高程总结版.docx
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高程总结版
“高级语言程序设计”编程题
1.从键盘输入3个整数，求其中的最大数和最小数，并输出结果。
#include"stdio.h"
voidmain（）
{
intx,y,z,max,min;
printf（"Pleaseinputthreeintegernumber:
"）;
scanf（"%d%d%d",&x,&y,&z）;
min=max=x;
if（x==y&&y==z）
printf（"x=y=z,max=min=%d\n",max）;
else
{
if（y>max）
max=y;
if（z>max）
max=z;
if（ymin=y;
if（zmin=z;
printf（"max=%d,min=%d\n",max,min）;
}
}
2.从键盘上输入一个3*3的整数矩阵，求其各行的平均值并输出，输出时保留两位小数。
#include
voidmain（）
{
inta[3][3],b[3]={0};
inti,j;
printf（"请输入一个三行三列的整数矩阵：
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
b[i]=b[i]+a[i][j];
for（i=0;i<3;i++）
printf（"该矩阵第%d行元素的平均值是：
%.2f\n",i+1,b[i]/3.0）;
}
3.输出x2的值，x取值从0到10。
#include"stdio.h"
voidmain（）
{
intx;
for（x=0;x<=10;x++）
printf（"square（%d）=%d\n",x,x*x）;
}
4.从键盘上输入一个3*4的整数矩阵，要求输出其最大元素的值，以及它的行号和列号。
#include"stdio.h"
voidmain（）
{
inta[3][4],max,i,j,row,colum;
printf（"请输入3*4的整数矩阵：
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
max=a[0][0];
row=0;
colum=0;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
if（a[i][j]>max）
{
max=a[i][j];
row=i;
colum=j;
}
printf（"max=%d,row=%d,colum=%d\n",max,row,colum）;
}
5.编写一个程序从键盘输入10个数,要求输出其中最小的。
#include
main（）
{
inta[10];/*定义数组a有10个元素，使用0～9*/
inti,min;
for（i=0;i<=9;i++）/*键盘输入10个数据*/
scanf（"%d",&a[i]）;
printf（"Theoldnumbersare：
\n"）;
for（i=0;i<=9;i++）/*屏幕输出输入的数据*/
printf（"%5d",a[i]）;
min=a[0];
for（i=1;i<=9;i++）/*相邻元素进行比较，如果前面比后面的大则进行交换*/
if（min>a[i]）min=a[i];
printf（"\nTheminimumnumberis：
%d\n",min）;//屏幕输出最小的数据
return0;
}
6.编写一个函数根据以下公式计算s，计算结果作为函数值返回；n通过形参传入。
s=
#include
doublef1（intn）;
voidmain（）
{
intn=1;
printf（"Inputthevalueofn\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"%lf",f1（n））;
}
doublef1（intn）
{inti;
doubleterm,s=0;
for（i=1;i<=n;i++）
{term=1.0/（2*i-1）;
s+=term;}
return（s）;
}
7.输出1000年（包括1000年）到1999年之间的所有闰年，要求每三个一行，分行输出。
#include
voidmain（）
{
inti=0;
intyear,leap;
for（year=1000;year<2000;year++）
{
if（year%4==0）
if（year%100==0）
if（year%400==0）
leap=1;
else
leap=0;
else
leap=1;
else
leap=0;
if（leap）
{i++;
printf（"%d\t",year）;
if（i%3==0）printf（"\n"）;
}
}
}
8.编写程序打印所有的“水仙花数”。
“水仙花数”指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如153是一个“水仙花数”，因为153＝1×1×1＋3×3×3＋5×5×5。
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
printf（"resultis:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;
j=（n-i*100）/10;
k=n%10;
if（n==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
printf（"%d",n）;
}
printf（"\n"）;
}
9.编写一个程序，输入一个3位数的正整数，然后反向输出对应的数。
如：
123，则输出321。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,s=0,j;
scanf（"%d",&i）;
if（i>=100&&i<=999）{
j=i%10;
s=s+j;
j=（i-j）/10%10;
s=s*10+j;
j=i/100;
s=s*10+j;
printf（"theinversenumberis%d",s）;
}
else
printf（"inputerroe!
"）;
}
10.从键盘输入10名学生的C语言成绩存入一维数组内，编写程序计算10名学生的最高分、平均分和及格人数。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,score[10],max,min;
floatave;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&score[i]）;
max=score[0];
min=score[0];
ave=score[0];
for（i=1;i<10;i++）{
if（score[i]>max）
max=score[i];
if（score[i]min=score[i];
ave=ave+score[i];
}
ave=ave/10.0;
printf（"max=%d,min=%d,ave=%f",max,min,ave）;
}
11.编写一个程序，判断用户输入的字符是否是数字，若是数字，则输出“anumericalcharacter”,
否则输出“othercharacter”。
参考答案：
#include
voidmain（）{
charch;
ch=getchar（）;
if（ch>='0'&&ch<='9'）
printf（"anumericalcharacter"）;
else
printf（"othercharacter"）;
}
12.从键盘输入12个数存入二维数组a[3][4]中，编写程序求出最大元素的值及它所在的行号和列号。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,j,a[3][4],max,index_i,index_j;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
max=a[0][0];
index_i=0;
index_j=0;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
if（a[i][j]>max）{
max=a[i][j];
index_i=i;
index_j=j;
}
printf（"max=%d,index_x=%d,index_y=%d",max,index_i,index_j）;
}
13．打印所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该数本身。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
printf（"resultis:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;
j=（n-i*100）/10;
k=n%10;
if（n==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
printf（"%d",n）;
}
printf（"\n"）;
}
14.利用函数将给定的3×3二维数组转置。
参考答案：
#include"stdio.h"
voidconvert（intarray[3][3]）
{
inti,j,k;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=i+1;j<3;j++）
{
k=array[i][j];
array[i][j]=array[j][i];
array[j][i]=k;
}
}
voidmain（）
{
inti,j;
inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
printf（"转换前:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
printf（"\t%d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
convert（a）;
printf（"\n转换后:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
printf（"\t%d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
15.编程输入a、b、c的值后，输出一元二次方程ax2+bx+c=0的解。
参考答案：
#include
#include
voidmain（）
{
floata,b,c,d,x1,x2;
printf（"inputa,b,c:
"）;
scanf（"%f%f%f",&a,&b,&c）;
d=sqrt（b*b-4*a*c）;
x1=（-b+d）/（2*a）;
x2=（-b-d）/（2*a）;
printf（"x1=%.2fx2=%.2f\n",x1,x2）;
}
16.从键盘上输入任意两个数和一个运算符（+、-、*、/），根据输入的运算符对两个数计算，并输出结果。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
floata,b;
inttag=0;
charch;
floatresult;
printf（"inputtwonumber:
"）;
scanf（"%f%f",&a,&b）;
fflush（stdin）;
printf（"inputarithmeticlable（+-*/）:
"）;
scanf（"%c",&ch）;
switch（ch）
{
case'+':
result=a+b;break;
case'-':
result=a-b;break;
case'*':
result=a*b;break;
case'/':
if（!
b）
{
printf（"divisoriszero!
\n"）;
tag=1;
}
else
result=a/b;
break;
default:
printf（"illegalarithmeticlable\n"）;
tag=1;
}
if（!
tag）
printf（"%.2f%c%.2f=%.2f\n",a,ch,b,result）;
}
17.编写输入一个字符串，计算其中空格的个数。
#include
#include
intmain（）
{
charch[80];
inti,n,s=0;
printf（"请输入一串字符串：
\n"）;
gets（ch）;
n=strlen（ch）;
for（i=0;iif（ch[i]==32）
s=s+1;
printf（"%d\n",s）;
}
18.采用二维数组输入多个学生五门课的成绩，分别求出每个学生的平均成绩和每门课的成绩。
#include
#definemax100
floatstudent[max][5];
floatsum[max];
floatkemu[max];
intmain（）{
intn;//学生人数
inti,j;
scanf（"%d",&n）;
for（i=0;isum[i]=0;
for（j=0;j<5;j++）{
scanf（"%f",&student[i][j]）;
sum[i]=sum[i]+student[i][j];//计算每个同学的平均成绩
}
sum[i]=sum[i]/5;
}
//计算每门课的平均成绩
for（i=0;i<5;i++）{
kemu[i]=0;
for（j=0;jkemu[i]=kemu[i]+student[j][i];
kemu[i]=kemu[i]/n;
}
printf（"每个同学的平均成绩为：
"）;
for（i=0;iprintf（"%lf",sum[i]）;
printf（"\n各科的平均成绩为：
"）;
for（i=0;i<5;i++）
printf（"%lf",kemu[i]）;
printf（"\n"）;
return0;
}
19.编写程序，逆转字符串。
#include
#include
usingnamespacestd;
voidmain（）
{
stringstr[5];
cout<<"请分别输入5个字符串：
"<cout<<"1:
";
cin>>str[0];
cout<";
cin>>str[1];
cout<";
cin>>str[2];
cout<";
cin>>str[3];
cout<";
cin>>str[4];
cout<"<cout<cout<<"逆转后的顺序为:
"<cout<}
20.编写程序，统计一个英语文本中的英语单词个数。
#include
#include
#defineBUFLEN1024
usingnamespacestd;
boolisWord（char）;
intmain（）
{
charline[BUFLEN];
stringstr;
intword=0,begin=0;
cin.getline（line,BUFLEN）;
str=line;
for（inti=0;i{
if（str[i]==''）
{
if（isWord（str[begin]））
++word;
begin=i+1;
}
}
while（str[begin]==''）
++begin;
if（isWord（str[begin]））
++word;
cout<<"句子中包含的单词个数：
"<return0;
}
boolisWord（charch）
{
return（（ch>='A'&&ch<='Z'）||（ch>='a'&&ch<='z'））;
}
21.打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
参考答案：
#include“stdio.h”
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
for（i=1;i<=9;i++）
for（j=0;j<=9;j++）
for（k=0;k<=9;k++）
if（i*i*i+j*j*j+k*k*k==i*100+j*10+k）
{
n=i*100+j*10+k;
printf（"n=%d\n",n）;
}
}
22．有一分数序列：
2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
参考答案：
#include"stdio.h"
main（）
{
intn,t,number=20;
floata=2,b=1,s=0;
for（n=1;n<=number;n++）
{
s=s+a/b;
t=a;a=a+b;b=t;
}
printf（"sumis%9.6f\n",s）;
}
23．找出101~200中所有的素数。
参考答案：
#include
#include
intisprimer（intn）
{
inti,m;
m=（int）（sqrt（n））;
for（i=2;i<=m;i++）
{
if（n%i==0）
return0;
}
return1;
}
voidmain（）
{
inti;
for（i=101;i<=200;i++）
if（isprimer（i））
printf（"%d\n",i）;
}
24．使用循环结构编写程序，打印出如下图案
*
***
*****
参考答案：
#include“stdio.h”
voidmain（）
{
inti,j,k;
for（i=1;i<=3;i++）
{
for（j=1;j<=3-i;j++）
printf（""）;
for（k=1;k<=2*i-1;k++）
printf（"*"）;
printf（"\n"）;
}
}
25.用冒泡排序法将10个整数由大到小排序。
参考答案：
#include
voidmain（）
{inta[10],i,j,t;
printf（"input%dnumbers:
\n",10）;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
for（i=0;i<9;i++）
for（j=0;j<9-i;j++）
if（a[j]{t=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=t;
}
printf（"thesortednumbers:
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
26.输入任意正整数，编程判断该数是否为回文数（回文数是指从左到右读与从右到左读一样，如12321）。
参考答案：
#include
voidmain（）
{intn,m=0,s,r;
printf（"Inputdatais:
"）;
scanf（"%d",&n）;
s=n;
while（s!
=0）
{r=s%10;
m=10*m+r;
s=s/10;
}
if（m==n）
printf（"yes\n"）;
else
printf（"no\n"）;
}
27.求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。
#include
main（）
{
inti;
for（i=10;i<1000;i++）
if（i%2==0&&i%3==0&&i%7==0）
printf（“%d,”i）;
}
28.输入一字符串，检查是否回文（回文
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