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2017-2018学年度第二学期理化生

教研组工作总结

刘丽芳

本学期围绕学校工作总目标,根据教导处工作安排,结合本学期理化生教研组工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作。

现将本学期教研组工作小结如下:

一、教学常规工作

1、严格落实教学常规,提高教学效益。

理化生组共6位教师。

全组教师按照学校的要求采用高效课堂教学模式进行教学,结合自己所授学科的特点,做到重点落实在备课常规和课堂教学常规上,提高备课和上课质量,我组按照教导处要求,采取定期检查常规工作,按时听课评课。

这些工作得以圆满完成。

2、加强作业管理。

全组教师按照高效课堂教学模式要求,尽量控制作业量、规范作业批改,做到全评全批。

3、认真做好每单元、每阶段的“检测”、阅卷工作,认真作好检测后的情况分析,根据成绩对教学工作及时调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

4、理化生三个学科在教学中都加强了实验教学、加强基础训练、加强动手训练。

特别是理、化学科在中考前根据中考实验题目,有针对性的对学生进行了强化实验技能训练,收到了良好的效果,为学生取得良好的成绩奠定了基础。

二、教研组活动开展

1、坚持开展好教研组活动的各种活动。

本学期坚持每月二次教研组活动,并做到每次活动都有计划有主题,责任到人。

本学期先后开展了“理、化、生”三学科高效课堂教学公开课。

开展了理化生学科“高效课堂”教学模式的理论学习。

共同分析“高效课堂”教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

2、组织好组内听、评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。

全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处展开讨论。

3、认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。

三、老师专业发展

1、积极参加培训。

本学期本组教师积极参加县局组织的教育教学工作。

如;中考研讨会。

2、加强业务学习。

本组教师积极参加县局组织的课堂竞赛,提高了自己的业务水平。

3、积极撰写教育教学论文。

根据要求,本学期理化生组每位老师都撰写了教学论文。

四、做好培优补差工作

根据学生学习理科知识的特点,我组执行培优以“目标明确、精选精练、跟踪到位”为指导;补差以“激发兴趣,改变习惯,树立信心、步步提高”为原则。

五、教研组要更加努力的方面

1、理化生教研组将继续加强理论学习,提高理论素养。

2、鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。

3、更多地开展学生活动,努力提高学生动手的能力,

总之:

本组教师在这一学期里同心同德,出色地完成了正常的教育教学工作。

在以后的工作中,全组老师将继续努力工作,为学校的理化生教育作出自己更大的贡献。

理化生教研组

2018年6月13日

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