211122班+李济汉+10210737+20号+微机原理软件实验报告终版.docx
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211122班+李济汉+10210737+20号+微机原理软件实验报告终版
2012年微机原理软件实验报告
学院：
信息与通信工程学院
班级：
2010211122
姓名：
李济汉
学号：
10210737
班内序号：
20
实验二分支及循环程序设计
一、实验目的
1、开始独立进行汇编语言程序设计；
2、掌握基本分支,循环程序设计；
3、掌握最简单的DOS功能调用。
二、实验内容
1、安排一个数据区,内存有若干个正数,负数和零.每类数的个数都不超过9；
2、编写一个程序统计数据区中正数,负数和零的个数；
3、将统计结果在屏幕上显示。
三、程序流程图
四、实验原理
1、判断正负数：
通过与0进行大小比较，与0相等的为0，大于0的为正数，小于0的为负数。
2、判断奇偶性：
首先将16位数的最后一位取出，与0进行比较，若为0则该数必为偶数，若为1则该数必为奇数。
3、计数：
利用不同寄存器存放不同类数的计数值，最后将其赋入相应变量名中。
五、实验源程序（包括选做题）
1、在只求正负数个数时：
DATASEGMENT
BUFFDW2,3,-4,-5,-6,-7,5,0,7,0,-2,-4,9;设置数字
COUNTEQU$-BUFF;记录数字个数（2倍）
PLUSDB?
ZERODB?
MINUSDB?
THREAD1DB'Theresultis:
',0DH,0AH,'Numberof0:
$';显示0的个数
THREAD2DB0DH,0AH,'Numberabove0:
$';显示正数的个数
THREAD3DB0DH,0AH,'Numberbelow0:
$';显示负数的个数
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK'STACK'
DW100DUP（?
）
STACKENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,ES:
DATA,SS:
STACK
STARTPROCFAR
PUSHDS;初始化各段
XORAX,AX
PUSHAX
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVAX,STACK
MOVSS,AX
MOVCX,COUNT
SHRCX,1;右移一位，相当于除以2，得到数字个数
MOVDX,0;利用DH记录0的个数，DL记录正数个数
MOVAH,0;利用AH记录负数个数
LEABX,BUFF
AGAIN:
CMPWORDPTR[BX],0
JGEPLU
INCAH;若为负数，则AH递增
JMPNEXT
PLU:
JZZER
INCDL;若为正数，则DL递增
JMPNEXT
ZER:
INCDH;若为0，则DH递增
NEXT:
INCBX;跳至下一个数字
INCBX
LOOPAGAIN
MOVBH,0
MOVBL,DL
ADDBX,'0';将正数个数转化为ASCII码
MOVPLUS,BX
MOVBH,0
MOVBL,DH
ADDBX,'0';将0的个数转化为ASCII码
MOVZERO,BX
MOVBH,0
MOVBL,AH
ADDBX,'0';将负数个数转化为ASCII码
MOVMINUS,BX
MOVAH,09H;显示提示信息
MOVDX,SEGTHREAD1
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD1
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,ZERO;显示0的个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD2
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD2
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,PLUS;显示正数的个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD3
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD3
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MINUS;显示负数的个数
INT21H
MOVAX,4C00H
INT21H
STARTENDP
CODEENDS
ENDSTART
2、在求正负奇偶数个数时：
DATASEGMENT
BUFFDW2,3,-4,-5,-6,-7,5,0,7,0,-2,-4,9
COUNTEQU$-BUFF
PLUSODDDB?
;存放正奇数
PLUSEVENDB?
;存放正偶数
ZERODB?
;存放0
MINUSODDDB?
;存放负奇数
MINUSEVENDB?
;存放负偶数
THREAD1DB'Theresultis:
',0DH,0AH,'Numberof0:
$';显示0的个数
THREAD2DB0DH,0AH,'Numberofoddsabove0:
$';显示正奇数个数
THREAD3DB0DH,0AH,'Numberofevensabove0:
$';显示正偶数个数
THREAD4DB0DH,0AH,'Numberofoddsbelow0:
$';显示负奇数个数
THREAD5DB0DH,0AH,'Numberofevensbelow0:
$';显示负偶数个数
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK'STACK'
DW100DUP（?
）
STACKENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,ES:
DATA,SS:
STACK
STARTPROCFAR
PUSHDS
XORAX,AX
PUSHAX
MOVAX,DATA
MOVDS,AX
MOVAX,STACK
MOVSS,AX
MOVCX,COUNT
SHRCX,1
MOVSI,0;存0的个数
MOVDX,0;高位存正偶数的个数，低位存正奇数的个数
MOVBX,0;高位存负偶数的个数，低位存负奇数的个数
LEADI,BUFF
AGAIN:
CMPWORDPTR[DI],0;与0比较，得到正负
JZZER;若等于0，则跳到零
JGPLUS1;若大于等于0，则跳到正
MOVAX,WORDPTR[DI]
ANDAX,0001H;取出最低位
CMPAX,0;若最低位为1，则为奇数
JZMINUS;若最低位为0，则为偶数
INCBL;负奇数加一
JMPNEXT
MINUS:
INCBH;负偶数加一
JMPNEXT
PLUS1:
MOVAX,WORDPTR[DI]
ANDAX,0001H;取出最低位
CMPAX,0
JZPLUS2
INCDL;正奇数加一
JMPNEXT
PLUS2:
INCDH;正偶数加一
JMPNEXT
ZER:
INCSI;零加一
NEXT:
INCDI
INCDI
LOOPAGAIN
PUSHSI;保护SI的值，防止程序改写的SI值影响最终结果
MOVCH,0
MOVCL,DL
ADDCX,'0'
MOVPLUSODD,CX;将各类数的记录值分别赋予不同的变量名
MOVCH,0
MOVCL,DH
ADDCX,'0'
MOVPLUSEVEN,CX
POPAX
MOVCH,0
MOVCL,LOWAX
ADDCX,'0'
MOVZERO,CX
MOVCH,0
MOVCL,BL
ADDCX,'0'
MOVMINUSODD,CX
MOVCH,0
MOVCL,BH
ADDCX,'0'
MOVMINUSEVEN,CX
MOVAH,09H;显示字符串
MOVDX,SEGTHREAD1
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD1
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,ZERO;显示0个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD2
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD2
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,PLUSODD;显示正奇数个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD3
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD3
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,PLUSEVEN;显示正偶数个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD4
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD4
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MINUSODD;显示负奇数个数
INT21H
MOVAH,09H
MOVDX,SEGTHREAD5
MOVDS,DX
MOVDX,OFFSETTHREAD5
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MINUSEVEN;显示负偶数个数
INT21H
MOVAX,4C00H
INT21H
STARTENDP
CODEENDS
ENDSTART
六、实验运行结果
程序中存储的数据为：
2,3,-4,-5,-6,-7,5,0,7,0,-2,-4,9
在只求正负数个数时：
在求正负奇偶数个数时：
七、思考题
1、十进制数0--9所对应的ASCII码是什么?
如何将十进制数0--9在屏幕上显示出来?
答：
十进制数0--9所对应的ASCII码是30H，31H，32H，33H，34H，35H，36H，37H，38H，39H。
对应的ASCII码赋给DX，用02号功能调用即可。
代码如下：
MOVAH,02H
MOVDL,ASCII
INT21H
2、如何检验一个数为正,为负或为零?
你能举出多少种不同的方法?
答：
将该数与0作比较（CMP），检验其ZF位，若ZF=1则该数为0；再检验其SF位，若SF=0，则该数为正数；若SF=1，则该数为负数。
将该数与FFFFH相加，首先检验CF值，若CF=1则该数为正数，接下来检验结果，若结果仍为FFFFH，则该数为0，否则该数为负数。
将该数与0作比较（CMP），直接判断结果，若结果等于0则该数为0，若结果大于0，则该数为正数；若结果小于0，则该数为负数。
八、实验总结、问题分析、心得体会
经过这次实验，我对汇编语言的编程有了进一步体会，首先我对DOS运行环境更加熟悉了，对debug的各种执行选项有了了解，能够逐步地进行调试了，这对于我将来设计大的汇编程序有很大帮助。
在理论上，我更加清楚地理解了基本分支与循环程序的设计的方法与步骤，并进行了成功的实践；同时我对基本输入输出控制指令也有了更深入的了解与实现。
在实验过程中，我遇到了一个问题：
即输出奇偶数个数总是判断不准确的问题。
一开始我查看了所有代码与执行流程，但并没有发现逻辑错误，于是我开始单步调试，最终终于发现了一个隐藏错误，即在使用寄存器SI计数后，在其他部分中系统有过对SI寄存器的自动修改，因此最终计数值不对。
于是，我将计数值首先存入堆栈，然后在输出时再返回寄存器显示。
这样就避免了计数错误的问题。
可以说，我在本次实验上学到了很多。
实验三代码转换程序设计
一、实验目的
1、掌握几种最基本的代码转换方法；
2、运用子程序进行程序设计。
二、实验内容
1、从键盘上输入若干两位十进制数，寻找其中的最小值，然后在屏幕上显示出来。
2、两个十进制数之间的分隔符，输入结束标志自定，但要在报告中说明。
3、对输入要有检错措施，以防止非法字符输入，并有适当的提示。
4、将整个程序分解为若干模块，分别用子程序实现。
在报告中要给出模块层次图。
三、程序流程图与程序模块图
四、实验原理
首先进行输入正误的判断，若不为0-9中的数字，将会跳转至报错子程序；每次需要输入两位数，分别作为十位数与个位数，每输入一个数字则进行一次判断，并且将数字分别与最小值存储的数据进行比较，若小于存储值，则调用子程序将当前值作为新的最小值放入存储单元中，比较时利用字符ASCII码值的大小进行比较，这与0-9的大小关系是一样的。
最后输出时依然调用子程序输出。
五、实验源程序
DATASEGMENT
OUTPUTDB0DH,0AH,'Inputyourdecimalnumbers（separatedby,endedby;）:
',0DH,0AH,'$';输入信息
ERRORDB0DH,0AH,'InputError!
',0DH,0AH,'$';错误信息
DISPLAYDB0DH,0AH,'theMinimumis:
',0DH,0AH,'$';输出信息
MINIMUMDB'9','9';首先将存放最小值的变量赋为99，使得第一次比较能够正确进行
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK'STACK'
DB100DUP（?
）
STACKENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK
INPUTPROCNEAR;显示输入提示子程序
MOVAH,09H
MOVDX,OFFSETOUTPUT
INT21H
RET
INPUTENDP
ILLEGALCALLPROCNEAR;显示错误信息子程序
MOVDX,OFFSETERROR
MOVAH,09H
INT21H
RET
ILLEGALCALLENDP
ILLEGAL:
CALLILLEGALCALL
JMPLOOP1;重新输入
REWRITECALLPROCNEAR;对最小值进行更新子程序
MOVWORDPTRMINIMUM,DX
RET
REWRITECALLENDP
REWRITE:
CALLREWRITECALL
JMPLOOP2
FORWARDCALLPROCNEAR;显示输出信息子程序
MOVAH,09H
MOVDX,OFFSETDISPLAY
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MINIMUM+1;显示最小值的十位数
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MINIMUM;显示最小值的个位数
INT21H
RET
FORWARDCALLENDP
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX;数据段初始化
LOOP1:
CALLINPUT
LOOP2:
MOVAH,01H;输入十位数并判断其合法性
INT21H
CMPAL,'0'
JBILLEGAL
CMPAL,'9'
JAILLEGAL;若不满足输入数字为0-9，则提示错误
MOVDH,AL;将十位数存入DH中
MOVAH,01H;输入个位数并判断其合法性
INT21H
CMPAL,'0'
JBILLEGAL
CMPAL,'9'
JAILLEGAL;若不满足输入数字为0-9，则提示错误
MOVDL,AL;将个位数存入DL中
MOVAH,1
INT21H
CMPAL,';';若输入的是结束符“;”则输入比较结束，进入输出子模块
JZFORWARD
CMPAL,',';若输入的不是分隔符“,”则提示错误
JNZILLEGAL
CMPDX,WORDPTRMINIMUM;若与最小值比较后小于最小值，则用该值刷新最小值，否则不对最小值进行改动
JBREWRITE
JMPLOOP2
FORWARD:
CALLFORWARDCALL
MOVAX,4C00H
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
六、实验运行结果
本实验中设置的输入分隔符为“，”，结束符为“；”，以“InputError!
”作为错误提示。
判断规则是：
当输入的数字不为两位数字或者分隔符与结束符不正确，则提示错误信息。
运行结果如下：
七、思考题
1、如何将输入的两个字符（0--9）变为十进制或二进制数?
答：
将ASCII码变为十进制可以首先将两个字符均减去‘0’的ASCII码值，得到的偏移值便是该字符的一位十进制值，然后将第一个字符（十位数）的值用IMUL运算乘以10再加上第二个字符（个位数）的值即得到了十进制数。
若要将其化为二进制数，则可仍然首先将两个字符均减去‘0’的ASCII码值，得到的偏移值便是每个字符的一位十进制值，然后利用BCD码转化为二进制的方法得到二进制数。
也可以先将ASCII码值转化为十进制数，然后再将十进制数不断除2取余，便可得到相应的二进制数。
2、如何将选出的最小值（二进制或十进制）变为ASCII码再进行显示?
答：
可以将选出的最小值存放于MIN这一数据段的变量中，MIN+1存放十位数，MIN存放个位数，将十位与个位分别加上“0”的ASCII码，调用02号输出功能即可。
代码如下：
MOVAH,02H
MOVDL,MIN+1;显示最小值的十位
INT21H
MOVAH,02H
MOVDL,MIN;显示最小值的个位
INT21H
3、你觉得采用二进制运算还是十进制运算更适合于这个实验?
答：
由于本实验直接利用系统进行计算，因此使用的是二进制（十六进制）在机器中的运算，使用灵活、方便，代码简洁易懂。
八、实验总结、问题分析、心得体会
本次实验我充分利用了子程序的设计原理。
我将所有有关输出以及更改最小值等核心模块写入了子程序中，这样方便阅读，并且可以随时调用（虽然本程序并不需要在多处调用）。
通过实验，我充分体会到了子程序设计的重要性，在以后的不断实践中，我将多运用子程序设计的优势，将代码写得简洁易懂，并具有松耦合性。
这次实验中，我的另一个成果是实现了从输入的数据中得到最小值的算法：
将每次比较的最小值存入MINIMUM这一变量，使得MINIMUM+1、MINIMUM不断更新，分别对应着所有数据中的最小值的十位与个位。
另外，我也实现了分隔符与结束符的确定。
通过与相应符号的ASCII码值进行比较，可以得到是否满足该要求，若满足则执行相应步骤。
如结束符对应着退出循环并显示结果。
实验四子程序设计
一、实验目的
1、进一步掌握子程序设计方法；
2、进一步掌握基本的DOS功能调用。
二、实验内容
1、从键盘上输入某班学生的某科目成绩.输入按学生的学号由小到大的顺序输入。
2、统计检查每个学生的名次。
3、将统计结果在屏幕上显示。
4、为便于观察,输入学生数目不宜太多,以不超过一屏为宜。
输出应便于阅读.尽可能考虑美观。
5、输入要有检错手段。
三、程序流程图与程序模块图
四、实验原理
1、判断输入正误：
将输入与0、9的ASCII码值进行比较，若小于0或大于9则输入有误。
2、保证输入为两位数：
首先将十位与个位数的存储空间分别用两个变量表示，第一次输入的数存入十位存储空间里，第二次输入的数存入个位的存储空间里，同时使计数总值加一，记录输入数据个数。
若输入分数为一位数，则需要在十位上输入0。
在输入完两位数后，系统自动输出回车（转至行首）与换行（转至下一行相应位置），以示该数输入完毕。
在此设置，系统默认输入顺序按照学号顺序排列。
3、满分输入：
由于满分为三位数，因此需要单独设置一个标号以记录满分值，此处以输入“m”或“M”为满分的标志，同时在存储单元里存入“MA”这两个码值。
由于M的码值大于所有数字，因此对于排列顺序的正确性没有影响。
4、计算最低成绩及学号以及排名：
此算法利用了带进位的递增ASCII码，即将两位数的ASCII码视为BCD码，当个位数每次加一加至9时，十位数的ASCII码值加一，这样便获得了进位，使得输入数据的最大个数扩展为99个。
在计算最小成绩所在学号时，先将某位置的成绩与本轮循环的最小值进行比较，若比该值小，则将该位置的成绩更新入最小值存储单元中，同样将该位置以带进位的递增ASCII码为序号更新入学号的存储单元中，这样便可得到本轮最低成绩及其学号。
排名只需根据已经由大到小排好的顺序按带进位的递增ASCII码值进行输出即可。
5、排序算法：
基本思想是利用堆栈进行排序后数据的存储。
通过循环每次将成绩中的最小值以及其所在位置的ASCII码值（学号）筛选出来存入堆栈，再将此位置的成绩值置为0FFH，使得以后的循环不再考虑该值，继续选出最小值及其序号存入堆栈，这样便可将所有数据按从小到大的顺序筛选出来。
由于需要将比较过后的最小值位置处赋为0FFH，因此要根据学号寻找该学号的成绩，这就要进行ASCII码值与十进制的换算，把输入时按递增顺序存入的学号ASCII码值的十位乘以10再加上个位数。
代码如下：
MOVAL,0AH
MULDH
XORDH,DH;将高位清零
ADDAX,DX;AX=高位×10＋低位
这样便可得到本次循环的最低成绩的位置，接着令其位置存储的成绩置为最大值0FFH，再进行下一轮循环，这样便可将所有数据按从小到大的顺序筛选出来。
6、输出列表：
利用堆栈里存入的成绩及学号的ASCII码值进行输出，由于堆栈里的成绩以及其学号都是按照从大到小的顺序排列的，所以每次只需取两个字（一个为成绩、一个为学号）进行输出，名次直接利用带进位的递增ASCII码的方法来进行输出即可。
五、实验源程序
DATASEGMENT;数据段设置了将要使用的变量
SIG0DB0;存放最小成绩的学号以及排名位置的个位
SIG1DB0;存放最小成绩的学号以及排名位置的十位
NUMBERDB0;存放数据个数
BUBBLEDB0;存放循环排序次数
HIGHPOSDB100DUP（0FFH）;存放最小成绩的十位
LOWPOSDB100DUP（0FFH）;存放最小成绩的个位
NUMEQU$-LOWPOS;存放循环最大次数
THREAD1DB0DH,0AH,'Inputthescoresofstudents:
',0DH,0AH,'$'
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