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汇编大学心理委员工作总结

大学心理委员工作总结

大学心理委员工作总结1

  作为一名大三的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。

但通过三年的工作经历,我由开始的一无所知到现在的“略知一二”,在心理老师的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。

  在这刚过去的一年,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。

班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我发现班级里的每一位同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。

当然,在这喜忧参半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不仅需要时时刻刻关注身边的同学,而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。

在工作的过程中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享:

  一、鼓励参加心理讲座,净化心灵

  随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生?

?

这是我们每个人都不想看到的结果。

但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。

为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?

学校在这方面费了很多功夫。

为了让我们保持一种健康的心理状态,在心理老师的组

  二、多了解,多沟通

  心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。

为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。

平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。

在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。

通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委

  三、积极组织参与班级活动

  大学心理委员工作总结范文

  作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作,以往举行过的班级春游、班级捐款等活动都很成功。

在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。

心理委员,不仅仅是心理委员。

  四、自我批评

  一个人最重要的是善于发现自己的缺点,懂得自我批评,只有不断的改正自己的缺点才会有进步。

这一年来,虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不之处,主要表现在一下几个方面:

  1、做事有时会鲁莽,计划不精细,有的时候在工作中会出现疏漏;

  2、偶尔办事会急于求成,不能够脚踏实地,一步一个脚印;

  3、想问题有时有过于理想化的倾向,会和现实有较大的差距。

面对以上不足,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

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大学心理委员工作总结2

  在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。

  在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。

  在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。

团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。

  同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。

为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。

在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。

  总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。

但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

  第二,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。

有一些工作计划,由于

  某些原因,也没有得到实施。

  此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。

自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。

  同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

  在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。

通用参考你我共享

大学心理委员工作总结3

  工作总结网发布大学心理委员工作总结,更多大学心理委员工作总结相关信息工作总结网工作总结频道。

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。

由于心理健康是大学生成才的基础,所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。

在这个目标的指导下,我着重做了一下几件事情。

  一、每周确保至少和一个同学聊天、谈心。

  由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课,所以很难统一一个时间进行小组会谈,所以我采用了单独会谈的方式与同学们进行沟通。

我基本是利用上课前,或者课间的15分钟还有晚上的时间与同学聊天。

一学期内,基本与每个同学交谈达2次。

  二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。

  每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求,每次我处理完一件事就会记下,按照心理报告的模版在每月提交截至时间前就上交报告。

  三、每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。

  鉴于心理是个挺虚的东西,除了聊一下天,我不能为大家做什么切实的事情,所以我提出了“每周一邮件”活动。

在这个活动中,我每周都上网收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们,让大家在学习之余轻松一下,并通过心理测验多了解自己。

这个活动的举行长达一个学期,得到了同学们的好评。

正义的事业能够产生坚定的信念和巨大的力量。

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大学心理委员工作总结4

  一个学期很快就结束了,在这个学期里我们班重选了班干,而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?

经过一学期的工作和学习,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。

我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学期里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。

但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

  1.没有充分和每一个同学进行沟通。

  2.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

  4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。

因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。

许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。

但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。

因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

  本着对以上问题的思考我应该尝试着去做一下事情:

  1:

通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

  2:

根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。

  3:

比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  4;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的'心理委员培训。

及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

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大学心理委员工作总结5

  大二学年学习已接近尾声,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。

虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我和我的搭档蔡毅一直都在尽力做好每件事。

作为心理委员,经过这一学期的各项工作,在老师和班委的帮助下,及各位同学的积极配合下,对于这个职位的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结:

本学期我和我的搭档除了完成心理委员的各项日常工作,如:

每天统计学生回寝室情况,每周填写心理健康调查统计表,每周召开寝室长会议等常规工作,另外还协助院学生会体育部组织同学参加5·25心理健康日的趣味运动会,同时,本学期还举办了“心灵讲坛”和“阳光心灵、和谐青春”主题班会,取得了很好的效应。

  总体来说,大二一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。

但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。

有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  第三,虽然有做到定期地开舍长会,但在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,应多多征求他们的意见。

  第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的心理方面的活动举办的还不够。

缺少一些以“心理健康”为主题的活动。

因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。

自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  最后,感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。

许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。

我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。

因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

在接下来的时间里,我会继续努力,为构建一个更加和谐的班集体做出自己的努力,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

做自己的决定。

然后准备好承担后果。

从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

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大学心理委员工作总结6

  09__会计四班__在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。

回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。

在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。

我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。

在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

  一.日常工作篇

  按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。

每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的开展。

开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的服务于同学增光添彩。

  二.学习与调研篇

  心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

  1.连续三周的心委培训

  心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。

为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。

学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

  2.开展心理教育讲座

  组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。

通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

  3.开展心理素质拓展活动

  全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

  三.宣传教育篇

  1.“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。

此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

  2.“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。

微笑虽小,感动无价。

校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。

为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

  3.“凡人语录”活动,由09级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

  4.走进“心理影院”,心委观看《心灵捕手》心理并写影评,深思人生。

09级各班教育片,

  以上,我们主要从三个部分总结了09级各班心理委员一年以来的工作。

总体来说,我们的工作是成功的。

我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。

我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点,为明年的工作做全面的准备。

我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗!

好的书籍是最贵重的珍宝。

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大学心理委员工作总结7

  很荣幸,本学期能够在老师和同学的信任下担任我们班心理委员这一职务,一开始担任这一工作时,我感到非常茫然,不知道作为心理委员应该做些什么。

经过一个学期的工作和学习,在同学们的积极配合下和老师的耐心指导下,我渐渐了解了这个工作,也渐渐认识到心理委员工作的重要性。

  在这一学期里面,我一直努力与同学们进行沟通交流,在与同学们交流的过程中,我发现大家在适应大学生活方面主要存在以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对人外有人,天外有天的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里同学很难融到一起,大家在宿舍中都相处得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

  针对以上的情况,我组织策划了一次主题为《心语心愿》的心理活动,此次活动在12月2日举行,这次活动的主要目的是让同学们在活动的过程中敞开心扉,畅所欲言。

同时,想借此机会拉近同学们之间的距离,增进班级融洽感。

此外,也想通过这次活动,让同学们在学习之余得到放松,缓解大学第一次考试给同学们带来的压力。

  这次活动举办的比较成功,同学们能够积极参与到活动中来,在活动的过程中也能积极发言,有的同学还与大家分享了自己的复习计划,这对同学们的学习有所帮助。

总的来说,这次活动对同学们的身心健康有一定的帮助,有助于引导同学们展现自我,时刻保持一种健康向上的生活态度,有助于帮助同学们勇敢地克服自己的缺点,时常完善自我。

同时这次活动对班级的建设也有一定的帮助,有助于建设一个融洽和谐的班级体,为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。

  当然,这次活动之中也存在不足之处,因为有些同学有其他的事情,所以参加人数不是很多;因为准备时间不是很充分,所以板报设计方面还存在不足;因为有些同学性格内向,所以参加活动时有拘束感,不愿意表达自己的心声,不愿意表现自己。

  针对以上的不足之处,我决定在以后开展活动的时候注意以下一些问题:

活动开展之前要做好宣传工作,争取找一个大家都不忙的时候开展;要提前做好板报等方面的设计工作,使活动的氛围更加浓厚;以后要更加积极的与同学们沟通交流,鼓励大家在活动中积极发言,踊跃的表现自己。

首先,我想对自己本学期工作不足之处做一些总结:

  1、没有充分地和每一位同学进行沟通交流,没能及时掌握同学们的心理动态。

  2、我策划的心理活动没有得到更快更好地实施。

  3、我班关于心理方面的活动举办的还不够,缺少一些以“心理健康”为主题的班会或活动。

  4、我与老师的交流不够,没能把班里同学的状况及时向老师汇报。

  5、自己在工作时有时会感到慌乱,不够有序,说明我的经验不足,以后要多向他人请教。

  其次,我想谈一下自己本期工作的成功之处:

  1、积极与同学们进行沟通交流。

  2、及时督促同学们做校园网的心理测试。

  3、组织策划一次对同学们身心健康发展有一定作用的心理活动。

  最后,我想谈一下自己下学期的工作打算:

  1、每周一群邮件的方式为同学们提供心理小测试、小笑话、心理美文以及轻音乐以缓解同学们在学习和生活上的压力。

  2、继续增进与同学们进行沟通交流,同时组织策划一些有意义的心理活动或开展一些与心理健康有关的班会。

  3、继续积极配合并帮助其他班委做好班级工作。

  以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中遇到了一些困难,但是当发现自己的工作对同学们有所帮助,当发现自己的能力也在工作中得到锻炼的时候,我就渐渐对自己的动作充满了信心,也渐渐喜欢上了这个职务。

在以后的工作中,我会继续总结经验,吸取教训,与大家一起健康快乐地成长!

不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

同学互助 一起进步

大学心理委员工作总结8

  转眼瞬间,我们都上大二了,在过去的一年里我们有欢喜有忧愁,有收获也有遗憾。

但甭管怎样,我们都是有了大学经历的学生,作为心理委员现总结一年所得.

  大一一年同学们大体上是以积极向上敢打敢拼的精神状态度过的。

初来大学,除了感叹于学校的喇之和美丽,更多的是茫然和困惑。

高考目标实现以后,新的目标还没找到。

但是我们的导员十分负责,带领着我们一群男生女生去海都餐厅包饺子,通过几个小时的打闹交流我们很明显消除了很多隔阂,彼此变得亲近了许多。

之后没多久,我们又聚集在一块一起吃了一顿饭,那个时候,班里每个同学都很high,我喝醉了,他喝醉了,她也有些醉意了·····酒后吐真言,同学们在经历了更深一的交流后感情更进一步。

但是,真正鉴定我们的整体观念的是接下来的篮球赛,班里能人辈出,班级啦啦队极其给力,整个班级就像一根拧在一起的绳子,凝聚力非常强大!

这种凝聚力也体现在之后的各种活动中,无论是拔河比赛还是趣味运动会我们都是名列前茅!

  但是,事情总有正反两面,和谐的主流之下我们也有些问题。

同学们到了大一下半学期,明显的对于班级事务以及课外的协会的活动缺乏激情。

班级同学之间,同学与班委之间,班委之间也都出现了一些问题。

俩人之间发生了矛盾冲突,找两个当事人一问,各执一词,再听听别人的看法,有是一种说法,综合自己想法,总的来说就是俩字——误会!

你我都没弄清真相就糊里糊涂的闹起了矛盾。

即使有时知道是误会又因为各自的个性不愿去解释,这样下去结果只有一个,误会越来越深,矛盾越发不可收拾。

  其实,这些事情的发生,有其必然性,因为大家相处久了,都了解了彼此的个性,就变得不想去包容,不愿去倾听,缺乏有效的沟通,误会就容易滋生。

大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

勤学乐施 积极进取

大学心理委员工作总结9

  我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。

经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:

新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。

告戒我们心理委员:

要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

  我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。

知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

以下是我的工作总结:

  1.心理讲座,丰富心灵

  这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。

12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。

情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。

所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。

采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。

希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

  2.了解同学,心理沟通

  我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。

发现异常情况,我会立即反映给辅导员。

每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。

记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。

因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。

我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。

尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。

我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和

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