护理学导论B卷.docx

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护理学导论B卷

（一）.单项选择题（从选项中选择一个正确答案。

每题2分，共计70分）

1.人体各器官功能的生长发育一般遵循的特定顺序不包括（）

A．由低级到高级

B．由简单到复杂

C．由粗到细

D．由近到远

E．由下到上

2.下列属于社会评估内容的是（）

A．情绪状态

B．人格类型

C．认知能力

D．应对能力

E．生活方式

3.国际护士会将“5月12日”定为国际护士节，这一日期是南丁格尔（）

A．奔赴克里米亚战场的日期

B．诞生的日期

C．逝世的日期

D．接受英国政府奖励的日期

E．创办第一所护士学校的日期

4.护士在照顾病人时，注意防止意外对病人身体、心理的威胁或伤害，能更好地满足病人（）

A．安全的需要

B．尊敬的需要

C．生理的需要

D．自我实现的需要

E．爱与归属的需要

5.下列符合奥瑞姆（Orem）对自理概念的阐述的是（）

A．自理能力具有稳定性，不易受其他因素的影响

B．能够自理是值得尊敬的，而无法自理则难以被社会接受

C．自理就是指进食、沐浴卫生、入厕、更衣、修饰等日常生活活动

D．自理是有目的、有意识的行动

E．自理能力是人天生就具备的

6.下列护理目标的陈述正确的是（）

A．1周后病人自理能力增强

B．每30min测量血压一次

C．出院前教会产妇给新生儿洗澡

D．住院期间病人皮肤无压疮发生

E．4d后病人能复述并学会胰岛素注射的方法

7.护生小石在临床实习中努力调整自己的行为举止以符合医院的要求，这属于适应过程的（）

A．生理层次

B．生物层次

C．技术阶段

D．心理层次

E．社会文化层次

8.“为病人提供直接的护理服务”，体现了护士的专业角色是（）

A．研究者

B．管理者

C．咨询者

D．教育者

E．照顾者

9.将“家庭”作为一个系统，属于“家庭”次系统的是（）

A．个体

B．组织器官

C．社区

D．家庭

E．社会

10.帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是（）

A．给予恰当的心理疏导

B．让病人参与治疗和护理计划

C．强化所有病人的病人角色行为

D．主动了解病人的生活背景

E．对病人表示接纳和尊重

11.“为糖尿病病人讲解示范胰岛素的注射方法”，体现了护士的专业角色是（）

A．管理者

B．教育者

C．咨询者

D．照顾者

E．研究者

12.当病人患了自认为社会所不能接受的疾病时，常出现的心理反应是（）

A．卑微和孤独感

B．羞辱和罪恶感

C．退化和依赖

D．否认与怀疑

E．焦虑与震惊

13.护理专业最为关注的主体是（）

A．环境

B．人

C．疾病

D．健康

E．护理

14.1860年世界上第一所护士学校创办者是（）

A．弗洛伦斯·南丁格尔

B．亨利·杜南

C．弗洛伊德

D．克拉·芭顿

E．多罗丝·奥瑞姆

15.在护理学中有关“护理”这一概念的描述，不正确的是（）

A．护理工作的目标是帮助病人恢复健康

B．护理是有目的、有组织的创造性活动

C．护理逐渐成为一门独立的学科和专业

D．护理活动是科学、艺术、人道主义的结合

E．护理的服务对象是整体的人

16.Orem在自理缺陷理论中阐明了（）

A．人存在哪些自理需求

B．个体何时需要护理

C．什么是自理

D．如何评价个体的自理能力

E．如何护理存在自理缺陷的个体

17.Roy适应模式的重点在于（）

A．控制过程

B．效应者

C．反馈

D．适应性

E．输入

18.陈述“有……危险”的护理诊断常用的公式是（）

A．ES公式

B．P公式

C．PE公式

D．PS公式

E．PES公式

19.符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是（）

A．护理转变成为人类健康服务的专业

B．护理服务方式是单纯地执行医嘱

C．护士与医生是合作伙伴的关系

D．造成疾病的原因主要来自外部

E．认为没有疾病即是健康

20.将个体的人作为一个系统，其超系统为（）

A．家庭

B．社区

C．社会

D．个体

E．器官组织

21.按照Orem自理理论，属于“发展的自理需求”的是（）

A．有效地执行医嘱

B．适应退休后的生活

C．接受自己患病的事实

D．摄入足够的食物和水

E．维持活动与休息的平衡

22.不符合奥瑞姆（Orem）自理理论的叙述是（）

A．人常常通过本能达到自我照顾

B．自理是有目的、有意义的行为

C．在不同时期，人的自理力量是不同的

D．自理力量是个体执行自理活动的能力

E．在不同发展时期，人有不同的自理需求

23.在陈述护理诊断的PES公式中，“P”表示的含义是（）

A．实验室检查

B．临床表现

C．相关因素

D．护理诊断分类

E．护理诊断名称

24.在陈述护理诊断的PES公式中，“S”表示的含义是（）

A．护理诊断名称

B．护理诊断分类

C．相关因素

D．症状和体征

E．潜在并发症

25.护理学的任务不包括（）

A．预防疾病

B．促进和保持健康

C．协助康复

D．治疗疾病

E．减轻痛苦

26.世界上第一所护理学院开办于（）

A．意大利的佛罗伦斯

B．中国的广州

C．法国的巴黎

D．英国的伦敦

E．美国的纽约

27.在护理学中有关“人”这一概念的描述，错误的是（）

A．人是一个开放系统

B．人是一个整体

C．人是由生理和心理两部分组成

D．人对自己的健康负责

E．人在不同发展阶段有不同层次的基本需要

28.护士小刘发现5床哮喘发作的病人缺乏预防哮喘复发的知识，下列护理诊断陈述正确的是（）

A．知识缺乏

B．知识缺乏（特定的）

C．知识缺乏：

与缺乏预防哮喘复发的知识有关

D．知识缺乏：

缺乏有关预防哮喘复发的知识

E．知识缺乏：

与哮喘发作有关

29.护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括（）

A．重视自律

B．具有专门的知识和技能

C．有伦理规则

D．为病人提供护理照顾

E．有自己的专业团体

30.“以病人为中心”的护理阶段的特点不包括（）

A．护士与病人的关系更密切

B．对病人提供整体护理

C．运用护理程序的工作方法

D．护士与医生是合作伙伴

E．认为无病即是健康

31.“用科学的方法解决护理实践中问题”，体现了护士的专业角色是（）

A．咨询者

B．教育者

C．照顾者

D．管理者

E．研究者

32.病人张某被诊断患有某病后仍四处求医，希望听到自己没有病的答案。

此病人的心理反应属于（）

A．羞辱和罪恶感

B．退缩和抑郁

C．退化和依赖

D．否认和怀疑

E．焦虑与震惊

33.现代医学模式是（）

A．生理—心理—病理医学模式

B．生理—病理—社会医学模式

C．生物—生理—社会医学模式

D．生物—生理—病理医学模式

E．生物—心理—社会医学模式

34.我国高等护理教育开始于（）

A．金陵女子文理学院

B．北京协和医学院

C．燕京大学

D．岭南大学

E．齐鲁大学

35.按照一般系统论的观点，对护理实践的认识欠妥的是（）

A．护理的目的就是维持机体内各系统的平衡

B．每个次系统的变化可影响整个系统的运作

C．整体护理就是把人看作一个整体系统

D．人健康的基础是系统能保持平衡状态

E．人是由许多次系统组成的一个整体

（二）.B型题（几个题干共用一组备选项，每题从中选择1个最佳答案，每题1分，共10分）

A．知识缺乏：

缺乏哺乳新生儿的知识

B．执行治疗方案有效

C．PC：

电解质紊乱

D．清理呼吸道无效：

与痰液粘稠有关

E．有感染的危险：

与白细胞数过低有关

36.属于健康的护理诊断是（）

37.属于潜在的护理诊断是（）

38.属于合作性问题的是（）

A．免于灾难、没有焦虑和恐惧

B．个人潜能的充分发挥

C．和周围人友好相处

D．渴望名誉和声望

E．食物、空气、水

39.按照人类基本需要层次理论，属于生理需要的是（）

40.按照人类基本需要层次理论，属于安全的需要的是（）

41.按照人类基本需要层次理论，属于爱与归属的需要的是（）

42.按照人类基本需要层次理论，属于尊重的需要的是（）

A．功能制护理

B．小组护理

C．家庭护理

D．个案护理

E．责任制护理

43.“工作任务分配明确，护士各司其职、互不干扰”，这种工作方式属于（）

44.“以病人为中心，每个病人都有一名护士负责”，这种工作方式属于（）

45.“完全有一名护士完成一个病人所需的护理工作”，这种工作方式属于（）

（三）.多项选择题（从选项中选择出所有正确答案。

多选，少选或错选均不得分。

每题2分，共20分。

）

46.按照Roy适应模式，适应系统输入的刺激有（）

A．次要刺激

B．主要刺激

C．固有刺激

D．相关刺激

E．有效刺激

47.当焦虑病人出现非器质性病变的躯体症状时，护士应（）

A．在症状消失时给予正面反馈

B．指导病人采用松弛方法

C．不能对病人有求必应

D．立即限制病人的要求

E．注意倾听病人的主诉

48.人类基本需要层次理论对护理实践的意义包括（）

A．有利于护士预测病人潜在的护理问题

B．有助于护士确定护理计划的优先顺序

C．可依据需要层次识别护理问题的轻、重、缓、急

D．使护士更好地理解病人的言行

E．帮助护士发现护理问题

49.下列属于社会评估内容的是（）

A．社会关系

B．认知能力

C．生活方式

D．情绪状态

E．人格类型

50.下列属于心理评估内容的是（）

A．社会关系

B．认知能力

C．生活方式

D．情绪状态

E．人格类型

51.开放系统和环境间的作用是通过哪些过程完成的？

（）

A．反馈

B．输出

C．处理

D．输入

E．评估

52.现代护理学概念的形成主要经历了（）

A．以预防为中心的阶段

B．以疾病为中心的阶段

C．以健康为中心的阶段

D．以病人为中心的阶段

E．以康复为中心的阶段

53.下列关于护患关系的阐述正确的是（）

A．护患关系是在护理服务过程中自然形成的

B．护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

C．护患关系中病人始终居于主导地位

D．护患关系是一种治疗性的人际关系

E．护患关系是专业性的互动关系

54.下列有关“潜在并发症”描述正确的是（）

A．通过护理措施可以预防“潜在并发症”的发生

B．“潜在并发症”是护理诊断中的一种类型

C．所有可能发生的生理并发症都要用“潜在并发症”来描述

D．“潜在并发症”的预防和处理需要医护双方共同配合

E．对于“潜在并发症”护士的主要任务是监测并发症的发生并及时配合抢救

55.按照Orem的自理理论，护士设定不同的护理系统是根据（）

A．个体的自理力量

B．社会和环境因素

C．医院的设备条件

D．个体的自理需求

E．病房的人员编制

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