幼儿园份周计划目标.docx
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幼儿园份周计划目标
幼儿园5月份周计划目标
可以安静的睡觉，睡眠正确，不捂头不睡觉，自主学习，固定地方脱衣服鞋袜，叠被子自己铺床，让孩子养成良好的习惯。
在这里，我想和大家分享5篇关于幼儿园春季教育计划的文章，供大家参考。
幼儿园春季保教投资计划1
一、班级情况分析
我们中产阶级有27个孩子，包括19个男孩和15个女孩。
我们班大部分孩子都是从一班四班提拔上来的，有9个是大一新生。
这些孩子平均5岁左右。
在小班生活一年后才，在自理、语言所交流等能力上有了一定的基础。
我们班的孩子性格差异很大，有开朗的，也有外向的，也有内向的，特别是因为我们是当新老师，孩子面对的是新老师，吃饭慢，做事慢，胆小怕事，挫败感差。
这些父母的个体差异与家庭密切相关。
我们班的家长，包括打工的、个体户、知识分子，从平时的交谈中发现对孩子的期望很高。
为了满足父母的合理愿望，我们将采取以下对孩子进行教育和指导。
二、具体工作措施
1.安全性：
a、在幼儿园，我们把安全放在第一位，时刻认同孩子的安全，及时妥善处理事故隐患，引导教育孩子，培养孩子的安全意识。
平时教育孩子脆弱不要玩危险的游戏，不要去危险的地方，不要和陌生人一起回去，过节出去玩不要离开小鬼的视线，不要随便碰危险品，要懂得在家里要安全，要懂得在公路运输上要安全，要请家长配合紧密配合指导我们的工作。
b、幼儿园教孩子玩大型玩具和机械训练时，不推，不跑，不打，懂得礼貌。
平时外出活动时，教孩子有良好的秩序，懂得排队，互相跟随，不跑不跳，不爬高，不玩水，教孩子上厕所不要逃命，不要跑，不要推，不要拉，要有男女分开的思想，避免人多造成突发事件。
2.保护：
一、教室卫生
一、每天对儿童杯子、毛巾、地板桌椅进行清洁和无菌
B.每天用消毒灯给班级消毒
c、教室每天每餐小扫一次，每天大扫一次，保持教室通风、清洁，为孩子创造舒适感的环境。
D.保持厕所清洁、通风、无异味
e、儿童的被子、枕头每周清洗消毒一次，洒在阳光下。
f.每周对儿童玩的玩具实施清洁、消毒、喷砂。
B.儿童个人卫生
让孩子养成饭前饭后用肥皂和自来水洗手的习惯
b、让孩子发育，早上来花园放书包，整理书本，放杯子挂毛巾，教他们如何使用罐子杯子和毛巾。
c、让孩子养成饭后漱口、擦嘴、洗脸的习惯。
学会饭后清理桌面污垢，整理桌椅。
d、教孩子饭后不要做剧烈运动，把板凳移到指定的地方坐下来看书。
e，教孩子每周剪一次指甲。
F.偶尔教孩子洗澡洗头。
g，教孩子穿自己的衣服，鞋子，袜子，铺床。
C.儿童的日常护理
a、多带孩子户外运动，做好冬季防寒。
b、明天融洽观察每个孩子的精神状态。
c、每天给孩子喝水3-5次。
d、注意根据天气情况变化，及时增减儿童衣物。
三.教学领域的目标
一、健康：
教育孩子在集体生活中情绪稳定、快乐，有极好的健康习惯，基本的自理能力，懂得应该的安全知识、健康知识，学会保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
b、语言：
指引孩子乐于与人交谈，说话有礼貌，注意对方的发言，理解并转用日常用语，想说什么就请楚说。
我喜欢听故事，看书，能听懂和时说普通话。
适当说点英语。
社会方面：
诱导孩子积极参与各种活动，有自信，乐于与人交往，相互学习、合作、分享，有同情心，理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，能做自己能做的丑事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。
d、科学：
引导孩子对身边的事物感兴趣，有好奇心和满足感-，能运用各种感官，动动手脑，探索问题，用恰当的方式表达沟通，关心周围的环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
E.艺术：
能体悟和喜欢环境、生活、艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，大胆表达自己的感受和经历，以自己喜欢的诠释方式开展艺术表达活动。
F.阅读：
学会欣赏、跟随、阅读、倾听，愿意在公共场合发言，说话自然大方。
我能用简单的句子连贯地表达自己相得益彰的思想，认识140个单词，珍爱书籍，掌握认清正确的阅读演算法和姿势。
g、数学：
（一）学习1-20的顺序数和倒数数，练习顺序数的概念，让空间上、中、下的等效人了解食物与空间的对应关系，学习大、中、小的比较，结合形状和颜色特征做相应的计数练习。
（b）了解半圆和梯形，告知形状和花纹的空间位置，在限定范围内对应定量点空间中的区域定位概念，对形状和形状特征的连续性和构成有一定的，了解点线和曲面的构成概念，以及封闭区域的着色和形状的关联。
（三）通过奇妙乐园主题教学，让规律性掌握循环序列的孩子认识和函数对应与计数的综合练习，有一定的方向感，学会观察。
（d）识别单位量词对和自同态的特征。
四.环境方面：
在生活环境中引导孩子进入蜿蜒的宝宝世界，光波理解蜿蜒是许多物体的自然现象，提高孩子探索事物的兴趣，大胆尝试观察他者，激发孩子的想象力和创造力。
在这里，我想和大家分享5篇关于5月幼儿园周计划目标的文章，供大家参考。
幼儿园5月份周计划目标1
一、主题的由来：
幼儿园是人生中最悠闲、最快乐的时光，也是孩子从无知走向知识和文明的起点。
幼儿园的快乐是无限的，也是刻骨铭心的，但不能永远停留。
随着三年幼儿园生活七年的结束，孩子下一次别无选择，只能去一个新的体育史，一个更加独立，更加复杂多变的生活体育史——小学。
那么孩子如何才能愉快地进入学校，自信而独立地面对小学生活呢？
我觉得做好大班幼儿衔接很重要。
做好连接幼儿的工作，关系到智力的开始。
提高教育质量的重要性总是涉及到牵扯教育的科学性和连续性。
作为一名大班教师，我们认为做好幼儿的衔接工作，对孩子顺利顺利进入小学，乃至一生的发展显而易见。
二、主题目标：
1.为小朋友营造一个轻松、支持的精神环境，让孩子对小学生活有一个良好的向往，带领孩子去参观小学，萌发喜欢小学的欲望，为进入小学做好自言。
2.引导孩子有认识标识、符号、文本的兴趣和欲望，培养孩子观察和区分图形、符号的能力；尽量使用图表、符号、辅助材料等手段，简单记录日常生活颠沛流离，用相应的语言讲述。
3.所写引导孩子有撰写单词的兴趣和欲望，按照正确的笔画第一行楷书写名字，知道写和读的顺序是从上到下，从左到右。
4.通过各种活动（如绘画、制作、缝纫、编制等）推进孩子的精细动作。
）帮助孩子逐步增强手对比度控制能力，学会正确使用铅笔。
5.在日常生活和游戏中，引导孩子守时、看半小时，体会钟表的功能和微秒的功能不可逆，懂得珍惜时间。
6.培养孩子自觉遵守常规，已经形成良好的生活学习习惯。
有适当的方式历史纪录事情，能够按时基本完成作业。
7.有意识地培养孩子的独立生活能力和自我管理能力，减少孩子对大人的依赖，学会解决自己的饮水、上厕所、整理衣物文具等生活习惯问题。
8.组织家长参加入学讲座，讨论家长关心的关键问题。
9.在高三班级博客中创建一个连接中青年学生的专栏，登入相关文章和互动话题，鼓励家长十分积极留言。
三.其他目标：
1、引导孩子热忱清洁卫生，注意保持个人清扫及生活场所的清洁卫生。
2.在体育活动中，培养孩子坚强、勇敢、舰所的意志品质和积极、乐观、合作的态度。
3.拓展和深化孩子对生活中各种的认识，鼓励孩子绝妙在艺术活动中大胆地、有个性地表达对事物的理解诠释和感受，制作情节更简单的作品。
四、父母的工作：
1.鼓励家长有意识地训练孩子早睡早起，以满足老师按时来园的要求。
2.鼓励父母在家里重新制定一些必要的规则，和孩子一起遵守，培养养成孩子良好的规则意识和任务意识。
幼儿园5月份周计划目标2
I.卫生领域：
上月情况分析：
春天天气干燥，是传染疾病的季节，爸爸妈妈更容易生气生病。
另外，班里还有一些食指吃手指的孩子。
这个月，我们将重点培养孩子良好的生活习惯，引导练习孩子多参加户外活动和锻炼，多喝水，减少疾病。
本月的活动目标：
1.引导孩子保持个人及生活场所清洁卫生，集体生活爱干净爱卫生的习惯。
2.培养人才孩子良好的生活习惯，如吃、睡、洗和交流
4.通过丰富多彩多样的户外体育社交活动，竞赛活动培养妈妈对体育活动的兴趣和热情。
5.通过营养和健康教育，儿童可以养成健康的生活方式。
6.以儿童感兴趣的发展儿童的小肌肉，促进动作协调性和灵活性的发展。
7.以儿童感兴趣的方式发展儿童的基本，促进大关节动作巨协调性和灵活性的发展。
二、语言领域：
上月情况分析：
孩子们对看书和讲故事特别感兴趣。
有的孩子看图讲故事，做简单的模仿活动。
教师下一阶段加强儿童语言和进一步增强良好阅读习惯的发展。
本月情况分析：
1.为客户提供提供各种体裁的儿童文学作品，引导孩子感受阅读活动会带来阅读的快乐，习惯于与他人交流感受。
2.引导孩子从前到后依次阅读，仔细观察认知画面内容，理解故事情节疑点；知道页码。
3.激励孩子喜欢听儿童文学，复述故事，延续故事；学抄诗。
4.引导孩子加紧运用语言与全力他人交流，大胆运用词汇，体验词汇交流对自己含义的意义。
5.培养孩子注意表达意见的习惯，引导孩子理解日常语言、成人要求、作品以及与生活经历相关的语言信息。
6.鼓励孩子表达自己积极支持的见识和想法，喜欢提问，积极回答问题。
7.引导孩子从书本、电视、电脑、广播、口语对话等途径获取信息，从中获取知识，感受快乐。
三.社交领域：
上月情况分析：
在生活和游戏中，孩子的沟通、交流和加强合作意识逐渐增强，有些孩子可以和别人相处得很好，但有些孩子不善于和别人交流，所以在日常生活中可能需要老师的指导。
本月的活动目标：
1.为孩子创造服务他人的机会和条件（根据同龄人的融资需求），逐步养成初级的责任感。
2.指导引导孩子关注父母的兴趣爱好，用简单的方式表达纯粹对父母的爱。
3.让孩子了解周围环境中的公共设施（如公园、商店、医院、邮局等）。
）以及通过实地考察少见的迹象迹象。
4.引导儿童了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，了解有用的交通标志，懂得遵守交通安全。
5.通过交谈和比较，孩子可以感觉到自己在发展壮大，在做很多事情，在体验自我价值。
6.鼓励孩子专业委员会分享。
7、能尝试解决游戏和生活中的问题。
8、引导孩子判断不法行为一些行为的优劣，承认自己做错了什么，愿意改正。
第四，科学领域：
上月情况分析：
这个月，有一个关于电的科学社区活动，孩子们对电动玩具特别感兴趣。
另外，本月拼图区的重点是分类活动，大部分女孩可以进行小女孩分类活动，也有其余部分孩子需要老师指导。
这个同月的重点是与跌宕起伏相关的科学活动。
本月的活动目标：
1.支持和引导孩子时机提供照顾小动物的机会，感知动物的生活成鱼，初步了解小动物的生长据此变化，激发孩子热爱鸟类的感情
2.引导孩子主动感知校园生活，亲近自然，有好奇心和求知。
3.支持幼儿大胆猜测，积极探索身边常见的事物和现象。
4.引导孩子有目的地观察身边的协力事物，比较并不断观察某些直觉，发现事物耗散和现象的差异和涨落。
5.提供各种机会，为孩子理解半圆、圆、椭圆等几何图形之间的简单变换关系创造条件。
6.引导孩子在日常生活和游戏中体验和理解时间的意义。
7.引导孩子以多种方式交流分享交流思想探索发现的过程和方法。
8.鼓励孩子运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。
V.艺术领域：
上月情况分析：
经过两个月的训练，孩子在剪纸和水彩画，但缺乏创造力和想象力，格调的使用有些单一。
音乐的鼓点提高了，芭蕾舞也有了很大的进步。
这个月，我们进一步增强将重要依据加强儿童剪纸和舞蹈，为六一做准备。
本月的活动目标：
1.正确引导孩子感知歌曲的节拍和节奏，感受节奏之美。
2.引导孩子音乐第二拍和第三拍的区别。
3.引导孩子模仿舞蹈动作，培养孩子对编舞的兴趣。
4.精彩表演培养孩子参与戏剧表演的兴趣。
5.引导孩子大胆创造，体验动手的乐趣，喜欢装饰性周围的环境。
6.能够随着音乐的节奏按照自己的自由模仿动作、节奏和简单的舞蹈高难度。
动作基本和谐优美，表现出与音乐的力度、速度变化和情感。
7.通过艺术作品丰富孩子对色彩的体会理解和感受。
8.执笔鼓励孩子尝试结合语言和歌谣即兴创作，创造简单节奏短句和旋律短句。
9.引导孩子尝试表演简单的故事情节。
10、引导妈妈观察作品，找到不同作品的表现规律，并能按照这个连续性规律进行创作。
11、鼓励孩子使用彩色工具和材料，尽量展示自己喜欢的事务。
12、训练孩子正确使用操作方式国画工具和材料，摆放整齐。
幼儿园5月份周计划目标3
一、本月工作重点：
1.组织孩子认真画画，素描参加公园的五一中大班儿童画展览。
2.组织孩子进行‘五一’体检。
3.准时发布《家长园地栏》。
4.班主任和班主任认真写《宝宝成长手册》，执笔主题墙面装饰。
二、本月开展以下主题活动：
主题目标：
引导孩子在生活环境中迈入社交生活蜿蜒的世界，明白蜿蜒是很多物体的自然现象，更体现了人的刻意创造。
提高孩子探索事物的兴趣，尝试大胆观察事物，激发孩子的想象力和创造力。
主题目标：
它可以在游戏中唤起对空气的意识，以使儿童以各种方式感受到空气的无处不在，激发儿童探索和理解一些现象的兴趣。
三、父母的工作：
1.和小孩子一起收集弯曲物体的图片，带到幼儿园。
2.带孩子出去散步玩耍，引导他们在大点中找到更多缠绕的攀缘植物。
3.和孩子一起给气球充气，直接了解充气的流程、方法和要点，在幼稚园开展相关活动时带上气球。
4.祖母和孩子一起装饰两个气球，让孩子每天观察气球的差异，比如火球是否变薄，为什么变薄。
四.环境创造：
1.安排“缠绕世界”，收集和展示各种缠绕图片和名作。
2.装饰‘我发现空气’的墙面装饰，表现孩子发现的空气，比如用保鲜袋做成的气球和小动物头。
3.老师和孩子共同为六一假期安排环境。
幼儿园5月份周计划目标4
面对天真幼稚的妈妈，我们幼儿园的每个老师都有许多责任。
要对这些孩子做好恩、智、体各方面的教育，必须有详细的日常工作计划，每周工作计划，每月工作计划。
一、生活常规：
1.稳定孩子情绪，帮助孩子适应幼儿园的学习环境和生活。
2、活动室和午睡室要做好通风消毒基层工作，对玩具进行消毒。
3.教育孩子自己吃饭，不挑食浪费，练就良好的午餐习惯。
4.鼓励孩子穿衣服，提高自助能力。
5.提醒孩子养成喝开水的习惯。
二、教育教学组织工作计划：
1.开展“玩如一家”主题，通过观察、比较、讨论、情景表演、游戏活动，感受兄弟俩的幸福，学会关心、爱护、欣赏、回报。
我可以用很多方式我爱爸爸妈妈的心情。
2.学习普通话，用简单的普通话与老师和同龄人交流。
3.引导孩子参与游戏，体验游戏的快乐
4.教育孩子关爱玩具，学会轮流玩耍和加强合作。
5、围绕主题，重点引导“娃娃屋”，提供各种废旧物资和半成品，引导孩子克服困难，解决问题。
6.根据主题，丰富教室和各个区域的材料，提供积木、车珠、小衣服等材料。
从而培养孩子的动手能力，比如扣扣子和穿衣服的技巧。
7.根据主题，老师和孩子共同布置布置主题矮墙。
8.愿意参加体育活动，感受体育竞技带来的快感。
三、幼儿园家长组织工作计划：
1.稳定家长情绪，及时与小学生沟通保护区孩子在公园的表现
2.做好新生儿家访工作，与家长联系沟通，争取家长的充分配合。
3、可以让孩子做一些力所能及的事情，穿衣服、脱衣服、穿鞋等。
4.根据主题活动，设立“家庭联系栏”，中小学提供儿童教育信息和幼儿园活动。
四、幼儿园安全工作计划：
1.做好孩子日常活动的护理人员，防止孩子摔倒打架
2.加强对小睡儿童的照顾和检查
3.教育孩子们离开搬回公园时不要和陌生人一起散步。
幼儿园5月份周计划目标5
一、主题实施
这个月的主题是《黑夜秘语》，讲的是“天”没法遇到的另一半场景，——“夜”，而“天”和“夜”构成了整个世界。
让我们给孩子们讲一点关于“夜晚”的事情。
他们不仅会“害怕”，还会有“夜间体验”。
在这个主题中，让孩子依靠触觉各种感官认识生活的另一半，形塑对黑夜的理解。
走进《我想飞》的主题，我们会升起可以对理想朦胧的渴望，努力去实现。
在教育过程中，我们会渗透自己睿智的教育机智，创造性地充分体现主题意图。
1.布局《黑夜秘语》和《我想飞》主题墙板。
2.安排儿童画。
3.整理一些工作的人的照片或者图片。
4.教室墙上贴着会飞的昆虫、飞机、火箭的图片，帮助孩子积累经验。
第二，父母的工作
1.父母和妈妈晚上多玩游戏玩游戏或交流，体验晚上的温暖和快乐。
2.睡前给孩子讲个故事，或者亲吻孩子的额头，让家人陪孩子睡觉。
3.父母给孩子讲小时候怕黑的故事。
4.不同于孩子的纸飞机，鼓励孩子进一步改进自己的飞机，让他们飞得更远。
5.父母和孩子一起撷取小孩关于飞行、飞行物体、空间、外星人等的信息。
通过搜索出版物和在线浏览。
三.保护工作
1.在晨检中加强仪礼卫生教育。
2.做好扎实推进饭前饭后的消毒清洁工作，活动室的卫生工作。
3.及时提醒孩子根据温度增减衣服。
4.更换被子，加强午睡巡视，做好午睡六楼的组织工作通风消毒工作。
四.其他
加强高三的日常管理，培养孩子培养良好的学习习惯和学习态度，遵守班级一天早起表，进行更如何有效的班级管理。
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