部编人教版语文二年级下册第一单元复习PPT课件(单元知识要点汇编).pptx

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经绍珍作者：

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嫩芽：

懊丧：

心中不安，怕难为情。

遮遮掩掩：

遮蔽，遮盖。

躲躲藏藏：

把身体隐蔽起来，不让人看见。

初生的枝芽。

因事情不如意而情绪低落，精神不振。

绚丽多彩：

形容色彩华丽。

五颜六色：

指各种颜色。

万里无云：

一望无际的蓝天，形容天气晴朗。

引人注目：

形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。

兴致勃勃：

形容兴趣很浓厚，情绪很高。

第一单元复习课件,近义词,寻找（寻觅）仔细（认真）解冻（融化）惊奇（吃惊）赶紧（赶快）懊丧（懊恼）快活（快乐）格外（分外）茁壮（强壮）,挑选（选择）美丽（漂亮）兴致勃勃（兴高采烈）绚丽多彩（五颜六色）,第一单元复习课件,反义词,归来（离去）垂下（举起）害羞（大方）仔细（马虎）懊丧（振奋）快活（伤心）笔直（弯曲）小心（大意）美丽（丑陋）,万里无云（乌云密布）兴致勃勃（无精打采）,第一单元复习课件,多音字,长,s,（似乎）,sh（似的）,冲,cng（捉迷藏）zng（藏族）,zhng（长大）似chng（长处）chng（冲锋枪）chng（冲着）藏,第一单元复习课件,多音字,zhng（栽种）zhng（种子）,种,奇,tio（挑选）tio（挑着）,挑,q（奇怪）j（奇数）nn（难忘）nn（灾难）,难,第一单元复习课件,词语积累,ABB式子的词语,绿油油,叮叮咚咚,哗哗啦啦,噼噼啪啪,叽叽喳喳,AABB式子的词语,白花花,黄澄澄金灿灿黑乎乎,五彩缤纷,五光十色,描写颜色丰富的句子绚丽多彩五颜六色万紫千红色彩斑斓,第一单元复习课件,佳句欣赏,拟人句小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？

她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑比喻句春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

一课绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

第一单元复习课件,语文园地一,我会认tngzxn亭咨询,gunlbotcn管理宝塔餐,j剧,tng厅,字词句运用补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。

的田野,的微风,湛蓝的天空,温暖的阳光,美丽,和煦,嫩绿的柳条,青青的草坪,第一单元复习课件,感受：

春天，我看到小草带着泥土的芳香一丛丛，一簇簇从土里探出了小脑袋；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。

春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。

春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。

第一单元复习课件,字词句运用,根据不同的提问，读读下面的句子。

种子睡在松软的泥土里。

什么谁在松软的泥土里？

种子睡在哪里？

种子睡在什么样的泥土里？

点拨：

朗读句子时，需要重读的地方是这句话的关键词。

同一句话，不同的词语被重读，所表达的意思的侧重点不同。

如：

什么睡在松软的泥土里？

需要重读的是“种子”。

种子睡在哪里？

需要重读的是“泥土”。

种子睡在什么样的泥土里？

需要重读的是“松软”。

第一单元复习课件,日积月累,离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

tngy,译文：

碧绿茂盛的春草，欣欣向荣，绿遍了原野，绿遍了大地。

尽管在秋冬季节枯萎匍伏，一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。

漫天的野火也无法将它烧光烧尽，春风吹拂，它又苏醒过来，给大地披上绿衣，显示出强大的生命力。

赋得：

指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”一词。

离离：

形容草长的得茂盛。

枯：

枯萎。

荣：

繁荣茂盛。

原：

原野。

尽：

完，没有了。

生：

生长，发芽。

f赋得古草原送别（节选）,唐白居易rng,第一单元复习课件,古诗二首,村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

诗意：

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

诗意：

村里的孩子们早早就放学回家了。

他们急忙借着东风愉快地放起了风筝。

村居表现了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

第一单元复习课件,古诗二首,咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

诗意：

一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。

从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

诗意：

这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢？

二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。

咏柳表达了作者对柳树、春天和大自然的赞美之情。

第一单元复习课件,课文中心思想回顾,1、找春天描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色，写出了小朋友寻找春天的喜悦心情，赞美了春天的无限美好，抒发了作者对大自然的喜爱之情。

第一单元复习课件,课文中心思想回顾,2、开满鲜花的小路写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。

表现了小动物之间和谐相处的美好景象。

第一单元复习课件,课文中心思想回顾,3、邓小平爷爷植树介绍了1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过，以及柏树茁壮成长成了天坛公园的一道风景，表现了邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神，表达了作者对邓爷爷的崇敬和怀念之情。

第一单元复习课件,课堂练习,1巧填量词。

）包裹,）礼物,一（一（一（,）颗粒）鲜花）花籽,个,堆,一（一（条）小路一（,朵,件包,2写出与下面词语意思相近的词语。

赶紧（,惊奇（,赶忙）,懊丧（沮丧）,惊讶）,看见（看到）正巧（正好）快活（快乐）,第一单元复习课件,课堂练习,3照例句补全句子。

例：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（用上加点的,词语）玩具店里挂着许多五颜六色的气球。

例：

这是多么美好的礼物啊！

这是多么美好的一件事啊！

第一单元复习课件,课堂练习,4、读一读，连一连。

打开骑着走出收到,礼物包裹摩托车家门,空空的五颜六色的懊丧的美好的,礼物包裹鲜花心情,第一单元复习课件,第一单元复习课件,课堂练习,棉袄（o）探出（tn）,害羞（ch）嫩芽（nn）,A脱掉（tu）B遮掩（yn）C音符（f）D找寻（xn）,解冻（ji）触到（c）杜鹃（zhun）姑娘（g）,6、下面加点字读音完全正确的一组是（B）,第一单元复习课件,课堂练习,7、下面的句子分别是什么句？

请选择。

A.比喻句B.拟人句,C.排比句,3春天在桃花、杏花枝头笑（）,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

（AB）春天来了！

我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

（C）,B,第一单元复习课件,