新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题.docx
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新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题
新人教版物理八年级下学期《第九章压强》单元测试题
(一)
(满分:
100分)(时间:
60分钟)(本卷均取g=10N/kg)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1、如图9.1-1所示的四个实例
中,为了增大压强的是:
(C)
2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是:
(D)
A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB
3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:
1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。
当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:
(C)
A.F,PB.4F,PC.
F,PD.F,4P
4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:
(A)
A.向左移动 B.向右移动C.仍停原处 D.无法确定
5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:
(A)
A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小
C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大
6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:
(C)
7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:
(A)
A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化C.手握橡皮圈发生形变
D.水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中,正确的是:
(B)
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
D.以上说法都正确
9、茶壶盖上开一个孔作用是:
(B)
A.好系绳子,防止打碎B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来
C.让热所冒出来,便于热茶冷却D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜
10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:
(D)
A.8:
1B.4:
3C.1:
2D.4:
1
11、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是:
(D)
A.往水银槽内多加一些水银 B.将玻璃管稍微倾斜一些
C.将玻璃管稍压下一些 D.在玻璃管中混进少许空气
12、下列现象及其原因分析,错误的是:
(D)
A.高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点升高
B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同
C.软包装饮料吸管一端
做成尖形----减小受力面积
,增大压强
D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强
13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。
对整个探究活动的分析正确的是:
(D)
A.探究的问题:
大气压强有多大B.探究的目的:
研究水的重力与大气压力的关系
C.探究的假设:
大气对各个方向都有压强D.探究的结论:
大气向各个方向的压强相等
14、如图9.1-9所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是:
(B)
A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速
增大,压强变小
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球
会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
15、一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图9.1-10所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则:
(A)
A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出
C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出
二、填空题(每空1分,共26分)
1、压强是反映_压力的作用效果的物理量。
物理学在把_单位面积上的压力_定义为压强;压力作用的效果跟压力的大小、_受力面积_有关。
2、抽水机是利用___大气压_的原理工
作的;自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压_减小_;管外的墨水在_大气压作用下进入管内。
3、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。
则F1等于F2,P1小于P2。
(选填“大于”、“等于”或“小于”)
4、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图9.1-12所示。
当老虎用相同的力咬食食物时,受力的__面积越小,产生的_压强_越大。
5、如图9.1-13所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:
1,都装满水,水对容器底部的压强之比为_1:
1,水对容器底部的压力之比为2:
1。
6、如图9.1-14所示,长方体冰块熔化成水后,对容器底面的压强__不变_,压力_不变_。
(填“变大”、“变小”或“不变”)
7、小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是旅行包,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的__压强_。
8、甲、乙两物体,质量之比为3:
5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1:
2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_3:
5_,压强之比为__6:
5__。
9、如图9.1-15所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数_不变,木块对桌面的压力_不变_,木块对桌面的压强_变大_。
(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
10、质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是_3_N,桌面受到的压力是_3_N,压力的施力物是课本。
11重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为2N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为_400_Pa.
三、作图题(每小是2分,共4分)
1、如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图。
2、如图9.1-17所示,物体A静止,作出A物体对水平面的压力的示意图。
四、实验题(每空2分,共20分)
1、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图9.1-18所示。
(1)实验中小宇是通过观察_泡沫
的凹陷程度__来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_压力的作用效果与压力的大小有关_。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_甲和丙_所示实验。
(4)此时实验中要控制:
_压力大小__不变;
(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2-1-38丁所示。
他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是_没有控制压力相同_。
2、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_4_。
;
(2)综合分析表中的实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:
①_液体的压强随深度的增加而增大__,该结论是通过分析比较实验序号123的数据得出来的;.②_同一深度处液体向各个方向的压强相等__,该结论是通过分析比较实验序号_3456的数据得出来的.
五、计算题(第1小题6分,第2小题7分,第3小题7分,共20分)
1、小宇同学质量为60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2。
求:
(1)小宇的重力。
(2)小宇双手倒立时对地面的压强。
解:
(1)G=mg=60kg*10N/kg=600N
(2)P=F/S=G/S=600N/2*150*10-4=2*104pa
2、轮船舱底在水面下3m,舱底穿了一个面积为0.02m2的洞,要堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?
3、履带式拖拉机的质量是6000kg,每条履带与地的接触面为2.5m,宽30cm;如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa,这台拖拉机能否通过冰面?
若能通过,最多能载多少kg的货物?
八年级新教材《第九章压强》单元测试题
(一)
答案
一、选择题
1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、A8、B
9、B10、D11、D12、D13、C14、B15、A
二、填空题
1、压力作用的效果单位面积上受到的压力受力面积
2、大气压减小(小于大气压)大气压
3、等于小于
4、面积压强
5、1:
12:
1
6、变小变小
7、旅行包(背带)压强
8、3:
56:
5
9、不变不变变小
10、33课本
11、1400
三、作图题
四、实验题
1、
(1)泡沫的凹陷程度不同
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)甲和丙
(4)受力面积不变
(5)没有控制压力不变
2、
(1)4
(2)液体的压强随深度的增加而增大确1、2、3
在同一深度,液体向各个方向的压强都相等3、5、6
五、计算题
1、解:
(1)小宇的重力为:
G=mg=60kg×10N/kg=600N
(2)小宇双手倒立时跟地面接触面积为:
S=2ab=2×0.015m2=0.03m2
小宇双手倒立时对地面的压强为:
P=
=
=2.0×104Pa
2、解:
挡板处受到水的压强为:
P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m0.02m2=3.0×104Pa
需要对挡板施加的力为:
F=PS=3.0×104Pa×0.02m2=600N
3、解:
拖拉机对冰面的压力为:
F=G=mg=6000kg×10N/kg=6.0×104N
拖拉机与冰面的接触面积为:
S=2ab=2×2.5m×0.3m=1.5m2
拖拉机对冰面的压强为:
由于4.0×104Pa<1.0×105Pa,所以拖拉机能通过面。
冰面能承受拖拉机的最大压力为:
F承=P承S=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N
拖拉机最多能载的货物重为:
G=F承-F=1.5×105N-6.0×104N=9.0×104N
其质量为:
m=
=
=9.0×103kg