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团日活动总结报告团日活动总结报告【团日活动总结报告】_年_月_日_部门团日活动总结报告【篇一】此次的以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动在班委和同学们的配合下取得了圆满的成功。

这是班级的凝聚力的体现,也是本次活动的一个亮点。

只有调动所有的同学积极配合,活动才能搞起来。

一、活动概况:

在此次活动中,同学们都踊跃的参加。

在前期的的班级准备中,很多同学都主动的参加,帮助生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。

此次活动调动了几乎所有的班级同学,每个班级同学都参加了这次活动,同学准备的节目丰富多彩,如:

主持人的围绕本次活动的主题准备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。

这些节目充分带动了活动的氛围。

并且我们特邀了学校的魔术社联来参加此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动推向高潮!

二、活动总结:

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动自我评估:

总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动按照策划书开展的有条不紊。

(2)密切配合方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

班委都带头领导,学们都不怕苦,不怕累的参加,体现出了班级的团结意识。

在前期活动中有很多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发现的。

(3)分工具体安排合理在活动没有开始之前,班委就已经将本次活动所需的工具准备好、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织工作的开展、活动时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)时间有些仓促。

这主要是由于在10月25日晚上才最终确定我们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。

三、活动意义:

此次活动不仅给同学们带来了欢乐,班委也获得了很多在实际中的经验,这能为以后得活动更好的展开提供保障。

在以后的活动开展中我们要积极的号召,并且组织同学们参与,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要注意,并且完善活动的细节我相信我们土木二班的活动将会组织的越来越好。

【篇二】为积极响应院团委关于围绕“迎接亚运会,创造新生活”举办团日活动的安排和部署,08级通信软件国防班在班级成员的共同讨论下决定,以当前西南旱灾为大背景,从建设资源节约型、环境友好型社会,建设美好新生活,全面推进社会主义和谐社会建设出发,举办了以“心系大西南,节水总动员”为主题的宣传教育活动。

4月8号下午活动如期举办。

此次活动主要包括节水常识宣传,签名寄语祝福西南同胞,水资源利用现状问卷调查,水资源有奖知识竞答四部分,由于活动前期准备得当,在活动过程中,同学们热情高涨,相互配合,团结一心,积极地投入到活动中,各项活动内容有条不紊的顺利开展,为宣传教育活动取得良好效果奠定了坚实的基础。

下面是关于此次团日活动各部分内容的总结:

一、活动过程我们班团支部这次活动采取的是团支书负总责,其他各班委配合进行的方式。

前期由团支书负责安排部署实际工作,其他班委辅助作业,具体执行。

活动中,由各班委负责相应的活动小组,负责活动的各项内容,全班成员团结协作。

活动后,由班长及部分班委负责各项设备的送还工作,团支书及团干负责各种文档和图片的整理。

这次的活动,我们班全体同学通力合作,共同进退,充分体现了我们班全体成员的团结力和凝聚力。

此次活动按照观看展板签名寄语有奖知识竞答问卷五步进行,针对实际情况,部分同学全程参加,部分同学参加了其中几项。

其中签名寄语和有奖知识竞答参这三块内容引起了极大的反响,同学们都争先恐后的参加,写下了一份份发自内心的对大西南同胞的祝福,签名横幅的周围的同学里三层,外三层,充分起到了宣传教育的效果。

对于促进东校区节约水资源起到了一定的帮助。

二、活动中关于数据方面的统计活动中共派发传单480份,参加签名活动的约400人次左右,(300人次是参加活动的,100人次是举办活动的两个班的班级成员),一套水资源有奖知识竞答题,共计制作题目1000道,作答题目约600道,正确率约45%;调查问卷100份,回收有效答卷94份;参加寄语祝福的约有150人次;小礼品送出100份;节水宣传常识共制作100例。

三、调查问卷及分析此次活动中调查问卷这一块由参加活动的同学现场作答,调查问卷一共发出100份,收回有效问卷94份。

然后,同学们对此次问卷上所回答的情况做了统计分析,发现我们东校区水资源利用现状是不容乐观的,形势可以说是严峻的。

(因为广州市是全国用水最大的城市,广州人均用水量是全国最高,而通过问卷显示我们东校区的同学的用水普遍存在浪费现象。

)广大东校区同学节水意识还存在欠缺,亟需加强。

但值得让人欣慰的是大部分同学都已认识到自己在这一方面的不足,并很有信心(通过问卷显示)在今后的日子里会尽可能地去提高自己的节水意识,在生活的点滴中做到节约用水。

四、参加团日活动名单吴长昆黄汀武飞张昭雷涛明建波李冰陈永刚苏鸿尹胡耀张远沙俊宇何志浩聂子腾郭伟毕鸣一曾昊峰王立栋于洋刘祎骏徐坤晋黄立臣卢发王胜张琪五、团日活动资料(见附件)六、结束语总体来说,我班团支部举办的这次团日活动是一次颇具时效性的团日活动,在大形势大背景下开展此次活动,以另一种方式支持了西南同胞,支持了大西南抗旱救灾,并且在宣传教育方面取得了不错的效果。

它对提高东校区广大同学们的节水意识有很大帮助,对号召广大同学积极节约水资源,共建美好新生活,掀起大学生节水,惜水热潮发挥了一定的作用。

此次团日活动也教育了本班全体成员,每一名本班成员将会在以后的生活中时刻注意节水,惜水。

时刻注意为创造新生活奉献力量。

同时,通过此次团日活动,增进了本班同学的感情交流,统一了大家的思想,增强了班级凝聚力。

但是,我们的团日活动中尚存在着一些因为经验不足和其他原因而导致的一些问题。

我们团支部全体成员一定会总结这次的经验,找出其中失败的教训,争取在下次的团日活动中做的更好。

【篇三】本次主题团日,主要以“五四”运动93周年,中国共青团成立90周年为活动背景,为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,提升共青团员的凝聚力和战斗力,我支部决定开展以“讲诚信,知感恩,做奉献”为活动口号的主题团日活动,激励青年大学生以奋发向上的精神面貌,为建设校园诚信文化、感恩文明、奉献精神奉献青春、智慧和力量。

活动一:

“讲诚信”为了建设华园诚信文化,我支部在华大校园内开展了以倡导“诚实守信”的优良品质,树立诚信光荣的意识,强调诚信为本的“讲诚信”活动。

活动主要以漫画形式宣传诚实守信重要意义;对校园师生进行采访,谈谈他们对诚实守信事迹的看法;征集班级诚实守信格言,宣传并践行之。

4月13日中午,我班同学在食堂附近,结合“做奉献”活动发放诚实守信漫画宣传单,在宣传单上既有形象的宣传漫画,也有我们班级的讲诚信格言。

活动中我们寻找了许多同学为我班的讲诚信活动做形象宣传。

除此之外,在课余时间我们班组建采访小组,对华大的师生就诚实守信事迹进行了DV采访。

这项活动主要有两大亮点。

亮点一:

以漫画形式附加班级诚实守信格言进行宣传,趣味的漫画、朴实的格言都为我们活动赢得很好的现场宣传效果,也吸引了更多的同学关注我班的活动。

亮点二:

在活动寻找形象代言人,现场宣读“诚信为本,共建诚信华大!

”宣传口号,为建设校园诚信文化,营造良好氛围。

活动二:

“知感恩”“感恩”是中华民族的传统美德。

为了发扬中华民族“乐于助人、知恩图报”的优良品德,我们班组建志愿服务团队与世平小学老师共同组织学生到园博苑进行春游,我们与孩子们一起游玩并与他们进行心与心的交流,使他们在欢快娱乐的氛围中享受园博园的风景。

我们用一颗感恩的心,关爱农民工子女,让他们感受到来自社会的关爱,从而懂得感恩,回报社会。

此次活动一经提出,便得到班里很多团员的响应,大家积极踊跃报名,我班团支部最终选派徐罡、张启慧等7名党员、1名积极分子、1名团员参加了世平小学园博园的春游活动。

3月30日早晨,他们从世平小学出发,组织孩子们去园博园游玩,一路上担任着老师和家长的双重角色,时刻注意着孩子们的安全,同时与孩子们一同分享欢声笑语。

在园博苑中,他们和小朋友一同参观了各个景区的风景,感受了文化的熏陶。

在闲暇之际,他们带领孩子们开展丰富有趣的游戏,并在中午时和孩子一起共同分享午餐。

这项活动的成功之处就是能够给孩子们亲情般的关怀。

我们通过与孩子们做游戏,聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望。

同时,我们与他们共同分享快乐,建立友谊,丰富他们的情感,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

活动三:

“做奉献”为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,引导广大青积极投身志愿服务事业,培养团员青年的爱心与责任感。

我支部开展了以学习雷锋奉献精神为主题的“做奉献”活动。

活动内容包括在校园内挂宣传健康横幅、发放疾病控制预防知识手册,宣传疾病控制预防知识,提高同学的防范意识。

我们联系了厦门疾控中心,并与厦门疾控中心形成合作关系。

并从厦门市疾控中心拿来15002000份的有关健康和疾病预防知识手册,共有9种,其中包括预防食物中毒、预防肠道疾病、运动与健康、结核病、健康66条、健康教育手册和共同抵御烟草等。

在4月13日11:

30我们在食堂附近搭建帐篷,悬挂携手厦门疾控中心,宣传疾病预防知识横幅,搬来书桌,摆放宣传册,播放音乐,拉开了“做奉献”活动的序幕。

活动中,我班同学积极发放健康知识手册,耐心地讲解疾病预防知识,在校园内树立了良好形象。

这项活动的亮点为华大的师生服务,同时在活动中体验生活。

这不仅是我班对华大师生送上的一份健康关怀,也是我班为构建健康华园做出的一份努力。

活动的成功之处是充分调动了班级同学的积极性,在疾病多发期,发放多种多样的健康知识手册,宣传疾病预防知识。

活动经验总结:

相对而言,我们班此此次主题团日活动开展的比较成功,这离不开我团支部每个成员的努力。

因为在开始策划活动时,我团支部就已经对活动开展的形式、对象、地点以及时间的选取进行过认真地讨论。

班里有经验的同学也对活动的可行性提出以下要求:

1)充分调动班级同学参加的积极性;2)活动的内容要具有突出的意义;3)活动的形式要具有很好地吸引力和宣传效果;4)活动经费要少、可以拉赞助。

最终,我班挑选出了这三个具有代表性的活动做为我班主题团日活动。

每个活动的成功靠得不仅仅是勤劳和汗水,最重要的是活动要具有亮点和特色。

比如,在“讲诚信”活动中不仅以漫画形式增加吸引力,还用形象代言人,现场宣读诚信口号,为活动宣传营造了良好氛围。

同样,在“做奉献”活动中我们以华大师生为服务对象,在给他们送上的一份健康关怀时,不仅体验了生活,也为构建健康华园做出的一份努力。

但是作为短期活动,最大的不足就是宣传范围有限,影响效果不够持久。

对此,我团支部决定与厦门市疾控中心建立长期的合作关系,继续开展“做奉献”活动,并将此活动以班级为单位申请“华侨大学志愿服务品牌团队”的立项,继续为华园师生做奉献,并将我团支部的优秀精神传承下去。

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