江苏省盐城市毓龙路实验学校中考模拟考试化学试题解析版.docx
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江苏省盐城市毓龙路实验学校中考模拟考试化学试题解析版
2015年江苏省盐城市毓龙路实验学校中考化学模拟试卷
一、选择题（本题共15题，每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）
1．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）
A．石油分馏出汽油、柴油B．利用膜法从海水中获得淡水
C．铁矿石冶炼成铁D．工业上从空气中分离出氧气
2．今天的午餐食谱是：
主食﹣﹣面包；配菜和副食﹣﹣炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶．则该午餐食谱缺乏的营养素是（）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素
3．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（）
A．碳酸钠小苏打Na2CO3B．氢氧化钠纯碱NaOH
C．酒精乙醇C2H5OHD．氢氧化钙消石灰Ca（OH）2
4．（2分）（2013•日照）进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（）
A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液
B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜
C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌
5．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）
A．氧气、碳酸钙、空气B．氢气、硫酸钠、水
C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油
6．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：
溶液
盐酸
CuCl2溶液
Na2SO4溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
pH
＜7
＜7
=7
=7
＞7
＞7
该同学由此得出的结论正确的是（）
A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性
B．pH＞7一定是碱溶液
C．pH=7一定是盐溶液
D．pH＜7一定是酸溶液
7．下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
8．（2分）（2013•南京）在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是（）
A．元素符号为HgB．属于非金属元素
C．原子核内中子数为80D．相对原子质量是200.6g
9．（2分）（2011•成都）蜂蜜总含糖量达65%﹣75%，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等．则（）
A．蜂蜜的主要成分是糖类
B．酶是机体吸入氧气时的载体
C．人体需要大量的维生素
D．钙、铁、锌是人体必需的微量元素
10．（2分）（2011•雅安）到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种．2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）．下列说法错误的是（）
A．M由六种元素组成，属于化合物
B．M的相对分子质量是42
C．M中氮氧原子个数比为2：
1
D．化学正在加快发展
11．下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是（）
甲
乙
甲
乙
A
Ca（OH）2
CO（NH2）2、NH4HCO3
B
Ba（NO3）2溶液
KCl溶液、（NH4）2SO4溶液
C
AgNO3溶液
NH4Cl溶液、NH4NO3溶液
D
NaCl溶液
K2SO4溶液、KNO3溶液
A．AB．BC．CD．D
12．（2分）（2014•河南）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．t1℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C．t2℃时，各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
13．（2分）（2013•烟台）为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）
A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③
14．（2分）（2013•荆州）某工业盐酸中因含有少量FeCl3（不含其它杂质）而显黄色，测知该盐酸中H+和Cl﹣的个数比为88：
97，则其中Fe3+和Cl﹣的个数比为（）
A．1：
97B．1：
3C．3：
1D．3：
97
15．（2分）（2015•天门三模）如图所示，弹簧秤下挂一重物，重物浸没在AgNO3溶液中，稳定时弹簧秤的读数为F1．再向烧杯中加入适量的铜粉，充分搅拌并静置足够的时间后，溶液的体积未变，此时弹簧秤的读数为F2．已知重物与前、后溶液均不发生任何反应，对于F1和F2的相对大小，下列说法正确的是（）
A．无法判断B．F2＜F1C．F2＞F1D．F2=F1
二、非选择题：
（本大题共6小题，共40分．）
16．（6分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：
A．武德合金B．酒精C．碳酸氢钠D．一氧化碳E．钛合金F．石墨
（1）是实验室最常用的燃料
（2）可用于制铅笔芯（3）可用于制造人造骨（4）是干粉灭火器的主要成分之一（5）可用于制保险丝（6）是有毒气体．
17．（4分）（2013•淮安）化学用语丰富多彩．现有①O2；②2O；③
；④O2﹣四种符号，其含义与下列表述相一致的是（用序号填空）
（1）表示2个氧原子的是；
（2）表不﹣2价氧元素的是；
（3）表示带2个单位负电荷的氧离子的是；
（4）表示1个氧分子中含有2个氧原子的是．
18．（4分）在我州经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重．某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：
OH﹣
NO3﹣
CO32﹣
K+
溶
溶
溶
Ba2+
溶
溶
不
Cu2+
不
溶
不
Ba2+溶溶不
Cu2+不溶不
（1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO32﹣等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．清液中含有的溶质主要是（填写物质的化学式）．
（2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是．
（3）根据以上溶解性表判断，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液（填“能”或“不能”）发生复分解反应．若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由：
．
19．（6分）学完纯碱的化学性质后，小红同学为探究碳酸钾的化学性质进行了如下表中的四种猜想，并设计实验进行验证．请你帮助她将下列实验报告填写完整．
猜想
实验操作
实验现象
结论（或化学方程式）
猜想一：
K2CO3溶液显
碱性
取少量K2CO3溶液
于试管中，滴入2﹣3
滴酚酞试液，振荡
溶液显碱性
猜想二：
能与酸反应
取少量K2CO3溶液
于试管中，然后滴加
稀盐酸
有大量气泡产生
化学方程式
猜想三：
能与Ca（OH）2
反应
取少量K2CO3溶液
于试管中，滴加澄清
石灰水
产生白色沉淀
化学方程式
猜想四：
能与BaCl2反
应
产生白色沉淀
K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl
反应的基本类型为
【交流与反思】K2CO3溶液和Na2CO3溶液的化学性质十分相似，其主要原因是它们的溶液中都含有相同的（填离子符号）．
20．（10分）（2014•广东）请根据图1回答相关问题：
（1）仪器a的名称是
（2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应使少量药品落入盘中．
（3）图1有明显错误的是（填序号）；C中的玻璃棒作用时：
搅拌，防止．
（4）图1中D的装置可用来制取的气体是（写一种），制取该气体的化学方程式为，该装置的优点是．
（5）图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：
，集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚线框中的图补充完整，处理尾气的方法是．
21．（10分）实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：
（1）t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变，原因是否相同？
（填“是”或“否”）．
（2）请在图2坐标中，画出固体中钾元素质量在t0﹣t5时段变化示意图．
（3）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？
（写出计算过程）
2015年江苏省盐城市毓龙路实验学校中考化学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15题，每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分）
1．（2分）（2013•泰安）化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）
A．石油分馏出汽油、柴油B．利用膜法从海水中获得淡水
C．铁矿石冶炼成铁D．工业上从空气中分离出氧气
考点：
化学变化和物理变化的判别．
专题：
物质的变化与性质．
分析：
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
解答：
解：
A、石油分馏出汽油、柴油是根据它们的沸点不同，进行的混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、利用膜法从海水中获得淡水是将水和其它物质分离开的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、铁矿石冶炼成铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、工业上从空气中分离出氧气是利用液态氮的沸点和液态氧的沸点不同，进行混合物的分离，没用新物质生成，属于物理变化，故D错．
故选C．
点评：
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
2．（2分）（2012•日照）今天的午餐食谱是：
主食﹣﹣面包；配菜和副食﹣﹣炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶．则该午餐食谱缺乏的营养素是（）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素
考点：
生命活动与六大营养素．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．
解答：
解：
面包、薯片中含有丰富的糖类物质，炸鸡腿中含有丰富的油脂，奶酪、牛排中含有丰富的蛋白质、水和无机盐，食谱缺乏的营养素是维生素．
故选：
D．
点评：
解答本题要掌握各种食物中营养物质的种类方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
3．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（）
A．碳酸钠小苏打Na2CO3B．氢氧化钠纯碱NaOH
C．酒精乙醇C2H5OHD．氢氧化钙消石灰Ca（OH）2
考点：
化学式的书写及意义．
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．
解答：
解：
A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其名称、俗名、化学式不一致．
B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，其名称、俗名、化学式不一致．
C、乙醇的俗称是酒精，其化学式为C2H5OH，名称、俗名颠倒，其名称、俗名、化学式不一致．．
D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其名称、俗名、化学式一致．
故选D．
点评：
本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．
4．（2分）（2013•日照）进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（）
A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液
B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜
C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌
考点：
常见的意外事故的处理方法；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液进行解答；
B、根据氢氧化钠有强烈的腐蚀性进行解答；
C、根据药品不能品尝进行解答；
D、根据配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入一定量的水，再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌进行解答．
解答：
解：
A、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，故A错误；
B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性，所以实验使用时，最好戴上防护眼镜，故B正确；
C、药品不能品尝，所以不能在实验室里用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体，故C错误；
D、配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入一定量的水，再慢慢注入浓硫酸并不断搅拌，故D错误．
故选：
B．
点评：
本题考查了化学实验安全及事故处理，难度不大，易错选项是D，注意：
量筒不能配制溶液只能量取溶液．
5．（2分）（2013•黄石）分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）
A．氧气、碳酸钙、空气B．氢气、硫酸钠、水
C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油
考点：
单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．
专题：
物质的分类．
分析：
单质是由一种元素组成的纯净物；盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；混合物是由多种物质组成的，据此分析
解答：
解：
A、氧气属于单质；碳酸钙属于盐；空气中含有氧气、氮气等属于混合物，故A正确；
B、氢气属于单质；硫酸钠属于盐；水属于纯净物，故B错；
C、甲烷属于纯净物；食盐属于盐；冰水，只有水一种物质，属于纯净物，故C错；
D、金刚石属于碳的单质；熟石灰属于碱；石油属于混合物，故D错．
故选A．
点评：
要根据单质、盐、混合物的概念回答本题，要把握要点，知道常见物质的组成．
6．（2分）（2013•雅安）某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：
溶液
盐酸
CuCl2溶液
Na2SO4溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
pH
＜7
＜7
=7
=7
＞7
＞7
该同学由此得出的结论正确的是（）
A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性
B．pH＞7一定是碱溶液
C．pH=7一定是盐溶液
D．pH＜7一定是酸溶液
考点：
溶液的酸碱性与pH值的关系．
专题：
结合课本知识的信息．
分析：
当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，当溶液的pH小于7时，呈酸性；
解答：
解：
A、CuCl2溶液的pH小于7，显酸性；Na2SO4溶液的pH等于7，显中性；Na2CO3溶液的pH大于7，显碱性，因此盐溶液可能显酸性、碱性或中性，故选项正确．
B、Na2CO3溶液的pH大于7，显碱性，但是碳酸钠溶液是盐溶液，故选项错误．
C、水的pH等于7，显中性，因此pH=7的溶液不一定是盐溶液，故选项错误．
D、CuCl2溶液的pH小于7，显酸性，但CuCl2溶液是盐溶液，不是酸溶液，故选项错误．
故选A．
点评：
本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．
7．（2分）（2013•淮安）下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
考点：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
专题：
实验现象的观察和记录．
分析：
A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答：
解：
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．
C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确．
故选C．
点评：
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
8．（2分）（2013•南京）在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是（）
A．元素符号为HgB．属于非金属元素
C．原子核内中子数为80D．相对原子质量是200.6g
考点：
元素周期表的特点及其应用．
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
根据图中元素周期表可以获得的信息：
原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．
解答：
解：
A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Hg，故选项说法正确．
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是汞，属于金属元素，故选项说法错误．
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为80，根据原子序数=核电荷数=质子数，其核内质子数为80，而不是中子数为80，故选项说法错误．
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为200.6，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
故选：
A．
点评：
本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．
9．（2分）（2011•成都）蜂蜜总含糖量达65%﹣75%，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等．则（）
A．蜂蜜的主要成分是糖类
B．酶是机体吸入氧气时的载体
C．人体需要大量的维生素
D．钙、铁、锌是人体必需的微量元素
考点：
生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．
专题：
生产、生活、环保类简答题．
分析：
可根据题干所给信息结合元素与人体的生理活动的关系进行分析解答．
解答：
解：
A、根据题干信息“蜂蜜总含糖量达65%﹣75%”可知选项正确．
B、酶是一类重要的蛋白质，是生物催化剂，能催化生物体内的反应，所以错误．
C、维生素可以起到调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用，人体需要多种维生素，但不是大量维生素，错误．
D、钙是常量元素，错误．
故选A
点评：
化学来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题经常出现．
10．（2分）（2011•雅安）到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种．2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）．下列说法错误的是（）
A．M由六种元素组成，属于化合物
B．M的相对分子质量是42
C．M中氮氧原子个数比为2：
1
D．化学正在加快发展
考点：
相对分子质量的概念及其计算；单质和化合物的判别；原子的有关数量计算；物质的元素组成．
专题：
新信息筛选题；化学式的计算．
分析：
A、根据新物质M的化学式进行分析其元素组成，化合物由两种或两种以上的元素组成的纯净物，进行解答；
B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；
或根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，进行解答；
C、根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数，可得M中氮氧原子个数比为2：
1；故C正确；
D、根据题中的信息，进行解答．
解答：
解：
A、根据新物质M的化学式C19H15N4FSO2可知由C，H，N，F，S，O，六种元素组成，属于化合物，故A正确；
B、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得M的相对分子质量为：
12×19+15+14×4+19+32+16×2；或根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，M的原子个数为：
19+15+4+1+1+2=42；故B错误；
C、根据化学式某元素右下角的数字为该元素原子个数，；
D、1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种，说明化学正在加快发展，故D正确；
故选B．
点评：
本题考查学生对物质的组成，相对分子量及原子个数知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．
11．下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是（）
甲
乙
甲
乙
A
Ca（OH）2
CO（NH2）2、NH4HCO3
B
Ba（NO3）2溶液
KCl溶液、（NH4）2SO4溶液
C
AgNO3溶液
NH4Cl溶液、NH4NO3溶液
D
NaCl溶液
K2SO4溶液、KNO3溶液
A．AB．BC．CD．D
考点：
铵态氮肥的检验；盐的化学性质．
专题：
物质的鉴别题．
分析：
A、尿素不能和氢氧化钙反应，铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气；
B、钡离子能和硫酸根离子结合成白色沉淀硫酸钡，硫酸钡不溶于水，不溶于酸和碱；
C、银离子能和氯离子结合成白色沉淀氯化银，氯化银不溶于水，不溶于酸和碱；
D、氯化钠不能和硫酸钾、硝酸钾反应．
解答：
解：
A、氢氧化钙和尿素混合时无明显现象，而氢氧化钙和碳酸氢铵混合时能生成碳酸钙、水和氨气，所以用氢氧化钙可以鉴别尿素和碳酸氢铵．
B、硝酸钡溶液和氯化钾溶液混合时无明显现象，而硝酸钡溶液与硫酸铵溶液混合时能生成白色沉淀硫酸钡，可以用硝酸钡溶液鉴别氯化钾和硫酸铵．
C、硝酸银和氯化铵混合时能生成白色沉淀氯化银，而硝酸银与硝酸铵混合时无明显现象，可以用硝酸银鉴
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