我们是一家人串词.docx
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我们是一家人串词
我们是一家人串词
【篇一：
节目串词】
柴庄中心校2016年庆元旦文艺联欢晚会节目串词
甲:
爆竹声声辞旧岁，载歌载舞迎新年。
伴随着冬日里温暖的阳光，
2016年元旦佳节如约而至。
乙：
这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们柴庄镇中心
校的春天，这是我们全体师生的春天。
甲：
今天，我们相约在这里，让我们敞开心扉，放飞梦想，尽情
享受这美好时光！
乙：
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来消融
冰雪，让这里成为欢乐的海洋！
合：
柴庄中心校2016年元旦文艺联欢晚会现在开始！
甲：
首先，让我们用热烈掌声请张校长新年致辞！
让我们再次用最热烈的掌声，感谢张校长满怀深情、热情洋溢的
致辞，同时把祝福送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，万
事如意！
我们生活在祖国温暖的怀抱里，我们都有一个幸福的家，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们是一群
快乐的小宝贝。
请欣赏二年级
（2）班的舞蹈《快乐宝贝》。
乙：
“自主学习、合作探究、交流展示、拓展提升、达
标检测”，是高效课堂的基本模式；“知识的超市，生命的律
动”，是对高效课堂最好的诠释。
下面请欣赏六年级一班的情
景剧《高效课堂，快乐课堂》。
甲：
2015年，柴庄镇中心校全面推进高效课堂教学，现
如今学校课堂教学焕发出前所未有的异彩。
请欣赏师生诗朗
诵《为我们美好的课改增光添彩》。
乙：
动感的音乐响起来，帅气的舞姿跳起来。
下面请
欣赏六二班男生给我们带来的视觉享受——《酷炫男孩》!
甲：
还记得夜空中的萤火虫吗？
小小的身影，微弱而闪
亮的萤光，把我们带回童年的记忆。
请欣赏歌舞《虫儿飞》。
乙：
相信在座的各位都听说过三只小猪的故事，瞧！
我
们这里也来了三只小猪，它们今天可遇到了大麻烦，到底是
怎么回事呢？
看！
它们来了！
请欣赏一年级同学为我们带来
的情景剧《三只小猪》
甲：
让我们手牵手，让我们肩并肩，让我们心连心，一
起跳起来！
请欣赏一二班小朋友带来的舞蹈《手牵手》。
乙：
有一个人，文言称家尊，口语喊爸爸，英文是father，
港台叫爹地。
他就是我们的爸爸，叫法不同，爱却一样。
听，这四位小朋友在说什么呢？
请欣赏一
（一）班快板《夸爸爸》。
甲：
因为自信，鸟儿在天空自由飞翔。
因为自信，我们
在地面纵情奔跑；我们相信希望，相信世界因我们而精彩无
限，请欣赏五二班带来的舞蹈《我相信》。
乙：
虹，无数细小的水滴聚在一起，在阳光的辉映下，
便成了诗句中的彩练，传说中的金桥；虹，她用色彩绚丽的
光，为人们幻化出一个奇妙的世界。
请欣赏四年级舞蹈《彩
虹的微笑》
甲：
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有爱才会珍惜，有福就该同享，有难共同担当。
请欣赏四年级师生为我们带来的歌舞《相亲相爱的一家人》
结束语：
甲：
多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
乙：
听吧，辞旧的爆竹已经燃起，新年的钟声即将敲响。
甲：
在新的一年里，我们在张校长为首的学校党支部、校委会领导下，全面贯彻落实社会主义核心价值观，全面实施素质教育，坚定不移地推进高效课堂，高质量、高标准的完成教育强县创建工作！
乙：
新的一年，我们有辛勤园丁的默默耕耘，莘莘学子自主学习、合作探究、刻苦努力，一定会实现自己的梦想！
合：
我们坚信：
柴庄中心校的明天会更加灿烂辉煌！
2016年元旦文艺联欢晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
【篇二：
家长节方案（主持词及串词）】
八（7）班家长节活动策划
一、活动目的
1、通过展示学校实施素质教育的办学成果，使家长更好地了解学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。
2、通过向家长汇报其子女在校的学习、生活、成长等情况，与家长进行深层次交流与互动，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的健康和成长。
3、通过家长节，扩大学校对外宣传的力度，进一步推动学校的发展，使学校工作更上一个新台阶。
二、家长节主题
用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩
三、举办形式
家长会贯穿班级情况介绍、家长代表发言、亲子互动、课任教师讲话、学生才艺展示、学生代表发言、家长老师自由交流
四、活动准备
1、准备好茶水、布置好教室。
（用矿泉水瓶布置教室，突出环保理念）
2、在11月18之前吴希雅及张潘盼家长写好发言稿、制作ppt并审核。
3、ppt应包括以下内容：
1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。
（如：
作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
五、具体安排
1、主持人：
张潘盼、宋丽
2、礼仪接待：
胡佳琪、李蕊伶、冷怡鑫、高贝贝
3、后勤保障：
徐燕红、申玉珮
4、茶水供应：
庞清豪、袁雨欣
六、具体流程
一）、宣布开始，致欢迎词
女：
尊敬的各位家长
男：
亲爱的爸爸妈妈
合：
大家上午好
我们谨代表八（7）班的全体同学对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男：
我们的成长离不开老师的淳淳教诲
女：
我们的成长同样离不开父母无微不至的关怀
男：
在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长
女：
在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：
在大家的共同关注下，才有了我们今天的相聚！
男：
乌鸟反哺，羔羊跪乳
女：
怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：
欢迎您，敬爱的老师！
欢迎您，亲爱的爸爸妈妈！
（停顿）
男：
下面，我宣布：
八（7）班家长会
合：
现在开始！
二）、班主任介绍班级情况
1）第一阶段考试总结
2）班级管理模式介绍及初中学习的特点以及学生前近期学生学习上普遍出现的问题（家长看学生作业、班上纪律情况等）
男：
我们成长的点点滴滴，父母会记得
女：
我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：
俗话说，金无足赤，人无完人
女：
我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
女：
有一个人，期望是那样的诚挚。
鞭策是那样的有力
男：
他在我们的心田上播撒爱的阳光
女：
他在我们的心田上滋润爱的雨露
合：
他就是我们可亲可敬的班主任
男：
今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：
接下来请班主任介绍我们班的具体情况。
三）、家长代表发言
（经验交流）
男：
每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：
每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
男：
我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：
老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男：
接下来，我们有请家长代表发言
四）、亲子互动
心语心愿（爸爸/妈妈我想对你说）
男：
今天因家长节，也因为你们的孩子
女：
在这里大家欢聚一堂，平常你们为了孩子，为了家庭，
男：
忙里忙外，忙东忙西
女：
今天，在这里，请让你们劳
累的双脚好好的放松一下
五）、课任教师讲话
男：
学习的道路坎坷曲折
女：
成长的道路荆荆棘
男：
是老师领我们走出知识的迷宫
女：
是老师教我们展翅飞翔
男：
下面有请老师发言
六）、学生才艺展示
两个节目：
1）英语朗诵《onceinalifetime》
2）合唱《相亲相爱》
（时间允许的话，播放学生自编自演的课本剧）
男：
我曾经看过一篇朱自清老先生的文章《匆匆》，生活中，那时间的悄悄流逝，无不让人感到惆怅惋惜。
女：
现在就由等同学带大家去感受时间的流逝。
请欣赏英语朗诵《onceinalifetime》男：
因为我们是一家人，是相亲相爱的一家人。
有缘才能相聚，有心才会珍惜！
女：
因为我们是一家人，是相亲相爱的一家人。
有福就该同享，有难就该同当！
合：
下面让我们一起来欣赏大合唱《相亲相爱》
七）、学生代表发言
吴希雅分享学习经验
男：
昨天的付出，换来了今日的成绩，他们是考场上的胜利者，也是学习上的标兵。
女：
青春的战场上，实力证明一切，佳绩铸就辉煌，第一的头衔永远炫目夺人，却少人知晓这其中的汗水与执着。
男：
下面有请学生代表同学发言。
八）、家长老师自由交流
九）、致闭幕词
女：
父爱如山，母爱如海。
在我们困惑时，是妈妈给予了我们关怀
和启迪；在我们跌倒时，是爸爸给予我们力量和信心；
男：
在寒风凛冽的日子里，是妈妈为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是爸爸为我们披荆斩棘，
与我们一道冲锋陷阵。
男：
他们象丝丝细雨，轻柔，细腻，含着我们的脉脉深情。
在我们漫长的人生之旅中，是他们给予了我们关怀和启迪
女：
在我们曲折的人生之旅中，是他们赐予我们力量和信心;
男：
但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雄鹰我们就决不会害怕无垠的天空；是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪；是劲草，我们就决不会恐惧狂风暴雨。
女：
您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！
男：
您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，您的儿女一定会一步一个台阶，一步一个脚印。
女：
请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！
请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
男：
我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。
我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：
天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
合：
我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
谢谢大家！
（全体同学合唱班歌《我相信》）
【篇三：
文艺晚会串词】
文艺晚会主持词
舞蹈《欢聚一堂》
甲：
尊敬的各位领导、
乙：
敬爱的各位老师、
丙：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好！
甲：
春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了2010年校园文艺晚会。
乙：
在文艺活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丁：
这一切一切，充分展现了高职莘莘学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
丙：
今天晚上，文艺会演即将拉开帷幕。
丁：
让我们以热烈的掌声预祝
合：
演出成功。
丙：
有缘才能相聚，有心才会珍惜。
只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
丁：
当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：
当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：
因为我们是一家人。
乙：
下面有请两位可爱的小女生为我们带来一首《樱花草》，请欣赏
丁：
谢谢两位可爱的女生给我们带来的歌曲，下面有请09幼师4班给我们带来的现代舞《床前明月光》
丙：
追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
丁：
接下来请欣赏舞蹈《盛世大联欢》。
甲：
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：
飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：
请欣赏朗诵《青春万岁》。
甲：
礼仪是一个国家、一个民族乃至一个学校的精神风貌的展示。
乙：
中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有礼仪之邦的美誉，
在五千年的历史长河中，中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果。
甲：
下面请欣赏《礼仪风采》展示
甲：
我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
乙：
我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：
我爱我们的老师，
甲：
我们学会了坚强、
乙：
学会了奉献、学会了包容。
甲：
请欣赏由高老师表演的快板书《百年树人育栋梁》。
丙：
谢谢高老师的精彩表演，下面有请艺术旅游系给我们带来的舞蹈《又见花儿开》。
丙：
男声独唱《》尤克强
丁：
爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。
请欣赏09
幼师5班给我们带来的舞蹈《爱我中华》欢迎
甲：
中国有着大好河山,每一处都是一幅动人的风景,瞧，那潺潺流水渐渐流入人的心底……请欣赏歌曲《山歌好比春江水》
乙：
春是万物的向往，春是大地的希望；春是绚丽的季节，春是多彩的乐章；下面有请经济管理系给我们带来的交谊舞《青春活力》
丙：
这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
丁：
在这里我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
丙：
请欣赏街舞《bresking》
丁：
谢谢一群帅气男孩带来的精彩表演
丙：
那时一首歌，那时一首诗，那是一幅画
丁：
那时我的家，那是我的足迹，那时我的记忆
丙：
请欣赏歌曲《外婆的澎湖湾》
乙：
农家少闲月，五月人倍忙，现在我们有请藏族妹子为我们带来丰收的喜悦，大家说好不好？
下面请欣赏由09幼师
（1）班同学表演的民族舞蹈《庆丰收》。
丙：
接下来有我们主持人带来一首歌曲《红豆》请欣赏
丙：
年华，喜的什么？
乐的什么？
还不是那红红火火的日子？
下面请欣赏《红红的日子》
甲：
火红的六月，向我们健步走来；绚丽的六月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
乙：
同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
丙：
本次文艺晚会即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
丁：
文艺晚会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
甲乙合：
让我们将参加文艺的热情转化为学习的动力
丙丁合：
用知识开启理想之门
合：
用才干塑造艺术人生。
甲：
晚会到此结束，请校领导讲话。
文艺节目演出串词
串词撰写：
宋步玉
女：
尊敬的各位领导，各位来宾，
男：
亲爱老师们，亲爱的同学们，
合：
大家晚上好！
女：
五月，是激情飞扬，希望常在的季节；
男：
五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。
女：
五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律；
男：
五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。
女：
五月的花最奔放，五月的青年最进取。
勇立潮头，引领时代！
当代青年无愧于五月的光辉！
男：
五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜
悦的心情——
合：
我们终于迎来了康县一中校园文艺演出！
女：
首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女：
刚才乐队的演出精彩吗？
他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。
男：
是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。
女：
下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》！
男：
掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女：
张老师的演唱精彩不精彩？
让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女；李燕老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝！
你听：
那是什么？
是山涧泉鸣？
是环佩铃响？
空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男：
有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》！
女：
下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。
刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女：
邓老师的演唱好不好？
再来一个要不要？
那好，我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男：
青春是希望，青春更需要我们好好的把我。
为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。
带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。
下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女：
小城故事多，充满喜和乐；若是你到小城来，收获特别多。
男：
看似一幅画，听像一首歌；人生境界真善美，这里亦包括。
女：
请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女：
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷；走向未来，我们书写豪迈的誓言；阳光路上，我们实现心中的理想！
下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】
男：
下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请柯婷老师。
女：
世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道！
敢问路在何方，路就在自己的脚下！
请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：
崔玉红老师，伴奏：
教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女：
今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。
请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
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