八年级第一学期思想品德14单元练习.docx

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八年级第一学期思想品德14单元练习

八年级第一学期思想品德1-4单元练习

班级________姓名________学号______

一、选择题(50分)

1.著名画家徐悲鸿有一句名言:

“人不可有傲气,但不可无傲骨。

”这句话告诉我们()

A.做人要有自尊B.做人要有自信C.不能狂妄自大D.应该尊重他人

2.语文课上,我回答问题最有新意,同学们不由自主地为我鼓掌。

用自己的表现赢得他人肯定的行为是………………………………………………………………………………()

A.缺乏自尊的表现B.有自尊的表现C.不懂羞耻的表现D.虚荣心重的表现

3.下列关于“知耻”的说法,错误的是……………………………………………………()

A.知耻,是自尊的重要表现B.人不可以无耻

C.我们应该一沉重的耻辱感,这对我们的成长是有利的

D.知耻是对自己不适当的行为感到羞愧

4.自卑是一个心理牢笼,要走出这个牢笼,就必须做到…………………………………()

①树立自信,多夸夸自己②学会尊重自己,客观看待自己

③培养积极乐观的人生态度④坦然地接受自己,发现和发挥自己的优点和长处

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

5.做人的良知就是………………………………………………………………………()

A.追求流行时尚B.地位的尊卑贵贱C.正确是是非善恶观D.事业的成败荣辱

6.来自各方面的社会信息,都要在我们的头脑中过滤筛选,这就要求我们………()

A.运用经验加以判别B.运用良知的标尺加以判别

C.运用知识加以判别D.运用长辈教给我们的方法加以判别

7.小杰同学很喜欢某歌星。

有一次某歌星来本市演出,小杰为了一睹明星的风采,旷了两天课,终于得到了该明星的签名。

对此,你认为……………………………………()

A.小杰很忠诚B.小杰不应该追“星”

C.对于中学生来说,追“星”应该适可而止,不能失去自我D.小杰赶上了潮流

8.如果你在放学的路上看到右边漫画的情景,你会…………………()

A.远远地躲起来,避免受到伤害B.拨打110报警

C.装作没看见,继续走自己的路D.在旁边看“好戏”

9.“良知和责任心是道德的源泉,也是道德的基本准则。

”小明的行为属于有责任心的是…()

A.禁不住网吧的诱惑,经常逃学去网吧B.积极参加社会公益活动

C.因受到班主任的批评而赌气不参加运动会的接力赛D.背后给同学取外号

10.列宁小时候到姨妈家去玩,不小心把姨妈家的花瓶打碎了,他诚实地告诉了姨妈是自己打碎的。

列宁的行为表明他是一个……………………………………………………()

A.爱说谎的孩子B.有责任感的孩子,敢于承担责任,不推诿

C.不能正确对待自己过失的人D.推卸责任、不诚实的人

11.2008年1月12日泉州晚报报道,泉州市注册志愿者目前已突破10万人,这些志愿者为社会提供的有效志愿服务已累计达到上千万小时。

积极参加志愿者服务活动……………………………………………………………………………………………()

①是对国家、对社会、对自己负责任的表现②是具有社会责任感的表现

③是服务社会的有效途径④是实现人生价值的惟一途径

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.鲁迅先生目睹黑暗统治下某些中国人的麻木,毅然弃医从文,决定从精神上解放中国人民的思想,激起中国人民的斗志。

鲁迅先生的选择告诉我们…………………………()

A.学医不好,我们应该学文B.选择只是对自己负责

C.选择应该对国家、民族负责D.选择行业要看有没有前途

13.每一个一辈子都应恪守的基本道德规范是…………………………………………()

A.诚实守信B.不说假话C.言行一致D.不做违心事

14.“人而无信,不知其可也”。

这告诉我们……………………………………………()

A.不讲诚信的人可以欺人一世B.不讲诚信的人对自己有利

C.讲诚信的人对自己不利D.不讲诚信的人难以立身处世

15.下列句子不能体现诚信的是…………………………………………………………()

A.近朱者赤,近墨者黑B.君子一言,驷马难追

C.有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不移D.一诺千金

16.给武秀君等11位全国“诚实守信道德模范”的颁奖词:

“一诺千金。

你们,用宽广的心胸,标定了人间的公平;是你们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!

那就是,对待他人,将心比心;对待自己,方正严明──向你们致敬!

”武秀君等11人之所以能成为全国人民学习的“诚实守信道德模范”,是因为…………………()

①她们有不图名利,一心想着他人的高尚道德情操②她们有诚实守信的高贵品质③新闻媒体的广泛报道④她们身上有强烈的社会责任感

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

17.《中学生日常行为规范》规定:

“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意。

借他人钱物要及时归还。

”这一规定要求我们……………………………()

①自尊自信,自立自强②为人处事,诚实守信

③对人宽容,解人之难④对人守信,对事负责

A.①②B.②④C.②③D.①④

18.右边漫画中,经营者的做法…()

A.太傻了,赚钱才是“硬道理”

B.真虚伪,用小钱博取大名声

C.不必要,生活好了不在乎这点钱

D.须提倡,诚信经营暖人心

19.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”。

法国思想家蒙田的这句话说明了…()

A.人格没有高低贵践之分,都是平等的B.皇帝和鞋匠是一样的

C.人的地位是一样的D.在法律面前人人平等

20.现实中由于客观原因,在诸多方面存在着差异和不平等现象。

面对这些差异,正确的态度是…………………………………………………………………………………………()

A.抹杀差异,追求结果的均等B.强调差异,依次划分人的等级

C.承认差异,但不以差异否认人格的平等D.以上皆不是

21.每个人的人格是平等的。

这主要表现在……………………………………………()

①同等的生命权利②同等的发展权利

③同等的语言文字权利④同等的追求幸福的权利

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

22.俗话说“施恩不图报”,它的意思是说………………………………………………()

A.被帮助的人不能报答帮助他的人B.施恩的人不能追求自己的利益

C.帮助别人是为了得到别人的报答D.善良是无私的,善良的行为不图回报

23.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗”。

美国思想家杰弗逊的这句话说明…()

A.帮助别人就意味着自己吃亏B.助人不仅是付出,也是收获

C.己所不欲,勿施于人D.善良要见诸行动

24.与人为善的思考方式和行为方式是…………………………………………………()

A.自我负责B.诚实守信C.将心比心D.塑造自我

25.下列说法中能体现换位思考的有……………………………………………………()

①当别人不理解时,我将心比心的想一想②当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看

③面对这种情况假如我是他的话,我也会生气④当父母要求我认真学习时,我听不进去

A.①②B.②③C.①④D.①③

二:

非选择题

26.树立自尊人格

林琳在小学的时候成绩一直很好,进入中学后由于不能适应,渐渐有点跟不上大家了。

他明知如此,却不能正视自己的弱点,更不肯向别人请教,理由是:

这样会损害我的自尊心,而我是一个自尊心很强的人。

(1)林琳同学的心理属于什么心理?

这种心理有什么危害?

(6分)

 

(2)我们应怎样树立自尊人格?

(4分)

 

27.坚守诚信绿洲

“全国诚实守信模范”王乐义,为了兑现自己上任时让群众致富的诺言,他带上干粮,跋山涉水,走遍全国大部分蔬菜种植地区取经。

经过数百次试验,带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术,给群众带来实实在在的效益。

(1)王乐义的身上体现了一种诚实守信品德。

请问具有诚实守信的品质有何意义?

(4分)

 

(2)青少年应怎样坚守诚实守信的美德?

(至少两点)(4分)

 

28.消除歧视,平等待人

美国已故总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯总统一丝不苟地脱帽对其回了个礼。

随员对总统的举止表示不解,林肯说:

“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。

(1)这则故事对你有什么启示?

(4分)

 

(2)我们怎样才能平等待人?

(4分)

 

29.与人为善

材料一:

“古语”:

己所不欲,勿施于人。

材料二:

“今说”:

2007年,央视对全国首届“助人为乐”模范致词:

“善行无疆。

是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受社会大家庭的温暖;是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的所在,让爱与付出成为了社会和谐的主旋律——向你们致敬!

(1)“己所不欲,勿施于人”的道理。

(4分)

 

(2)“善行无疆”体现了一个人拥有哪些可贵的品质?

(4分)

 

30.做一个有责任感的人

2008年8月中旬,泉州市首届道德模范评选表彰活动揭开了序幕。

本次评选共设五个奖项,即“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”。

在这场由道德模范评选表彰活动引发的“追星热潮”中,追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚正如春风化雨,滋润着侨乡大地。

为配合这一活动,某中学开展了“学习道德模范,承担人生责任”的主题教育活动,帮助同学们更好地认识和理解自己的责任,增强责任意识。

请你完成下来任务:

(1)请你为这次主题教育活动设计两种活动方式。

(4分)

 

(2)请你收集两条有关负责任的名言,丰富学校的名人名言库。

(4分)

 

(3)你打算怎样向道德模范学习,做一个有责任感的人?

(8分)

八年级第一学期思想品德1-4单元练习(A)

班级________姓名________学号______

一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后括号内,每小题2分,共50分)

1.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话告诉我们()

A.做人要自信B.做人要自负C.做人要自尊D.做人要自傲

2.英国哲学家卡莱尔说:

“羞耻心是所有品德的源泉。

”可见,羞耻心对一个人是多么的重要。

在以下几位同学的行为表现中,有羞耻心的是()

A.小明弄坏了同桌的铅笔盒,因害怕被骂而不敢说出实情

B.小玲在书法大赛中因发挥失常而失利,她为自己辜负了老师的期望,感到十分内疚

C.英语课代表小刚,上课迟到,受到英语老师的批评,他认为老师不给自己颜面

D.小亮的家境贫困,但为不损颜面,要求父母给自己买名牌衣服

3.近几年来,很多人经常莫名其妙地收到类似中大奖的手机短信,有许多人上当受骗。

这启示我们()

A.应该停止手机短信业务B.我们不要相信任何手机短信

C.社会太复杂,防不胜防D.我们要学会鉴别是非善恶,不要轻易上当

4.上学路上,小刚约小麦去网吧玩游戏,小麦应当()

A.很高兴地答应并与之前往B.碍于情面一同去

C.拒绝并劝阻小刚D.拒绝,答答应替小刚保密

5.当上交作业的时候,米家发现语文作文忘记带了,他向老师解释说:

“妈妈忘了把作业装到书包里了。

”米家的言行说明()

A.米家是一个独立性强的同学B.他依赖别人,是一个缺乏责任感的同学C.他做到了自理、自立、自强D.他是一个敢于承担责任的同学

6.获得第二届“全国助人为乐道德模范奖”的河北省唐山市玉田县玉田镇八里铺村村民宋志永,在2008年年抗击雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震的斗争中,他自费组织12名乡亲克服重重困难,千里迢迢奔赴灾区参加抗灾。

这告诉我们()

①一个品质良好的人是一个有责任感的人②宋志永是一个有着高度责任心的人

③人的每个行为都会产生良好的社会后果④在宋志永身上体现一种奉献精神

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④

7.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。

下列说法中能体现这一品质的是()

A.授人玫瑰,手留余香B.天下兴亡,匹夫有责

C.一言既出,驷马难追D.己所不欲,勿施于人

8.下列对信守承诺,勇于承担过错这一观点理解不正确的是()

A.我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任

B.我们信守承诺,也就会为自己赢得信任

C.失信于人就会给自己带来好处

D.慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现

9.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。

”法国思想家蒙田的这句话说明了()

A.每个人的人格都是平等的B.人与人之间是没有差异的

C.社会上不存在不平等现象D.皇帝和鞋匠的灵魂是相同的

10.下列对平等的表述,错误的是

A.平等是社会进步的表现B.从古至今,人与人之间都是平等的

C.平等是人类长期追求的美好理想之一D.今天,平等已经是全世界公认的共同价值

11.善良的人不是无原则的好好先生,而会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。

这说明()

A.善良是无私的B.善良之心是博大C.与人为善要是非分明D.善良要见诸行动

12.将心比心是()

A.平等待人的思考方式和行为方式B.与人为善的思考方式和行为方式

C.是非分明的思考方式和行为方式D.诚实守信的思考方式和行为方式

13.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”这首诗告诉我们这样的道理()

A.金无足赤,人无完人B.要平等待人C.要学会欣赏D.要学会宽容

14.正如树林里找不出两片完全相同的树叶一样,人与人之间出现矛盾非常正常,宽容有助于我们解决矛盾。

下列对宽容理解正确的有()

①宽容是有原则的,不是盲目的②宽容就应换位思考,与人为善

③宽容是一种美德,一种境界④宽容就意味着事事都要迁就别人

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

15.有一种眼光,能让你在百步之内发现芳草;在三人行中发现吾师;在寒灰之中发现星火。

有了这种眼光,看物,能见其秀;观事,能见其光;视人,能见其优。

这种眼光是()

A.自尊与自信B.自卑与自负C.理解与宽容D.欣赏与赞美

16.培根说:

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。

”这说明()

A.欣赏是一种积极的人生态度B.能欣赏他人是一种取之不尽的人生财富

C.真诚的赞美是温暖的阳光D.社会生活不能没有宽容

17.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。

把赞美的阳光慷慨地施与别人。

既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。

下列说法中属于赞美他人的语句是()

①好朋友考了第一名,对他说:

“你真行!

”②同桌穿了一件新衣服上学,对她说:

“真漂亮!

”③班里某位同学出手打人,对他说:

“真勇敢!

”④竞选失败的你对成功者说:

“祝贺你!

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④

18.右边漫画《感谢对手》告诉我们()

A.竞争对手之间是相互排斥的,不可能相互合作达到“双赢”

B.竞争对手之间是相互排斥的,但可以合作达到“双赢”

C.竞争促使我们不断进取,发挥潜能

D.只要有良好的竞争就会获得事业的成功

19.2008年6月28日,创造了多个世界之最的举世瞩目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行。

面对记者的采访,“鸟巢”总工程师李久林说:

“荣誉不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们之间的合作,“鸟巢”是不会建成的。

”李久林的话告诉我们()

①依靠集体的团结能够战胜个人无法战胜的困难②只要通力合作,就能战胜一切科技难题

③合作是一种力量,合作有助于事业的成功④每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作

A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④

20.右边漫画《地球的困惑》反映我国当今社会存在的______问题,

我们公民应树立_____意识。

()

A.人口\科技B.资源\法律C.环境污染\忧患D.安全威胁\教育

21.下列行为不属于亲社会行为的是()

A.考试中要与别人积极合作,帮助他人B.向地震灾区捐钱捐物

C.同情关心遭遇挫折和不幸的人D.积极调查环境问题,向有关部门提建议

22.近年来,中国的国际地位不断提高。

一位美国华侨说:

“我体会到了从未有过的幸福感,到处受人尊敬,受人夸赞,走路的腰杆也挺直了很多。

”这充分说明()

A.民族文化,我们的血脉B.世界文明,千姿百态

C.祖国命运,儿女的依托D.服务社会,有所作为

23.不同的国家,有不同的节日,如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、……而且同是圣诞节,各国的庆祝方式各有特色。

这表明()

A.各国都会过圣诞节B.各国都有很多节日

C.文化具有多样性和丰富性D.各国都有自己的代表人物

24.不同国家、不同民族的文化尽管特色各异,但彼此又是息息相通的。

因为

A.我们都生活在地球上B.所有的文化都源于中国

C.世界文明,丰富多彩D.在不同的文化中存在着相同合理的内核

25.在当今世界上,矛盾、对抗、冲突、战争依然在世界的许多地方发生和进行着,造成各种矛盾冲突的根源是:

①国家利益的争夺②民族文化的差异③不同信仰和意识形态的隔阂④不同的语言和肤色

A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

二、非选择题

26、树立自尊人格

徐悲鸿说:

“人不可有傲气,但不可无傲骨。

”斯特那夫人说:

“自尊心是一个人品德的基础。

若失去自尊心,一个人的品德就会瓦解。

阅读上述材料,谈谈你对自尊的理解。

(8分)

 

27、坚守诚信的绿洲

(1)右边漫画《诚信的折扣》反映了什么社会问题?

(2分)

 

(2)漫画给我们什么启示?

(4分)

 

28、情景分析

某班要进行班长改选,班主任鼓励大家踊跃参加。

小虎想:

“我还是别掺和了,想不上多丢人啊。

”小林想;“这是展现自我的好机会,一定要好好准备一下。

”小敏想:

“要是小凤不参加就好了,我一定能选上。

”小刚想:

“我肯定能当选,昨天我才请同学们吃饭了。

请你运用所学知识,对上述材料中四位同学的言行分别给予判断并说明理由。

(12分)

 

29、文明对话,传承创新

2009年10月13日,德国法兰克福书展开幕,中国首次以主宾国的身份参加书展,有200多家中国出版社携1万多种图书参展,这是继奥运会之后中国规模最大的对外文化交流活动。

作为本届法兰克福国际书展主宾国,中国的主题馆设计融古汇今,通过展现中国传统文化中纸张、活字、书本、墨滴等基本图书元素,利用现代视觉艺术的语言塑造出一个中国整体文化意境的空间,给参观者留下深刻印象。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)世界文明,千姿百态,不同文明彼此沟通的桥梁是什么?

(2分)

 

(2)作为当代中华儿女,我们应如何传承优秀传统文化,推进文化创新?

(6分)

 

30、歌唱祖国,喜迎国庆

由中宣部、中央文明办、文化部等10部委组织开展的“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,是庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动的重要内容。

自今年5月启动以来,全国各地群众踊跃参加,抒发爱国情怀,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

为了响应中央号召,深入开展校园爱国主义教育活动,泉州某校决定在2009年国庆节前夕开展一次“爱国歌曲大家唱”活动。

假如你是该校的一员,请你参与完成下列任务。

(1)请你为这次活动设计两条宣传标语。

(4分)

 

(2)如果让你为这次活动准备一些爱国歌曲,你会选哪些?

(至少列出4首,4分))

 

(3)假如让你就这次活动的意义在学生中进行宣传,你会怎么说?

(至少两个方面,4分)

 

(4)作为中国人民的儿女,我们应该怎样培养自己的爱国情怀?

(4分)

 

八年级第一学期思想品德1-4单元练习(B)

班级________姓名________学号______

一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的。

请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。

每小题2分,共50分)

1.2009年9月22日华商晨报抚顺讯:

抚顺市民门女士和丈夫买东西时受店员一句奚落,坚持要当事店员出来道歉,店长道歉也不行,结果双方冲突升级。

这件事说明()

①门女士和丈夫挽回自尊可以理解,但不应过分②过强的自尊,不利于个人的健康成长

③门女士和丈夫应接受店长的道歉,不应有过分的要求④我们要不惜一切代价来维护自尊

A.①②③④B.①②③C.①②D.③④

2.2009年6月中考期间,从小高位截瘫湖北考生张某,学校考虑她上下六楼极为不便,学校建议帮她把考场换到一楼。

她说:

“请把我当成普通孩子一样,我能行!

”“我能行!

”这种心理表现是()

A.自信B.自负C.自弃D.自卑

3.在《自尊男孩(女孩)手册:

培养快乐自信男孩的100个建议》中,两个手册中都提到培养孩子自信要对孩子给予适当肯定,这种培养自信的方法是()

A.增强实力B.善于观察C.看到长处D.明确目标

4.兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。

当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利(如右图)。

兔子输给乌龟的原因是()

A.自信B.自负C.自弃D.自卑

5.目前,由于不良文化信息的渗透和腐蚀,由于腐朽没落的生活方式和丑恶的社会现象的影响,也由于学校、家庭教育的一些失误,青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。

这就要求我们()

①铸就心中良知的标尺②正确对待社会影响③跨越障碍,正确选择④选择正确的人生理想

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

6.开学前小斌的妈妈对他说:

现在你已经是个中学生生了,学习上的事情自己要学会安排,收拾房间和洗衣服也是你自己的事情……小斌的妈妈这样要求是因为()

A.妈妈不在疼爱和喜欢他B.成长会带来相应的责任

C.小斌现在已经真正长大D.让孩子懂得劳动的艰辛

7.2009年9月20日,第二届全国道德模范评选揭晓。

其中继续有10名“诚实守信模范”受到表彰。

把“诚实守信”作为道德模范评选的重要类别,最有说服力的理由是()

A.只有诚信才能建立良好人际关系

B.人们愿意和诚实守信的人打交道

C.在社会上讲究诚信的人越来越少

D.诚实是做人基本原则,是各种美好道德的核心

8.2009年9月3日《重庆晚报》:

参加招聘考试,却因身高不够与报考的岗位失之交臂,考生以“身高歧视”为由,将录用单位告上法院(如右图)。

最有力的依据是()

A.人格平等B.正视差异C.陈旧观念D.歧视危害

9.人们经常用这样的词语评价某些人:

傲慢、趾高气昂、势力眼、狗眼看人低、低三下四、软的欺负硬的怕……出现这种情况的主要原因是()

A.人与人之间存在着诸多差异B.人与人之间存在不平等现象

C.某些人不能作到平等待人D.某些人人格欠缺不值得尊重

10.“没有理由让每一个人在家中配备一台计算机。

”这是1979年美国人肯尼斯·奥尔、DEC的奠基人和总裁的一个错误断言。

这个事例告诉我们培养宽容精神要()

A.正确认识自己B.理解个

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