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学生形象演讲稿的范文精选
各位老师，各位同学们：
大家好！
大家知道什么是公共空间意识吗？
换一种形式问的话，在图书馆，你能做到轻声细语吗？
在观看演出时，你能做到和台上很好互动吗？
在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗？
在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗？
"公共空间意识"是现代文明的标志之一。
而对我们在校学生来说，校园内，我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域，如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。
假如在公共空间缺乏自我约束，则会妨碍公共秩序，而公共空间遭到破坏，到头来每个人都可能成为受害者。
公共空间意识事关个人的文明素养，事关学校的品牌形象，在一定程度上，甚至关系到国家民族的尊严。
据报载，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写为。
什么呢？
人家回答：
"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：
"不文明行为也是国耻。
对此，我向各位同学、老师提出如下倡议：
1、加强公共空间意识教育，要从保持课堂学习安静、自修作业安静、就餐安静、重要集会安静、就寝安静做起；
2、公共空间中做到不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画，校园内看到纸屑等能随手拾取；
3、能排队候车，依次上下车；不乱穿马路、闯红灯；在博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹；
4、能熟练使用"您好"、"谢谢"、"对不起"、"再见"等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；
5、友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路；在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座等；
6、积极开展"小手拉大手"活动，督促和劝导亲属不要在公共场合吸烟等不文明行为，让我们的公共空间更美好，更温馨，人际关系更和谐。
同学们，老师们，我们每天都在公共空间生活、学习和工作，希望我们努力提升"公共空间"意识，让我们从身边的小事做起，公共场合小声说话，保持教室、办公室等公共场所环境卫生，自修课不随意发出声音，就餐保持安静等。
就是这些小事，但都在检验着我们的道德素养、公共空间意识。
让我们积极行动起来吧，做到心中有他人，做一个有益于社会的人。
各位领导、评委：
我叫--今年24岁，现在襄樊客运分公司党委工作部从事电视宣传报道工作。
我是1997年从郑州铁路机械学校毕业参加工作的，在六里坪机务段、襄樊客运段和襄樊客运分公司工作期间，先后担任过电力机车学员、制动钳工、团支部书记，从事过摄影宣传及电视报道工作，并参加了北京电影学院及北京广播学院大专及本科的学习。
可以说，我参加工作的五年，是在各级党团组织关心和培养下不断成长的五年，文秘部落因此，我对团组织有着深厚的感情，我一直渴望有一个机会，能够成为一名专职的团干部，使我能够与更多的青年交朋友，为更多的青年服务，为我热爱的共青团事业、为团组织的发展壮大作一点自己的努力。
在此，我要衷心感谢公司党委对青年的关心和爱护，并给予了我这次参与竞争的机会。
我参与竟聘有以下几点优势：
1、具有良好思想政治素质。
在工作期间，我敢于吃苦，乐于奉献，积极要求进步，平时注重从思想上严格要求自己，能经受住各种政治考验。
2、具有一定文字写作能力。
几年来，我多次负责单位专刊、宣传画册的拍摄、制作工作，先后有300多篇新闻报道作品在《工人日报》、《人民铁道报》、《中原铁道报》等报刊杂志刊载。
其中《车上有支军乐队》摄影报道获得第三届郑州铁路局火车头新闻奖三等奖。
由于工作突出，我被局《中原铁道报》聘为骨干特邀通讯员。
3、有一定的组织协调能力。
在机务段担任车间团支部书记期间，组织开展了青年岗位练兵、青年"五小"科技攻关、青年摄影、书法、新闻写作培训活动及多项青年文化活动，取得了较好的效果。
如果这次我能够被聘为局客运公司团委干事，我将在工作中从以下几点努力：
一是发奋学习强素质。
学习是每一名青年紧迫而又重要的任务，更是一名团干部不断成长的基础。
我将把团干部的岗位当作不断学习进步的岗位，既要学习掌握与做好本职工作紧密相关的客运知识和共青团专业知识，又要学习政治理论、科技、文化、文字写作、计算机运用等方面的新知识，学习做好青年思想政治工作的新方法，做到厚积薄发，以不断适应岗位需求。
二是勇于实践服好务。
把广大青年紧紧团结在党的周围，巩固党的青年群众基础，是党赋予共青团的光荣任务，我将在局公司团委的领导下，在实践工作真正做到知青年情、解青年难、竭诚服务青年，充分发挥团组织团结教育青年、培养青年人才、聚集青年人才的功能，在带领青年学习，服务青年成才的过程中把广大青年紧密团结在党组织周围，充分发挥团组织联系党和青年的纽带作用。
把学到的知识更好地运用于服务青年成长成才的实践。
三是勇于创新展作为。
共青团工作，只有在继承的同时坚持不断创新和发展，才能永葆青春和活力。
局客运公司成立以后，公司团委开展了"双争一创"和"千、百、一"配书计划等活动，受到了青年的拥护，增强了广大青年的服务意识。
我将在客运公司团委的领导下，扎实推进公司团的工作，不断探索实施青少年读书计划、创建青年文明号、加强青年思想道德教育、培养青年成长成才等各项工作的新思路和新方法，更好地发挥团组织服务于企业经营生产的功能，带领广大青工为公司客运服务和市场营销工作作出积极贡献。
我深知，共青团工作是一项需要有奉献精神的事业。
如我能被聘为局客运公司团委干事，我会不辞辛苦、勇于奉献，真正把团干部当作学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位、奉献的岗位，在工作中坚决服从公司党团组织的领导，做到谦虚谨慎、团结同志、尊重青年、依靠青年，与公司团委的同志一道，开创出公司团的工作的新局面。
如我这次落选，我将一如既往响应团的号召、关心团的工作，以实际行动为共青团组织、为公司的各项工作作出自己积极的贡献！
最后，我想用阿基米德的一句名言结束我今天的演讲：
"给我一根杠杆，我可以撬起地球"。
不过我没有这么大的本事，但是，我相信，给我一次机会，我一定会做得很好。
谢谢各位领导和评委！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级二班的楚天舒。
今天，我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。
清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
我们的校园，美丽整洁、宁静温馨。
校园优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；也让我们知书达礼，道德高尚。
每次看到这美丽整洁的校园，我的眼前就会出现同学们辛勤打扫的身影。
但是仔细观察，也会发现一些不和谐的地方。
有些同学喜欢在学校的墙壁上加几个脏乱的脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做"自由落体"的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。
美丽的校园，需要我们每一个人去爱护。
优美的环境，需要我们每个人去保持。
爱护校园，就要从我们做起。
在校园中我们要处处留意自己的行为，积极保护校园环境。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，将垃圾自觉放入垃圾箱中。
而且，我们还不能不随意破坏学校的公共设施，不攀折花木，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画。
这些看起来虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动却都包含着我们对学校的爱。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！
让港一小因我们的文明行为而骄傲！
我的演讲结束了，谢谢大家。
篇一：
演讲稿《我的老师》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古之学者必有师，今天，我为大家演讲的题目是《我的老师》。
从古至今，教师这个神圣的职业延续了几千年，同时，也有许许多多的师者名留青史--孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。
下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文，下晓地理，可谓是能人一枚，而他为人也与其身高挺协调的--低调。
刚入班时，他是这样为我们做自我介绍的：
"大家好，我叫孔凡杰，'孔'是'孔子'的'孔'，但人家孔子是个伟大的教育家，而我只是个瘦小的教书匠，接下来的日子里，我将与大家共学共勉！
"风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。
师者，所以传道授业解惑也。
身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解，他讲课不但绘声绘色、生动形象，而且不局限于课本和考试内容。
有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字，例如"熥馒头"的"熥"、"嬎鸡蛋"的"嬎"等，现在各位可以想一下，自己平时有没有注意过这些字呢？
有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识，例如中国古代四大丑女是谁，大家知道吗？
她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光，许允的妻子阮氏女，通过这个知识他也告诉我们，对女孩子来说，智慧比美貌更重要！
在孔老师的教导下，我不仅提高了语文成绩，也明白了不少做人的道理。
身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯，指引着我们向正确的方向前行。
有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。
那是两个月前的一天，春风已掠过大地，天气却未变暖，班里的五十八名同学正安静地上着晚自习，班主任悄悄地走进班中巡视了一圈，然后站在班里的垃圾桶旁问道：
"这是谁吃的苹果？
"并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。
同学们停下手中的笔，静静地注视着孔老师，只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果，同学们不免心中一惊，瞠目而视。
之后，孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核，严肃地说：
"浪费是极大的犯罪！
一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗？
我不再追究这是谁的苹果，但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的，我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的！
我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱，大家有谁愿意看着中国更加贫困落后？
"听完孔老师的一番耳提面命，班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声！
孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。
课上，他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识，促我们进步；课下，他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈，助我们成长！
当我们难过时，耳边总少不了他亲切的安慰；当我们进步时，耳边总少不了他鼓励的话语；当我们生病时，耳边也总少不了他关切的问候。
不少人都说过：
"干教师这行的，凭的就是个良心！
"孔老师用良心教书、用良心育人，不仅与学生之间建立了深厚的情谊，更让人肃然起敬！
在此，我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情，你们辛苦了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二：
我心中的好老师演讲稿
尊敬的各位教师和领导：
我心中的好老师，就是要做学生全面发展的守望者。
我认为好老师主要从知识、能力学习；关照日常生活；心理及精神健康维护三个方面来要求，约束自己，从而让老师走近学生并进入学生的内心世界，使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展，这样才能安静地做一名学生全面发展的守望者。
学习上；各科教师不仅要教会学生课本上的知识，还要不断地结合日常生活进行拓展让学生获得相应的技能，还要要求学生将所学知识运用于实践生活，做到格物致知，知行合一。
比如，我是一名语文老师，在进行课堂教学活动时，教给学生相关语文知识的同时还会传授相关的识字阅读能力、书写辨析能力、语言交际能力、语言运用能力、小组合作能力等等。
并且要求自己时时结合生活、社会实践进行教学，例如：
走在大街上看到家具店广告牌上写到：
"XXX家俱店"，我会拿出手机拍下来然后上传到教室多媒体上让学生进行讨论辨别并指出错误；还有路过地界牌上写"埠江（bù）"，而我们本地方言念做（fú）江，遇到这种情况告诉学生要灵活处理，不能一概而论。
教学中要让学生知道知识是无穷无尽的，要活到老学到老；知识的力量是巨大的，要靠知识改变命运。
生活上；教师要真正的关心爱护孩子，就必须从日常生活的点滴做起,从自身的一言一行做起。
因为人世间的爱是相互的，你用真心和爱来对待孩子，孩子们将会用爱和诚意来对待你和回报社会。
有一次我刚进教室，坐在第一排的郑晴晴同学趴在书桌上哭泣，我去劝导没有效果，依然如故。
下课后我把她叫到了办公室进行耐心的劝解和安慰，了解情况后我知道他父母正在闹离婚，影响她和弟弟的学习和生活。
随后我进行了家访，尽量以孩子为主来进行协商相关事宜，她的父母本来之间没有太的矛盾，只是有较深的误会，后来在各方的努力劝解下进行和解，晴晴又恢复了往常的笑容。
20XX上半学期年我担任九年级语文的时候有一男生，在几次模拟考试失利之后一蹶不振，竟要放弃中考，把在学校的书和学习用具全部拿回家了，我知道后非常震惊和遗憾，赶紧班主任要了家里的手机号码，他接到后挂了，我再打时换成了他的父母接的电话，在我一番言辞之后才知这位男同学后天就要去广州打工了，我把自身的求学经历讲给他听又鼓励他返校继续学习，遂后这位学生返校后我又找他谈了几次话，最后这位同学考取了不错的成绩，新学期进入了唐河实验高中继续学习。
我们本校的曹端老师也是非常敬业和时刻关心孩子成长的好老师，在夏天时天气炎热时给孩子们熬制柳叶水来消暑；孩子生病时让学生住在家里养病；孩子生活费丢失自己掏腰包给孩子补上；孩子肚子疼了给孩子揉肚子······事实证明关心和爱是孩子成长的动力，是孩子阳光健康成长的关键。
心理上；教师应该尊重、信任学生；根据中小学学生生理、心里发展的特点，运用有关心理健康教育的方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高。
常见的心理问题是儿童多动症、焦虑症和考试焦虑症、抑郁症，厌学症，恐怖症、人格障碍；针对以上的症状采取相应的心理辅导、心理健康教育，影响应为改变的方法并与家长合作，从而使学生的心理健康得到维护。
通过心理健康教育，提高学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质促进学生人格的健全发展。
亲爱的教师同仁们:
"教师职业是太阳底下最光辉的事业。
教育不仅关系千家万户，更将对孩子一生产生重要影响。
"所以教育工作者必须始终牢记职责、使命和荣誉，全社会都要关心爱护儿童，为孩子们提供健康成长的良好环境，帮助孩子迈好人生第一步。
我心中的好老师就是要做孩子全面发展的守望者，做一名合格的人民教师。
篇三：
我身边的好老师演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
（敬礼）
我们来自五二中队，今天，我们演讲的题目是《我们身边的好老师》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。
在我身边，在我们普安小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚?
我们的班主任何老师是我们的好朋友。
她绝对可以让你放心说出小秘密，释放心灵负担；可以让你失落时重新扬起高昂的头，激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形，而继续奋斗前行最重要的是：
她爱我们，关心我们。
在她的眼里，"没有笨学生，只有懒学生"，她从不放弃任何一个同学，也绝不偏爱任何一孩子。
在她那里，我们得到的是公平的爱与要求。
我们的语文老师郑老师是一位非常优秀的老师。
课堂上她总是有非常独特的见解和教学方式。
每一次上课，郑老师看着我们，目光总是那么清澈。
她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。
郑老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我们尽情欣赏。
我们的英语老师李老师是一位非常有责任心的老师，每当我们上完一课，李老师都会听我们朗读发音，和我们小结交流一下知识要点。
再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有进步。
除此以外，她还和我们进行一些口语小练习，听听我们的英语课文背诵情况，并不时鼓励督促我们好好复习预习。
还有我们的科学老师，以幽默的语言传授给我们丰富的科学知识。
思想品德老师教会了我们如何做人，体育老师锻炼了我们强壮的体魄，美术老师让我们懂得了审美，音乐老师教会了我们如何欣赏，陶冶了我们的情操。
老师，您们以牺牲自我换来我们的茁壮成长。
一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。
教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。
老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他们的无私奉献。
此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：
老师，您辛苦了，老师，谢谢你！
（敬礼）
朋友们：
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠;俯看小草，你一定会称颂她的坚韧不拨......因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神!
在她们身上，隐含了中华民族数百年顽强的意志!
我们应深感欣喜的是，在二十世纪，这精神凝成了伟大的五·四精神，鼓舞着中华儿女从文明走向文明;这意志化做了坚定的意志，领导着中华民族从胜利走向胜利!
从上一个世纪之交的血雨腥风，到这一个世纪之交的国泰民安，民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁。
白色恐怖没有吓倒我们，洋枪洋炮没有击败我们，霸权势力没有压垮我们。
雷锋精神、铁人精神、三峡精神、王伟精神......这些都是民族精神的光辉典范!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
xx同志指出：
"在新世纪里，中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!
"这是新世纪向中华民族的召唤!
这是中华民族面向新世纪的宣言!
少年兴则国兴，小年强则国强，少年富则国富。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为复兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。
惟有以振兴中华为己任，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业之中，用扎扎实实的行动去实践报效祖国的远大志向，才能成长为一名真正的爱国者。
爱国主义、集体主义和社会主义，是当代中国的主旋律。
在当今历史条件下，爱国就必然和必须热爱社会主义的中国，爱中国的社会主义。
纵观中国近现代历史，我们可以得出一条真理：
只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
社会主义是爱国主义不断发展的方向保证，而爱国主义则是中国特色社会主义事业的力量源泉，建设有中国特色社会主义事业是新时期爱国主义的主题。
社会主义实行的是生产资料公有制，因此，在处理人与人的关系方面就必须坚持集体主义原则;爱国主义和集体主义也是不可分割的，缺乏集体主义的爱国主义就会成为一盘散沙，而没有爱国主义的集体主义就等于没有灵魂和方向，发展下去都是非常危险的。
所以，社会主义爱国主义与集体主义、社会主义具有高度的一致性。
老师们，同学们：
旧岁即将离去，新年就要到来。
在这岁月轮续、新旧交替之际，我校xx元旦文艺演出，就要徐徐拉开帷幕。
在这里，请让我代表学校领导班子，向付出辛勤努力的演职人员表示亲切慰问，并借此机会向全校师生致以新年的祝福!
在过去的一年里，我校坚持以先进的理念引导人，以高尚的师德塑造人，以精湛的业务培育人，以优异的成绩激励人;贯彻落实科学发展观，大力实施素质教育。
全校教职工大力弘扬"精诚团结，艰苦创业，无私奉献，追求卓越"的二中精神，有力地促进了学校各项工作的快速发展，促进了我校教育教学质量的进一步提高。
新课程改革稳步推进，初见成效;素质教育全面开展，计日程功;老师们兢兢业业，治学严谨;同学们学习刻苦，遵守校纪;"文明和谐、奋发向上"的校风得到进一步发扬，"勤学善思、坚毅诚信"的学风更加浓厚。
学校先后获得"河南省第23届青少年科技创新大赛优秀组织单位""平顶山市高中教学质量先进学校"等十多项荣誉号。
这些成绩凝聚了全校师生的心血和汗水，充分展现了我校师生的精神和风采!
展望未来，我们信心百倍!
在xx年工作的基础上，我们将进一步推进管理体制的创新，提升教师师德修养和专业水平，有效提高课堂教学质量，提升教育教学质量。
以音体美特长的培养为素质教育的重要途径，以综合能力培养为重点，以健全人格塑造为核心，通过日常行为规范教育、主题性德育活动、社会实践和校园文化活动等途径，培养勤奋、守纪、和谐、向上的二中学子。
办让全市人民满意的教育是我们不懈的追求。
老师们，学校因为你们每个人的付出，才有今天的成绩;明天，唯有依靠你们每个人的努力，才有未来的发展。
"天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物"，xx年，我们将以高昂的斗志，满腔的热情，坚韧的毅力投入到工作中，凭借自己的勤劳、智慧和努力创造二中更加辉煌的成就!
同学们，你们正处于人生的花季，如花的青春要有花的梦想，要释放青春的热情，绽放青春的美丽。
青春花季，是一个多梦的季节，一个放飞理想的季节。
"天时人事日相催，冬至阳生春又来"，逝者如斯。
在新的一年里，我希望全体同学崇德励志，博学创新。
以强烈的责任感和紧迫感，惜时如金，加倍努力，充实而有意义地度过青春的每一天!
每年一度的元旦文艺演出，是同学们展现自我的舞台。
今天的文艺演出，请同学们尽展青春的风采，用动人的歌声把生活颂扬，用迷人的舞姿把青春扮靓，用激昂的旋律把梦想唱响!
最后，衷心祝愿各位老师工作顺利、身体健康;祝愿全体同学学习进步、天天向上!
预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们，你们好!
首先感谢组织上给我这样一次参加竞争上岗的好机会。
对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。
在工会工作的×年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工
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