爱心义教活动策划书.docx

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爱心义教活动策划书

第一篇：

爱心义教活动策划书

一、活动主题：

献爱心共创精彩第二课堂共携手同建爱心知识家园

二、活动目的：

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。

大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间：

第十一周至第十六周每周一、五

四、活动地点：

渔村小学

五、参与人员：

汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象：

小学三、四、五年级学生

七、活动形式：

开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20〜30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。

主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到

学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则：

1．与校方协商义教具体时间；

2.安排义教人员

3．对义教老师进行培训，审核教案；

4.启动仪式：

1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5．开始义教：

1）每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事

项，一起出发；活动结束后一起返校。

2）到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。

3）安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项：

1.服从安排；

2.严格遵守各项规章制度；

3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；

4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。

5.妥善处理好同学关系、和睦相处；

6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）策划书：

汕尾职业技术学院外语系团总支

二零一一年四月二十日第二篇：

爱心义教活动策划书爱心义教活动策划书

一、活动主题：

献爱心共创精彩第二课堂共携手同建爱心知识家园

二、活动目的：

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。

大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间：

第十一周至第十六周每周一、五

四、活动地点：

渔村小学

五、参与人员：

汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象：

小学三、四、五年级学生

七、活动形式：

开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20〜30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。

主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则：

1．与校方协商义教具体时间；

2.安排义教人员

3．对义教老师进行培训，审核教案；

4.启动仪式：

1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5．开始义教：

1）每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。

2）到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。

3）安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项：

1.服从安排；

2.严格遵守各项规章制度；

3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；

4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。

5.妥善处理好同学关系、和睦相处；

6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）策划书：

汕尾职业技术学院外语系团总支二零一一年四月二十日

第三篇：

爱心义教活动策划书“爱心义教活动”

划

书

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会二o一二年五月八日“爱心义教活动”策划书

1.活动主题爱心义教，帮助你我他

2.活动目的

1.锻炼我校志愿者的工作能力

2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨3.增强我校青年志愿者联合会在我校的影响力4.提高自身文化素养，发扬中华民族的优良传统5.爱心传递，温暖社会

6.组织义教人员，帮助弃儿谢天度过难关

7.鼓励我校同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。

3.活动时间

2014年5月9日起

4.活动地点武汉商贸职业学院食堂门口

5.主办单位武汉商贸职业学院校团委

6.承办单位武汉商贸职业学院青年志愿者联合会

7.前期准备

1.信息宣传部负责制作一份活动宣传海报和一条活动横幅，并利用校广播台和学校电子屏对此次招募义教人员活动进行宣传。

①海报要求:

符合主题,对活动内容有简要介绍张贴时间：

2014年5月9日张贴地点：

校食堂门口展板上②活动横幅

悬挂时间：

2014年5月9日悬挂地点：

校食堂门口展板上③广播台与电子屏宣传

要求:

符合主题,对活动内容有简要介绍

宣传时间：

2014年5月9日至2014年5月11日

2.外联事务部负责拉取活动赞助，争取到本次活动的经费，并与谢天及其监护人联系。

3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。

4.招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。

①招募工作

时间：

2014年5月10日——2014年5月11日，7：

20—6：

00地点：

校食堂

门口

招募人数：

6要求：

男女人数要均衡，登记好有效的联系方式②培训工作时间：

招募培训部自定地点：

招募培训部自定内容：

介绍此次活动的注意事项，告知出发时间。

5.项目策划部负责写此次活动的策划书，并配合其它部门完成工作。

8.活动流程

1.2014年5月10日起招募义教活动开始，7:

00第一组值班人员集合，布置招募地点。

2.7:

20正式开展招募义教的活动。

开展方式：

志愿者对我校学生进行宣传介绍，并鼓励同学多报名参加。

在招募登记表上留下个人信息。

3.12：

30组织换班休息，吃饭。

各组换班时间由秘书部安排。

4.6：

00活动结束，由最后一组收拾好招募地点的工具。

5.2014年5月11日活动流程同上。

6.由招募培训部自定时间、地点对应征人员面试、培训。

9.活动后期

1.召开会议，对参与此次活动的志愿者给予表彰与鼓励

2.对活动精彩时刻拍照留恋。

3.对活动后期进展跟踪调查，让参与活动的人了解到自己所做事的意义。

十.注意事项

1.活动期间，值班人员戴志愿者徽章，小红帽，带志愿者证。

2.在活动期间，要有良好的文明修养

3.活动期间，每位志愿者的手机要保持通畅，方便联系

十一.经费预算

附件1:

在大邱新村的一个家庭，父母离异，家境贫寒！

十一岁的谢天身体有病，不能上学！

渴望学习的他，无处可以求学！

让我们伸出爱心之手，让他梦圆今朝！

给他一个爱的天堂！

请加入我们吧！

我们一同携手，共创美好明天！

第四篇：

爱心义教活动策划书[1]

爱心义教活动策划书

一、活动主题：

献爱心共创精彩第二课堂共携手同建爱心知识家园

二、活动目的：

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。

大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间：

第十一周至第十六周每周一、五

四、活动地点：

渔村小学

五、参与人员：

汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象：

小学三、四、五年级学生

七、活动形式：

开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20〜30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。

主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到

学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则：

1．与校方协商义教具体时间；

2.安排义教人员

3．对义教老师进行培训，审核教案；

4.启动仪式：

1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5．开始义教：

1）每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。

2）到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。

3）安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项：

1.服从安排；

2.严格遵守各项规章制度；

3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，

经批准方可请假；

4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。

5.妥善处理好同学关系、和睦相处；

6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）

二零一一年四