大学生寒假回访母校社会实践报告.docx
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大学生寒假回访母校社会实践报告
大学生寒假回访母校社会实践报告
大学生寒假回访母校社会实践报告
一、实践目的
（一）立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
（二）施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。
一日为师，终身为父。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。
二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年（光绪三十二年），初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。
现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。
母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。
百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。
学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。
（一）文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。
如原文化部副部长、著名的马克思主义理论家、中国科学院院士周扬，中国第一任教育部长何伟，国际义人--被称为中国的辛德勒的何凤山博士
（二）办学条件优越目前，学校拥有现代化的科教实验楼，多功能的图书馆，全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场，高标准的学生公寓。
学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了三机一幕和电视监控系统、多媒体教学系统，校园建立了双向闭路电视系统和千兆网，建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐全，在全省居先进行列。
（三）师资力量雄厚益阳市一中的师资力量在全市所有中学中是最强的。
早在80年代初，市教育局就从全市抽调了50多名最优秀教师集中到市一中教学。
近10年来，学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。
市一中教师业务精湛，教学水平高，在全省十大名校联考命题中多次获得好评。
学校被市教育局定为全市课程改革示范校。
（四）助学机制齐全学校实施了优生工程，加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。
选拔就是在全市中选优生；培养就是明确班级、教师定点培养；奖励，就是重奖成绩居年级前茅的学生。
我校设立了动感地带杯奖学金，还有特困生救助机制。
确保学生不因家庭贫困而中止学业，特优生能凭奖学金完成学业。
三、拜访校长及问候班主任今年寒假，我有幸被学校挑选，成为回访高中母校益阳市第一中学赠送新年礼品的代表之一。
我们的任务是将xx理工大学的纪念贺礼送交到母校副校长张先珍女士的手中，与校长交流并表达我们的感谢。
正月十五后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。
于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。
刚到副校长办公室，就看见副校长在与学生家长处理事情，于是我在门外等候。
在门外等候的心情是无比激动的，以前副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲，她激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。
她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。
时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。
看到张副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，张副校长热情地接待了我。
她要我传达她的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。
当我告诉她我在大学里认真学习，成绩名列前茅，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。
我自豪的说：
我们一中人各个都是学校的骄傲。
拜访完张副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任孙老师的办公室，没想到孙老师一眼就认出了我。
他放下了手中的批改的试卷，像父亲一样与我亲切的交谈。
我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享，说出了自己一些无助与困惑。
孙老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。
他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，尤其是女孩子要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。
当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。
听完老师的教导我受益良多。
得知我们此行的计划后，孙老师特意抽出了他的一节课，让我们在他现在带的高三班上做宣讲。
他说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多实践，为以后打下基础。
他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。
四、宣传大学母校xx理工大学做好充分的准备后，我们一行人来到了教室里，孙老师向同学们简单介绍了一下后，我们受到了同学们的热烈欢迎。
我们每个校友轮流上台发言，各自介绍自己大学的情况。
下面的同学都合上了书本，放下了手中的笔，听得心驰神往。
轮到我时，我热情地向他们介绍了我的大学母校xx理工大学的详细情况。
这是一所以理工为主，工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学，近年来发展迅速，吸引了大量本科一批优秀考生。
学生宿舍设置齐全，学习气氛浓厚。
因为我们宣讲的班级是文科班，所以我着重介绍了一下我们经济与管理学院和我的专业。
目前，学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、经济贸易系等。
爱好经济的同学可以有广泛的选择。
同时，金融专业现在是个热门专业，就业好，竞争大，最好是数学底子好对数学和经济感兴趣的同学进修，这样在学习中较为轻松，以后的就业竞争力也大。
五、与高三学生交流心得接下来的环节是为高三同学答疑解惑，分享大学生活心得。
大家在这个环节一下子热闹起来了，纷纷踊跃举手提问，我们校友轮流回答问题。
也许是高三同学课业压力大的原因，他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管，一切都很轻松自在这个问题。
我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答：
大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。
一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。
我不希望你们后悔，我希望你们展露你们的才华，找到自己的位置。
后来，我们又谈到了高考，他们是文科重点班的学生，高考压力普遍较大。
我们告诉他们，高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。
最后，我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法，填报志愿的经验，和刚到大学的注意事项。
六、实践收获与体会这次做完回访母校的活动，收获体会颇多。
最让自己满意的方面，是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。
当自己曾经也面临这样的压力的时候，正是有回母校的学长学姐的精彩动员，才使我的内心倍受鼓舞。
施恩不记，受恩勿忘。
如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。
我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。
一日为师，终身为父。
如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。
这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。
都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。
这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。
奉献精神是一种爱，是对付出而不求回报的爱。
对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人。
作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。
最后，通过这次回访母校的社会实践活动，自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。
从最初的拜访张副校长、班主任老师，到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑，这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。
虽然在演讲时，自己会因为紧张而忘词，但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬，这也是对应急处理问题的锻炼。
再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。
但是，站在教学楼窗口往远处眺望时，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考，也不是眼前目之所及之风景。
而是整个社会、整个世界；一份责任、一份信仰。
站在高考倒计时牌前，感慨万千。
其实，我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活，但是，在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。
即使在大学，我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过，珍惜每一天，奋斗每一天，让自己的大学四年都没有遗憾。
像高考一样，成功地步入人生下一个阶段。
不仅是高考考生，你我都需要一个胜利的V附：
宣讲底稿各位同学：
大家好。
我是益阳市第一中学07级文科班学生，今天很荣幸给大家进行演讲。
高考怪物有那么不可打败吗？
如果失败了怎么办？
大学生活丰富多彩，我们该何去何从？
接下来我将与大家一起来共同探讨这三个方面。
首先，对于高考，大家不要把它想成是洪水猛兽。
爱玩游戏的同学就把它当成是人生路上一个小小的闯关。
装备精良技术娴熟就一定能够胜利。
而这装备就在于我们对知识的储备，技术就是我们对于储备的知识的运用。
然后，你用最坏的打算来看待高考，假如高考失利了怎么办？
本来是一本的结果成了二本。
其实我想说，没关系！
有实力的人在哪都能走得通，你可以出国留学，你可以考研，你可以创业，你可以让考上一本的同学给你打工，这个世界有千千万万种可能。
当你做好最坏的打算后，也许你面对高考时就能不会那么紧张，反而更自信了。
最后，关于大学生活，作为过来人我一定要给大家提个醒。
大学生活丰富多彩，我们一定要找到生活的重心，那就是学习。
大学乃校园，归根结底还是获取知识的地方。
你可以通过各种有意义的实践活动丰富自己的人生，但是不能随便逃课，通宵玩游戏，走上消磨生活的道路。
今年寒假已经结束了，我又回到了校园，在寒假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步。
今年寒假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!
以下是我的个人实习报告总结：
一、实习目的社会工作专业是指社会以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实习的目的有：
1.了解儿童福利院的组织结构
深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实习单位介绍福利院2001年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。
的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实习内容与个人工作总结报告我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。
体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实习中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1.院里的孤独与梦想因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。
我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!
也是和他们进一步接触的方式吧!
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。
他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的。
我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对城市还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。
有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。
当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。
他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。
中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。
遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫阿姨，我最为感动是，他们都及其希望我们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。
往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。
老师的稍微的批评，他们也会放在心里。
其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一半，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。
而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他。
所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。
这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。
心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。
其实，成年人又何尝不是?
有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
3.他们是与别的儿童一样，是天使。
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为爸爸，看见经常来看望他们是的好心人为妈妈。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。
他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如语文数学英语等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出杰，然后组词杰出、俊杰，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是周杰伦的杰，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事啊。
有一天，一个孩子突然问我，姐姐，为什么人会死?
我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。
我对她说了很多，记得最清楚的一句就是有生就有死呀，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。
我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?
他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
三：
实习体会十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实习报告的时候，我还是如此。
对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。
以上是我的实习工作总结，通过这次实习，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。
我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。
这次实习给我的触动很大，我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。
报告摘要
（一）调研背景201X年9月，国务院颁布了《关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》，明确提出了探索建立个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的新农保制度，实行社会统筹与个人账户相结合，与家庭养老、土地保障、社会救助等其他社会保障政策措施相配年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖的任务目标。
农村社会养老保险制度是农村社会保障的核心内容，也是关系经济发展和社会稳定的基础制度。
建立农村社会养老保险是我国应对老年化浪潮、实现城乡统筹发展的一个重要政策，也是一项长期的、面向未来的发展政策。
迄今为止，我国对农村社会养老保险的探索已经有10多年的历史，但农村社会养老保险在实践上并不成功，从整体上来看，仍然存在参保率低、覆盖面窄等一系列问题。
362457万元，省财政3585
7.08万元）。
中央补助资金专项用于发放试点县60周岁及以上符合新农保待遇领取条件的参保人员的基础养老金，省财政补助资金专项用于新农保参保缴费人员的缴费补助。
按照相关管理办法，该项目资金采取当年预拨、次年结算的方式拨付到各地。
我县获取财政补助资金436
1.57元。
（二）调研目标我们的调研目标主要是了解新型农村养老保险制度在四川省资阳市乐至县良安镇的基本落实情况，发现、反映在新农保实施过程中暴露出的问题，希望能为政府相关部门提供一些实际资料，为进一步完善新农保政策提出我们的建议与意见。
（三）调研时间二零一二年二月份
（四）调研地点四川省资阳市乐至县良安镇
（五）调研对象四川省资阳市乐至县良安镇100名农户，其中男性占4
4.55%，女性占5
5.45%；年龄在60周岁以下的占60.89%；60周岁以上的占3
9.11%
（六）调研实施的办法我们的调研是以问卷的形式展开的。
我们通过走访各农户进行我们问卷的调查与相关数据的收集。
调研结果四川省资阳市乐至县良安镇新农保的基本情况四川省资阳市乐至县良安镇位于乐至西北部，东与中江县元兴乡相连，南与县属大佛镇交界，西与金堂县土桥镇、简阳市五合乡毗邻，北与金顺镇接壤。
全镇幅员面积8
8.60平方公里，其中耕地面积3904
76亩，森林覆盖率3
8.3%；辖39个村﹙社区﹚、323个村（居）民小组，总人口51369人。
农业、渔业资源丰富，盛产大宗粮油，经济作物。
农业、渔业资源丰富，盛产大宗粮油，经济作物。
乐至县与201X年7月1日开始执行城乡居民社会养老保险。
凡年满16周岁、未参加城镇职工基本养老保险的农村居民，均可在户籍所在地自愿参加新农保。
新农保政府补贴包括缴费补贴和发放基础养老金两部分。
各市、县政府根据当地经济条件和参保农民实际缴费金额确定缴费补贴金额，每人每年不低于30元。
良安镇作为乐至县一重镇，积极响应上级政策，在201X年7月1日开始贯彻落实新型农村养老保险制度。
良安镇政府仍在积极宣传,认真落实新型农村养老保险制度,通过各种宣传使广大农民积极参与新农保,提高新型农村养老保险的覆盖率。
为广大农民的切身利益而奋斗。
（二）我镇农村居民参与新型农村社会养老保险的现状
1.农村居民的参保率据我们的调查数据显示，在我镇新型农村社会养老保险的参保人数达到了近68%，说明新型农村养老保险符合广大农村居民利益。
但仍有30%的被调查者没有参保。
农村居民对政策的满意度满意度十分满意不满意无所谓百分比5
85%3
8.31%
8.96%如上表所示，5
85%的被调查者对新型农村社会养老保险满意，表明新型农村社会养老保险政策确实是继农村取消农业税、建立农业直补、新农合之后又一个重大的惠农举措。
但调查结果显示对于新型农村社会养老保险政策仍有3
8.31%的被调查者态度是不满意，
8.96%的被调查者的态度是无所谓，所以政府还应该在农村养老保险方面进行深入的探索，使这项政策被老百姓充分接受、认同，符合更多农村居民的根本利益。
3.农民个人缴费能力有限，参保能力不足调查显示，40．00％的农民每人每年能够承受的养老保险费为l00元，3
2．00％的为200元，500元以上仅为
6．1％。
说明农民的个人缴费能力较低，有参加养老保险的诉求但是个人的参保能力不足。
4.养老观念陈旧，家庭养老仍是最主要的养老方式调查显示，选择子女赡养作为60岁以上老人生活来源的人数占60，00％；选择自我储蓄养老的占1
5．00％：
然而选择农村养老保险作为老人生活来源的仅占1
7．00％。
说明广大农民仍不同程度的束缚于养儿防老的旧观念中，对农村养老保险还有一定程度的不信任和顾虑。
5.农民对新型农村养老保险制度不够了解，对保障能力缺乏信心调查结果显示，当被问及是否了解新型农村社会养老保险制度的问题时，8．00％的农民表示没有听说过，7
2．00％的农民不正形成。
不少农民在收入水平提高后，不愿意把资金投入到未来的养老消费当中。
由此可见，信息是否对称已影响到：
捉民参加新型农保的信心进而间接影响到农民是否参保的行为。
调研报告总结通过我们的走访调查以及对所获取的数据的分析我们还得出了以下的结论与建议。
首先，农民在养老问题上主要依赖的仍然是通过老年人自身劳动和家庭养老相结合的保障方式。
参加养老保险只是在这两种方式面临威胁时的一种补充和替代选择。
应在倡导农民参加养老保险的同时，采取措施恢复甚至强化市场经济条件下农民的传统家庭保障作用。
其次，农民的养老保险参与意愿很大程度上依赖于政府和有关机构的引导与宣传这种宣传不仅需要介绍养老保险制度框架，更重要的是帮助农民认识到自身的老年风险，让农民转变完全信赖家庭和土地养老的观念，培养他们自我保障意识和投入保险的消费习惯。
最后，我们应加快农村经济发展，提高农民的参保能力未来的养老保障对于收入较低的农民来说就是可望而不可及的奢侈品。
因为在收入较低的情况下，农民考虑第一位的是子女教育、生活必需品、房屋修建等最迫切需要解决的问题。
对于农村社会养老保险即使他们愿意参加，但有可能没有参与能力而无法参加。
我们从调查中也能得到同样的结论。
为此，加快农村经济发展，提高农民收入，改善农民的生活状况，将有助于提高农村社会养老保险的参与程度。
新型农村社会养老保险农户调查问卷尊敬的农民朋友：
您好！
我们是xx理工大学的学生
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