解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务）
二、我国的基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度（我国基本经济制度）
1、公有制为主体（A）
公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
（高一新教材描述）
1地位：
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
2公有制的内容：
包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3公有制主体地位表现在：
A．公有资产在社会总资产中占优势。
B．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
4如何增强公有制的主体地位：
A．必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善各类国有资产管理体制。
B．必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。
国有经济及其主导作用
①含义：
国有经济，是由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。
②地位：
国有经济是我国国民经济的支柱。
在国民经济中起主导作用，主要体现在两个方面：
③主导作用的体现：
A．控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上;
B．在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国民经济必须占支配地位。
④意义：
发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。
2、多种所有制经济共同发展（B）
（1）我国现阶段非公有制经济包括：
个体经济、私营经济、外资经济。
地位：
是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
（2）实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：
a.它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的情况，符合社会主义的本质要求（原因）
b.它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平（作用）
（3）如何坚持和完善我国的基本经济制度：
坚持和完善我国的基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济的主导作用，不断增强国有经济的经济活力、控制力、影响力。
必须毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
第五课企业与劳动者
一、企业的经营
1、公司的类型（A）：
1企业的含义：
是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供生产或服务的经济组织。
2地位：
是经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
3公司制是企业的主要组织形式之一。
公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。
4形式：
有限责任公司和股份有限公司（最主要的区别是：
是否划分等额股份）
2：
公司的组织机构
①决策机构（股东大会、董事会：
处理公司重大经营管理事宜）
②执行机构（总经理及其助手：
负责公司的日常经营）、
③监督机构（监事会：
对董事会和经理的工作进行监督）
公司制的优点。
公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。
3、企业的经营与发展（C）
企业经营的直接目的是利润
公司经营成功的因素。
（1）制定正确的经营战略。
（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
二、新时代的劳动者
1、劳动与就业（B）
劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步发展的源泉。
光荣属于劳动者。
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
2、树立正确的择业观念（B）
①树立自主择业观。
根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业
②树立竞争择业观。
要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。
因此要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
③树立职业平等观。
各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。
不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。
④树立多种方式就业观。
自由职业、临时工等可以灵活选择，可以通过职业介绍所、网上人才市场、招聘会等选择职业，劳动者还可以自主创业。
三、依法维护劳动者权益（B）
1、内容：
我国劳动者享有的权利。
①平等的就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训，享受社会保险和福利，提请劳动争议处理的权利；⑥以及法律规定的其他权利。
2、前提、依据、途径：
①享受权利与履行义务互为前提。
②我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。
③当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。
同时劳动者要增强权利意识和法律意识。
当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。
第六课投资的选择
一、储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款（A）
（1）储蓄存款是一种便捷的投资方式，信用较高，较安全，风险低，收益低。
（2）我国的储蓄机构主要是各商业银行。
（3）我国的储蓄主要由活期储蓄和定期储蓄两大类。
2、商业银行（A）
（1）商业银行的主要业务有三类：
存款业务（基础业务）；贷款业务（主体业务，是营利主要来源）；结算业务
（2）除此之外，商业银行还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。
二．股票、债券和保险
1、股票（B）。
（1）含义：
股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
（股票代表其持有者（即股东）对股份公司的所有权。
）注意：
股票不能要求公司退股。
流通性是股票生命力所在。
（2）股东的收入包括两部分。
①一部分是股息和红利收入。
②另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
（3）股票投资的特点：
一种高风险的投资方式。
2、债券。
（B）
（1）含义：
债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
（2）债券的分类。
目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。
特点不同
收益率
公司债券＞金融债券＞国债＞银行存款
安全性
国债＞银行存款＞金融债券＞企业债券＞股票
风险
股票＞企业债券＞金融债券＞银行存款＞国债
流通性
国债＞金融债券＞企业债券＞银行存款
3、保险。
（B）
（1）保险的种类：
商业保险和社会保险。
（2）商业保险。
（是一种有效规避风险的投资）
保险分为人身保险和财产保险两大类。
投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同。
（3）注意：
投资原则。
投资的收益与风险并存，理性投资；应分散投资，选择多元化方式；要根据自己的经济实力量力而行；既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，作到利国利民。
不违反国家的法律法规。
第三单元收入与分配
第七课个人收入与分配
一．按劳分配为主体，多种分配方式并存
生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
1．按劳分配（A）：
（1）按劳分配的性质：
是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
（2）基本内容和要求：
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
（3）原因：
实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
①生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。
③在社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
（4）意义：
①实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
实现形式：
公有制中的工资、奖金和津贴
2．按劳分配以外的分配方式：
按生产要素分配（B）
按劳动要素、资本要素、技术要素、管理要素、土地等要素分配
①按劳动要素分配:
指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。
②按资本要素分配：
包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。
（股票、基金收益、银行存款收益、股份公司分红等）
③按技术要素分配：
科技工作者提供新技术取得的收入。
（技术入股、专利产品等）
④按管理要素分配：
企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。
2．收入分配与社会公平
1、社会公平的重要表现（B）
（1）合理的收入分配制度是社会公平的重要体现（是什么）
含义：
收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过分悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
（2）意义：
收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。
（3）我国为实现社会公平在收入分配方面采取的措施（怎么做）
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
1增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措
2再分配更加注重公平是实现社会公平的另一个重要举措。
2、兼顾效率与公平（C）
（1）含义：
效率，指经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用程度。
效率提高就是资源的节约和社会财富的增加（做大蛋糕）；公平表示人民共享改革开放成果，防止两极分化（切好蛋糕）。
（2）效率与公平的关系P62
一方面，二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。
另一方面，二者分别强调不同的方面，又存在着矛盾。
（3）如何处理好效率与公平的关系？
①初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；
③既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；
④在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
第八课财政与税收
一、财政及其作用
1．财政的含义：
国家收入和支出就是财政。
2．财政收入（A）：
（1）包括税收收入（最主要的来源）、利润收入、债务收入和其他收入。
（2）影响因素：
财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平（根本性的因素）
和分配政策的制约是其主要因素。
3．财政支出形式或分类（A）：
财政支出可以分为经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。
4．财政收入和支出的对比：
有三种情况：
收大于支,财政盈余；支大于收，财政赤字；收支相等（收略大于支或略小于支），财政平衡。
5.财政的作用：
（C）
（1）财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
（2）财政具有促进社会资源合理配置的作用。
（3）财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
经济状况
财政政策
主要手段
社会总供给＞社会总需求，经济发展滞缓、通货紧缩
扩张性（积极）财政政策
增加财政支出（增发国债）
减少税收
社会总供给＜社会总需求，经济过热、通货膨胀
紧缩性财政政策
减少财政支出（减发国债）
增加税收
二．征税和纳税
1．税收的含义（A）：
税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。
2．税收的基本特征：
（B）
（1）三性特征：
强制性、无偿性和固定性
（2）关系：
①三个特征是紧密相联，不可分割的。
②税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。
③税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
3．我国税收的种类：
流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。
4．增值税（A）
（1）含义：
增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。
（2）纳税人：
在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。
（3）作用：
①
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