合肥市春秋版中考二模化学试题.docx

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合肥市春秋版中考二模化学试题

合肥市2020年（春秋版）中考二模化学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.有关溶液说法错误的是（）

A．具有均一性

B．溶质可能有多种

C．一定为无色透明

D．属于混合物

2.取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）

A．甲>乙>丙

B．甲>丙>乙

C．丙>乙>甲

D．乙>丙>甲

3.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

物质

W

G

H

P

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

待测

26

2

12

关于此反应的认识不正确的是（）

A．该反应是分解反应

B．物质H可能是该反应的催化剂

C．在反应物和生成物中，G、P的质量比为5：

4

D．待测值为13

4.下列用品有效成分的化学式及用途对应正确的是（）

A、小苏打

B、硝酸钾

C、葡萄糖

D、烧碱

用品

有效成分

Na2CO3

KNO3

C6H12O6

NaOH

用途

做发酵粉

做复合肥

做调味剂

治疗胃酸过多

A．A

B．B

C．C

D．D

5.某粒子的结构示意图是

，下列有关说法中，不正确的是（）

A．该粒子是阳离子

B．该元素原子的核外共有2个电子层

C．该元素是一种金属元素

D．该粒子的最外电子层具有稳定结构

6.下列有关营养与健康的观点，不正确的是（）

A．人体缺铁可能引起贫血

B．瘦肉和蛋清中都富含蛋白质

C．食用甲醛浸泡过的海产品，会危害人体健康

D．油脂是人体重要的供能物质，摄入越多越好

7.下列做法正确的是

A．食醋可除水壶内的铁锈

B．发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风

C．室温时，通过搅拌的方法增大蔗糖的溶解度

D．自制指示剂：

取几片牵牛花的花瓣，放在研钵中捣烂，加入蒸馏水浸泡即可

8.根据下图，判断以下说法错误的是

A．取液后的滴管不能倒置

B．用玻璃棒搅拌使反应充分

C．用酚酞溶液判断该反应是否发生

D．生成盐和水的反应都是中和反应

9.化学学习中经常用到推理的方法，下列推理正确的是（）

A．酸溶液的pH＜7，则pH＜7的溶液一定是酸溶液

B．单质是由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质

C．任何化学变化前后总质量不变，前后总质量不变的变化一定是化学变化

D．NaOH溶液中OH﹣能与酸反应，KOH溶液中OH﹣的一定也能与酸反应

10.化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献，以下化学史实与此学家对应正确的是（）

A．原子论的创立——道尔顿

B．空气成分的初步测定——阿伏伽德罗

C．分子学说的创立——门捷列夫

D．发现元素周期律——拉瓦锡

11.铝有许多优良的性能，所以在日常生活中有着广泛的应用，下列是利用其延展性好的是（）

A．铝制水壶

B．铝合金门窗

C．铝制高压线

D．铝箔做包装品材料

12.下列有关金属和金属材料的说法正确的是（）

A．铝合金门窗的大量使用是因为铝不活泼

B．铁在潮湿的空气中容易生锈

C．金属资源取之不尽用之不竭

D．合金是复合材料

13.下列变化中，属于物理变化的是（）

A．冶炼金属

B．铜器在潮湿的空气中产生铜绿

C．抹在墙上的石灰浆逐渐变硬

D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

二、填空题

14.能源利用与社会可持续发展密切相关。

（1）2017年5月18日，中国南海“可燃冰”试采成功，标志着我国成为全球第一个在该领域实现连续稳定产气的国家。

写出可燃冰的主要成分燃烧的化学方程式___________。

（2）太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。

其下列组件中属于有机合成材料的是______。

A硅电池板 B塑料灯罩 C铝合金灯柱 D钢质防盗螺丝

（3）如图是一种家庭能量储存系统原理示意图。

在该系统中，白天利用太阳能电池将太阳能直接转化为电能，给用电器供电并用装置X电解水，请写出反应的化学方程式________；产生A气体的电极与电源的_____极相连。

夜晚，装置Y是氢—氧燃料电池，用于给用电器供电，将________能转化为电能。

15.某同学在学习溶液时进行了如下实验探究：

（1）上述实验所形成的溶液中，溶质是____．

（2）上述①②③烧杯的溶液，一定属于饱和溶液的是____[填烧杯编号]．

（3）若要使烧杯②中的剩余固体全部溶解，除了实验中已经采取的措施外，还可以采取的措施为：

____．

（4）图是氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线，图中b表示的____溶解度曲线；在t1℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数____（填大于、小于或等于）氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数．氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度（0～100℃）的变化见下表：

0℃

20℃

40℃

60℃

80℃

100℃

NaCl（g）

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3（g）

13.3

31.6

63.9

110

169

246

三、推断题

16.“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，二氧化碳在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一

（1）如果A是葡萄糖（C6H12O6），请你计算葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为_____（化为最简整数比）

（2）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：

R+3O2

2CO2+3H2O，R的化学式为_____；

（3）若无机盐为碳酸钠，请你写出二氧化碳与碱反应转化为碳酸钠发生反应的化学方程式_____；

四、科学探究题

17.“爆竹声声除旧岁”说的是古人用燃烧竹节内气体膨胀而发生爆鸣声来庆贺新年到来．那么，竹节内存在气体的成分是什么呢？

与空气中的成分是否相同呢？

探究：

竹节内气体与空气有什么不同？

查阅资料：

竹节内主要进行呼吸作用，产生二氧化碳．

实验计划：

采集新鲜的竹节，并收集竹节内的气体2瓶，空气1瓶．

步骤1：

向1瓶竹节内加气体和1瓶空气中各滴入少量澄清石灰水，振荡．其现象：

___，结论___．化学方程式___．

步骤2：

将燃着的小木条插入竹节内气体，并与在空气中比较，其现象为___，结论：

___．综上所述，竹节内气体与空气相比含___．

18.某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。

（活动一）探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧

实验①：

将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧。

生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体。

（1）镁在CO2中反应的化学方程式为________________________，此反应的基本类型是____。

（2）实验①的结论是________________________________。

由该结论可知____________（写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。

（3）通过实验①你对燃烧条件的新认识是______________________________。

（活动二）探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：

方案①：

将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

方案②：

将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

实验评价：

你认为方案____（填①或②）更为科学，理由是：

__________

19.化学小组用图1装置验证二氧化碳与水的反应。

盐酸浓度

观察到的现象

甲组

浓盐酸（36.5%）

B中石蕊溶液由紫色变成红色

C中石蕊溶液没有变为紫色

乙组

稀盐酸（13.5%）

B中石蕊溶液由紫色变为红色

C中石蕊溶液变为紫色

（1）A中反应的化学方程式为_____。

（2）乙组C中反应的化学方程式为_____。

（讨论与交流）同学们认为甲组C中石蕊溶液没有变为紫色，是因为浓盐酸挥发出过多的HCl溶于石蕊溶液。

（提出猜想）盐酸的挥发性与浓度有关。

（进行实验）用图2装置研究不同浓度盐酸的挥发性。

用离子传感器测定烧杯中所得溶液的氯离子浓度（氯离子浓度可以近似表示挥发出的HCl的量），实验数据见下表。

盐酸浓度与氯离子浓度的对应关系（相同时间内测得）

盐酸浓度（%）

13.5

20

26.2

29.2

32.2

36.5

氯离子浓度（mg/L）

1.1

1.4

3.7

19.0

59.8

209.2

分析表中数据，能够得出盐酸的挥发性与浓度的关系是_____。

（得出结论）猜想正确

（实验反思）甲组石蕊溶液变红不能证明二氧化碳与水反应。

（实验改进）甲组同学在装置A与装置B之间连接装置D。

三个装置之间导管口的连接顺序是：

a→_____→_____→b。

选择饱和NaHCO3溶液除杂的原因是_____。

20.化学小组同学在课外读物中看到：

“通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭。

”他们决定探究CO2与Na反应的产物。

（提出猜想）小明认为CO2与Na反应可能生成4种物质：

C、CO、Na2O、Na2CO3。

小红认为CO2与Na反应还可能生成NaOH。

经过小组讨论，同学们一致认为不可能生成NaOH，理由是_____。

（查阅资料）①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。

②Na2CO3溶液与石灰水反应生成白色沉淀。

③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH。

④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀。

⑤浓硫酸能吸收气体中的水分，干燥气体。

⑥NaHCO3溶液能与HCl气体反应生成二氧化碳，故可用于除去HCl气体。

（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）

（1）实验记录：

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论和解释

①

打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸

A中产生大量气泡，E中出现浑浊

E中反应的化学方程式为_____

②

当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯

D中钠剧烈燃烧，产生白烟，内壁附着黑色、白色固体，G中产生黑色沉淀

反应产物中一定含有_____和_____

③

取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水

产生白色沉淀

反应产物还有_____

（2）实验反思：

①组装好装置后应该进行的操作是_____。

②实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是_____。

③若无装置C，对实验有影响的物质是_____。

④该装置存在明显的缺陷：

_____。

⑤数据分析：

若在实验过程中至少需要8.8g二氧化碳参加反应，则最少需要含杂质20%的石灰石的质量是多少？

_____（写出计算过程）