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儿童励志故事大全
儿童励志故事大全
1、高斯破解数学难题1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
像往常一样，前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
他也没有多想，就做了起来。
然而，青年感到非常吃力。
1、高斯破解数学难题1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
像往常一样，前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
他也没有多想，就做了起来。
然而，青年感到非常吃力。
开始，他还想，也许导师特意给我增加难度吧。
但是，随着时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。
困难激起了青年的斗志：
我一定要把它做出来!
他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题…当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题!
见到导师时，青年感到有些内疚和自责。
他对导师说：
您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。
他的声音都颤抖了，说：
这……真是你自己……做出来的?
”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：
是的，但我很笨，竟然花了整整一个晚上才做出来。
”导师让他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做这道题。
青年很快就解开了这道题。
导师激动地对青年说：
你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学难题?
牛顿也没有解出来，阿基米德没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!
你真是天才啊!
我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。
”后来，每当这个青年回忆这件事时，总是说：
如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能就无法解开它。
这个青年就是数学王子高斯。
点评：
孩子大都少有循规蹈矩思想，少有畏惧心理。
有些事情，在不清楚它到底有多难时，孩子往往能够做得更好。
其实，畏难情绪害怕的不是困难，而是害怕自身，对自己没有信心。
所以，在教育孩子的过程中，不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做，建立自信。
2、油灯的光芒依旧一名学生因为怕麻烦老师，所以总是不敢问问题。
这个老师非常细心，经过长时间和学生们的相处，老师终于发现了这个现象，就问他原因。
学生说：
”老师，很抱歉。
您给我的答案我又忘记了。
我很想再次请教您，但想到我已经麻烦您许多次了，就不敢再去打扰您了!
老师想了想，对他说：
”你先去点一盏油灯。
学生照做了。
老师接着又说：
”再去多拿几盏油灯来，用第一盏灯去点燃它们。
学生也照做了。
这时老师笑着对他说：
”其他油灯都是用第一盏灯点燃的，但是第一盏灯的光芒有损失吗?
学生回答道：
”没有啊!
老师又对他说：
”和你们分享我所拥有的知识，我不但不会有损失，反而会有更大的快乐和满足。
所以，有问题的时候，欢迎你随时来找我。
点评：
家长应该让孩子知道，一个人的知识是很有限的，但经过多人长时间的互相讨论、请教，他们的知识和底蕴都会有所提高，所以，如果遇到什么问题你不会不懂，就去问别人。
请教也是一门学问，每时每刻都可以去请教，只是请教的对象不同，有直接，有间接。
可以向书本请教，也可以向同学、老师和家长请教。
没有请教就没有进步，就没有成功。
3、让计划让位于行动奥马尔是一个有作为的皇帝。
他的头脑里充满了智慧，而且稳健、博学，为人们所敬仰。
有一次，一个年轻人问他：
”您是如何做到这一切的，刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?
奥马尔微笑着说：
”到了现在这个年纪，我才知道制定计划是没有用的。
当我20岁的时候我对自己说：
”我要用20岁以后的第一个XX年学习知识;第二个XX年去国外旅行;第三个XX年，我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。
在最后的XX年里，我将在乡村地区，过着隐居生活，思考人生。
终于有一天，在前XX年的第7个年头，我发现自已什么也没有学到，于是我推迟了旅行的安排。
在以后的4午时间里，我学习了法律。
并且成了这一领域举足轻重自的人物，人们把我当作楷模。
这个时候我想要出去旅行了，这是我心仪已久的愿望。
但是各种各样的事情让我无法抽身离开。
我害怕人们在背后斥责我不负责任，后来我只好放弃旅行的想法。
等到我40岁的时候，我开始考虑自己的婚姻了。
但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。
直到62岁的时候，我还是单身一个人，那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。
于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。
后来我想到了最后一个愿望，那扰是找一个僻静的地方隐居下来。
但是我一直没有找到这样一个地方，如果患上疾病，我连这个愿望都完成不了。
这就是我一生的计划，但是一个也没有实现。
”年轻人，不要把时间放在制定漫长的计划上，只要你想到要做一什事就马上去做。
放弃计划，立刻行动吧!
奥马尔最后说。
点评：
在孩子学习的过程中，与其给孩子制定漫长的学习计划，不如督促孩子立即开始行动，把握好当下的时光。
在具体行动中，或许会有新的发现，或许会有新的想法。
如果适时做出调整，或许能够找到更适合自己孩子成长、发展的新办法和新途径。
4、留心孩子的特长有一个落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。
”数学精通吗?
查尔斯问。
青年羞涩地摇头。
”历史地理怎么样?
青年还是不好意思的摇头。
”那法律怎么样?
青年窘困地垂下头。
查尔斯接连的发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处，连丝毫的优点也找不到。
”那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做。
查尔斯最后说。
青年羞涩地写下自己的名字和住址，转身要走，却被查尔斯一把拉住了：
”你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。
把名字写好也算一个优点?
青年在对方眼里看到了肯定的答案。
我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，他的脚步立刻轻松起来。
数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品。
这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。
点评：
孩子的成长是一个长期的过程，需要不断给予鼓励和自我激励。
发掘一项优势潜能，能够极大地激发他们的自信心和自尊心。
生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好这类小小的优点，但家长却常常忽略了。
父母要培养孩子的”特长，就要留心孩子有哪些爱好，有哪些长处可以发展为”特长，然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。
5、小约翰拼地图牧师正在准备讲道的稿子，他的小儿子却在一边吵闹不休。
牧师无可奈何，便随手拾起一本旧杂志，把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图，撕成碎片，丢在地上，说道：
”约翰，如果你能拼好这张地图，我就给你2角5分钱。
牧师以为这样会使约翰花费整整一个上午的时间，这样自己就可以静下心来思考问题了。
但是，没过10分钟，儿子就敲开了他的房门，手中拿着那份拼得完完整整的地图。
牧师对约翰如此之快地就拼好了一幅世界地图感到十分惊奇，他问道：
”孩子，你怎么这样快就拼好了地图?
”啊，小约翰说，”这很容易。
在另一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼到一起，然后把它翻过来。
我想如果这个人是正确的，那么，这个世界地图也就是正确的。
牧师微笑起来，给了他儿子2角5分钱，对他说：
”谢谢你!
你替我准备了明天讲道的题目：
如果一个人是正确的，他的世界就会是正确的。
点评：
解决同一问题有多种途径、方法。
孩子的思维是活跃的，也富于联想，他们能想出很多成人想不出的东西。
所以，家长要善于把握孩子的这个特点，注意孩子思维的宽阔、灵活，抓住事物之间的相关性，锻炼发散思维能力，并引导他不断向前发展。
6、他是最聪明的孩子着名成功学家拿破仑·希尔从小曾经被认定是一个坏孩子。
母牛走失了，树莫名其妙被砍倒了，每个人都认定是他做的。
甚至父亲和哥哥都认为他很坏。
人们都认为母亲死了，没有人管教是拿破仑·希尔变坏的主要原因。
既然大家都这么认为，他也就无所谓了。
有一天，父亲说要再婚，大家都担心新妈妈不知道是什么样的。
希尔也打定主意，根本不把新妈妈放在眼里。
陌生的女人终于走进家门，她走到每个房间，愉快地向每个人打招呼。
当走到希尔面前时，希尔像枪杆——样站得笔直，双手交叉在胸前，冷漠地瞪着她，一丝欢迎的意思也没有，”这就是拿破仑，父亲介绍说，”全家最坏的孩子。
令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。
她把手放在希尔肩上，看着他，眼里闪烁着光芒。
”最坏的孩子?
她说，”一点也不，他是全家最聪明的孩子，我们要把他的本性诱导出来。
继母造就了拿破仑·希尔，她相信他是个好孩子。
对一个人有这种信心，他就会成功。
点评：
不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。
家长怎样对待孩子，将决定孩子不同的命运。
可是，当孩子表现不好时，许多家长却往往一味地指责，抱怨孩子这也不好，那也不行，而很少想过自己的责任，不在自己身上找原因。
结果，很多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的孩子，变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸地度过一生的人。
7、我的女儿百里挑一高考前的第一次模拟考试，女儿的成绩不理想，她愁眉苦脸地对父亲说，老师让她根据自己成绩在班里的排名计算一下自己在全校的排名，在全区的排名，在全市的排名，孩子说这样一算，她可能上专科都悬。
父亲马上说：
”我的女儿百里挑一。
女儿疑惑不解。
父亲于是算了一笔账：
初中毕业时全市近14万人参加中考，只有3万多人能上高中，能上市重点中学的只有几千人，我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内，这样算下来不是百里挑一吗?
经父亲这么一算，孩子的眼睛顿时就亮了，脸上也绽开了笑容，扑上来搂着父亲：
”爸爸，你的账跟老师的账不一样。
点评：
每一个人都是有个性的，人没有绝对相同的。
因此”人与人相比毫无意义可言。
对孩子的缺点，不去随意谈论或指责，而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍，这才是成功父母的上上策。
懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比较。
8、我想做比尔·盖茨第二在一次英语口语课上，老师叫孩子们用英语逐一说出自己的梦想。
有的说，我想当护士;有的说，我想当演员;有的说，我现在什么也不想;有一个叫鲍勃的孩子大声说道，我想做比尔·盖茨第二。
有人在下面小声议论：
能做到吗?
每当鲍勃跟父亲谈到自己的理想时，总是神采奕奕、信心十足。
这个时候，父亲也非常乐意做个忠实的听众，跟孩子一起分享他对未来的憧憬，听着听着，父亲最后也会被他感动。
有一次鲍勃的英语考试只得了69.5分，以致他不敢把试卷拿出来。
父亲知道后并没有责备他。
但是，鲍勃在很长一段时间里，对英语不再有兴趣。
于是，每天睡觉前，父亲跟孩子一起躺在床上炭彼此的梦想。
父亲告诉儿子，爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴，也相信他一定会实现自己的梦想。
有一天，鲍勃说，我一定要把英语学好，比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。
后来，父亲给他买来英语课外读物《书虫》，经常跟他一起阅读，并鼓励他每天用英语写一篇短小的作文，坚持了一段时间后，他的英语水平便上来了，期末英语考试还得了满分。
经历过这件事，鲍勃对自己充满了信心。
点评：
几乎每个孩子都对自己未来有关好的设计，尽管他们不知道梦想实施起来有多么艰难。
但不可否认的是，梦想在孩子成长过程中具有巨大的激励作用。
其实，孩子的梦想实现与否并不重要，重要的是有了梦想孩子才会有所期望，从而增强自己的自信心。
即使最终没有成就自己的梦想，但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。
9、一本正经的小汤姆3岁的汤姆跟同龄的孩子一样，喜坎吃零食，喜欢喝碳酸饮料，喜欢各种新奇的玩具。
妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不会的小孩。
不过，一次意外的机会让她彻底改变了这种想法。
那一年，汤姆家搬到了一个新的城市，汤姆也进了一所新的幼儿园。
两个月后，幼儿园要开家长会，汤姆妈妈也在被邀请之列。
去幼儿园的路上，妈妈开玩笑地刘汤姆说：
”儿子，妈妈还没有完全适应这个城市，在你们幼儿园里，妈妈更是一个人都不认识，到时候你可要帮我啊。
汤姆一本正经地说：
”没问题，妈妈。
我认识那里所有的老师和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸妈妈。
妈妈看他认真的样子觉得很新鲜，但她也只是笑笑，没有放在心上。
到了幼儿园，汤姆开始履行他的承诺，他负责地陪妈妈到会议室，又严肃地把妈妈介绍给校长和其他老师，又认真地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小朋友，最后告诉妈妈小朋友们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。
接着，汤姆把妈妈带到一个沙发面前，给她端来了一杯水，”妈妈，你先坐在这儿，我去趟厕所，一会儿就回来。
正是因为汤姆的妈妈在无意之中，表现出了对汤姆的尊重，这才激发了汤姆的价值感和责任感。
点评：
父母常常抱怨孩子缺少责任感。
也有一些父母认为，责任心是成年人才能够拥有的。
其实，责任心是从小就应该培养的。
一个人，无论是成人还是孩子，只有能够得到别人的喜爱和尊重，他才能油然而生自豪的感受。
在引导和放飞孩子梦想的过程中，相信孩子的自我认识和自我塑造能力是必不可少的。
10、作家的基本素质希萝用了很长的时间写了一篇小说，然后送给一位着名的作家，希望能得到他的教诲。
她来到了作家的家里，作家很热情地接待了她，因为作家眼睛不太好，希萝就念给作家听。
很快，她就读完了，停顿了下来。
作家问：
”结束了吗?
”听她的语气，似乎渴望能有下文!
想到这里，希萝立刻产生了灵感，回答说：
”没有啊，后面的部分更精彩。
于是她就根据自己的想像继续往下”念。
过了一会儿，作家又问：
”结束了吗?
希萝心想：
”作家肯定是渴望把整个故事听完。
于是她就接着向下念。
如果不是突然响起的电话铃声打断了她的话，她会一直念下去的。
作家因为有事需要马上出门。
临走前，作家说：
”其实你的小说早该收笔，在我第一次询问你是否结束了的时候，就应该结束。
何必画蛇添足、狗尾续貂?
看来你缺少作为一名作者最基本的素质——决断。
决断是当作家的根本，拖泥带水的作品怎么能打动读者呢?
听了作家的话，希萝后悔莫及，心想：
”看来自己不适合从事写作的事，还是放弃吧，为自己重新找—个方向吧!
很多年后，希萝从事了绘画的职业，但是她从心里还是喜欢写作，那是她儿时的梦想。
但是自己偏偏不具备写作的基本素质。
人生真的是有很多不如意。
一个很偶然的机会，希萝结识了一位更着名的作家，当希萝和他谈及当年给作家念小说的事情时，这位作家惊呼：
”你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事，真是不容易呀!
这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!
而你放弃了写作实在是太可惜了!
点评：
同一件事情，在不同，人的眼中会有不同的观点，即便他们是成功人士，在更多的时候，孩子需要相信自己，坚持定自己的路，因为别人的话不一定正确作为家长，在很大程度上要给孩子以自信心，自信心比其他什么都重要。
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