东莞7新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx
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东莞东莞7新初一分班摸底语文模拟试题新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案套带答案东莞7新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案）新初一语文分班摸底试卷语文班级姓名得分（等级）一、基础知识（42分）1.读拼音，写词语。
（4分）dusushduodognxngunbng（）（）（）（）2.填写诗句。
（4分）
（1），不及汪伦送我情。
（2）等闲识得东风面，。
（3），青草池塘处处蛙。
（4）咬定青山不放松，。
3.把词语补充完整。
（6分）繁花（）叶应接不（）花枝（）展接踵（）肩张冠李（）座无（）席4.按课文填空。
（8分）
（1）乡下去，小路上，石桥边，有（）的人；还有地里工作的农夫，（）（）。
他们的草屋，（）的，在雨里（）。
（2）每棵树都在微风中（），每一朵花都在枝头上（）。
有风，（）；无风，花也（）地动。
5.写出下列故事（事件）的主要人物。
（4分）火烧赤壁（）景阳冈（）大闹天宫（）虎门销烟（）6.选择最合适的答案。
（16分）
（1）下列句子中，加点字读音正确的一项是（）A.这种钻（zun）子的杆（gn）子不是在旋转，而是“啪啪啪”的敲打。
B.酒店门前挑（tio）着一面旗，上头写着五个字：
“三碗不过冈（gng）。
”C.我一面走着，一面听人家说着，自己也默念着这样两句话：
春光似（s）海，盛（shng）世如花。
D.大家屏（png）着呼吸，仿佛听到了竹签子一根一根钉（dng）在江姐指头里的声音。
（2）下列句子中有错别的一句是（）A.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？
B.这种车子靠压缩空气划行，开起来即快又省力，即使在沙漠、冰雪上也能行驶。
C.他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信，D.凡卡拿出一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信赖。
（3）下列句子，填上表示“看”意思的词语，最准确的一项是（）人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。
陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。
这里的书太多了，稍微（）以下，得花半天的时间宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。
A.瞻仰观赏浏览俯瞰B.观赏浏览俯瞰瞻仰C.观赏瞻仰浏览俯瞰D.俯瞰观赏浏览瞻仰（4）“答应别人的事，就要守信用。
”与这句话意思不一样的是（）A.答应别人的事，能不守信用吗？
B.答应别人的事，非守信用不可！
C.答应别人的事，非守信用不可吗？
D.答应别人的事，不能不守信用。
（5）下面的诗句中依次填入的花名师=是（）满园春色关不住，一枝（）出墙来。
儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。
忽如一夜春风来，千树万树（）开。
竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏（6）下面句子应填入的标点符号是（）詹天佑顺着山势设计了一种人字形线路A.B.C.D.（7）下列句子，按顺序排列最正确的是（）春天，他们走进森林。
树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。
一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。
秋天，他们走进森林。
树上结满了果子，小熊舍不得砍。
森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束美丽的鲜花。
冬天，他们走进森林。
树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
小熊一家住在山洞里。
熊爸爸对小熊说：
“我们去砍些树，造一间木头房子住。
”夏天，他们走进森林。
树上开满了花，小熊舍不得砍。
A.B.C.D.（8）对下面这段写电气化高速铁路的话，意思概括准确的一项是（）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪音比高速公路510分贝。
而喷气客气要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好二、阅读理解（28分）
（一）只拣儿童多处行（节选）从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子，飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣！
我想起两句诗：
“儿童不解春何在，只拣游人多处行。
”反过来也可以说：
“游人不解春何在，只拣儿童多处行。
”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园。
1.这篇课文是现代著名作家（）写的。
（1分）2.选文第1自然段主要写了什么？
颐和园门口景色秀丽颐和园门口孩子多颐和园门口的孩子长得好看3.作者想象力极为丰富，比喻很奇特，她用比喻孩子，表现了作者。
（3分）4.“游人不解春何在，只拣儿童多处行。
”这句话的意思是。
（3分）
（二）甜蜜的世界小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路，他们一直走，终于找到一座用糖果盖成的小屋。
小屋的门使赤褐色的巧克力，窗户是薄而透明的水晶糖，屋顶是鲜红的菱形糖块。
这样一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然失色。
我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉在唇舌之间漾开，然后周流全身。
我是一个爱糖的人。
妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上，搬椅子也够不着。
童年时为了吃妈妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心糖果，我做了许多悲壮的牺牲：
甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣；甘心背那枯燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡萝卜；甚至，甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。
因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也充满感情。
一张一张的玻璃纸，杯我留下来，夹进妈妈的大辞典里。
有时，日影稀薄的午后，一个人在绿纱窗前，我从床下取出百宝盒，把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出，覆贴在眼睫之上，认真地去看熟悉的世界，被染成深深的枣红，艳艳的橙黄，阴阴的墨蓝，或清清的苹果绿。
我心里充满欢乐与惊喜。
太妃糖吃光后，设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。
有时罐里是五颜六色的水果糖，有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。
而因为爱吃糖，我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着。
糖的世界，有许多甜蜜、许多、许多。
二十年光阴悄然飞逝，因为身体的缘故，由于医生的吩咐，我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。
不过，每次到超级市场，我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连，心底充满喜悦。
一颗小巧鲜明的糖粒，竟那样具体地浓缩着幸福！
人生虽有辛酸苦涩，但我仍对那点点滴滴渗入生活的甜蜜独具信心，只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。
1.在文中的横线上根据文章内容，填入你认为最合理的词语。
（2分）2.如果用音序查字法查“赤褐色”的“褐”字，应先查音序，再查音节。
如果用部首查字法查“黯然失色”的“黯”字，应先查部首，再查画。
（4分）3.“我做了许多悲壮的牺牲”（4分）
（1）“悲壮的牺牲”在文中指的是什么？
（2）文章列举了“我”的哪些牺牲？
4.“因为爱吃糖，连带糖果纸，我也充满感情。
”（4分）
（1）这句话在文中起什么作用？
（2）糖果纸对于“我”有什么特殊的意义？
5.这篇文章的开头，简述了一个童话故事，你知道这个故事的名字吗？
（2分）6.读了文章，你觉得作者为什么喜欢吃糖果？
（3分）三、作文天地（30分）从下面两个题目中，选一个你感兴趣的写。
1.生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？
今天就给你的梦想插上想象的翅膀，尽情地飞吧！
以“假如我是”为题。
写一篇作文，不少于400字。
2.我们身边有太多的人值得感谢，爸爸、妈妈、老师、同学、多年相熟的邻居、偶然相逢的路上他们的辛劳，他们的帮助；伴随着我们的成长。
请你以“感谢”为题，写一篇作文。
不少于400字。
一、基础知识1.抖擞拾掇祷告兴国安邦解析本题主要考查学生认读和书写常用字的能力。
注意“祷”的左半部分不是“衤”。
2.
（1）桃花潭水深千尺
（2）万紫千红总是春（3）黄梅时节家家雨（4）立根原在破岩中解析本题主要考查古诗文名句的识记能力，是单纯地默写题。
只要将课标要求背诵的诗文烂熟于心，不写错别字，应该没问题的。
3.嫩暇招摩戴虚弱解析主要考查成语的识记能力，注意不要写错字。
如“暇”“摩”“戴”“虚”等。
4.
（1）撑起伞慢慢走着披着蓑戴着笠的稀稀疏疏静默着
（2）炫耀着自己的鼎盛时代显示着自己的喜悦花在动潮水一般解析这是考查学生对课文的熟悉程度，这两题都出自课本内的重点阅读课文，所以难度不大，但也要注意别写错别字。
5.周瑜武松孙悟空林则徐解析这是考查对历史名著的阅读情况，所选取的题材是小学生所喜闻乐见的，所以难度不大。
6.
（1）C
（2）B（3）C（4）C（5）B（6）B（7）D（8）B解析这是考查学生的字词掌握、语意理解、标点符号及语段概括等多方面能力的辨析题。
答题时对于熟悉的题目可正面选择，反之则要适当地使用排除法。
二、阅读理解
（一）1.冰心解析这是对文学常识方面的考查，冰心是我国现代知名的儿童文学作家。
关于她的概况，在平时的学习中应有所积累。
2.解析主要考查对语段的理解和概括能力。
步入小学高年级后，“概括段落大意”是语文学习中不可或缺的一个训练点。
3.小天使对孩子们的喜爱解析此题难度不大，主要考查对文章的把握和信息提取的能力。
4.游人们不知道春天到底在哪里，只要挑孩子多的地方走，就会感受到无限春光解析“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，这是作者依前文而修改的一句话，成了全文的点睛之笔，体现了作者对广大少年儿童的浓浓爱意。
（二）1.芬芳色彩解析这是考查学生文意现结是否连贯的能力。
答题时，要综观全句，把握文意。
只要符合整句话的意思即可。
2.Hhe黑9解析这是考查学生关于音序查字法、部首查字法的掌握情况。
3.
（1）为了得到糖果，“我”付出了各种努力。
（2）放弃在沙堆打滚；背九九乘法表；吃胡萝卜；带妹妹和男生赛跑。
解析考查文意的把握和提取信息的能力。
联系第三段其他语句，以及“悲壮的牺牲”后面的冒号，就不难找到正确答案。
4.
（1）承上启下（过渡）。
（2）给“我”的童年带来欢乐与惊喜。
解析考查学生对写作方法的认识及对文章中心的把握。
过渡句的形式及作用都很鲜明、而全文的字里行间无不体现着糖果带给我的欢乐和惊喜。
5.糖果屋解析糖果屋是一篇富有童趣的童话故事，即使没读过，依据文中所提供的情节也可以推测出这一主题。
6.味道甜美；能带来童年生活的美好回忆；能让“我”有信心面对人生的所有辛酸苦涩解析这是考查学生对文意的理解和提取信息的能力。
文章篇幅简短，语言平实，字里行间都透露着对糖果的喜爱以及由糖果所产生的诸种情思。
无固定答案，符合文章主题思想即可。
三、作文天地略新初一语文分班摸底试卷（考试时间：
60分钟满分100分）姓名：
_分数：
_一、基础知识与积累。
（42分）1.写出下列词语中的同音字。
（8分）j遵（）守法丰功伟（）无（）于事人（）罕至心有余（）前仆后（）万籁俱（）一如（）往2.按要求在句子中填上合适的词语。
（7分）
（1）当老师报分数的时候，我的心（）的都快跳到嗓子口了。
（与“数字”有关的成语）
（2）他的发言把会场上（）的沉闷空气打破了。
（与“马”的词有关的成语）（3）他性格（），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（）向上攀登，他那（）的神情似乎在说：
“来吧，挑战一下我的（）吧!
”（用“毅”字组成的词语填空，不能重复。
）（4）我们都明白一次的失败（）永远的结局，（）成功的铺垫。
（填关联词）3.判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。
（6分）“兜”字的音序为“D”，“儿”部，共有10画，第八画的名称是横折；“兜售”的“兜”意思是“招揽”。
（）“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。
“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。
（）“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中加点的字含义分别是：
劝勉、同“砺”、严肃、一个一个地。
（）闻官军收河南河北是唐代诗仙杜甫写的一首七律，这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。
（）“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。
”是病句，并且病因相同。
（）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。
（）4.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）（3分）A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。
（西游记）B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽、张飞。
（三国演义）C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起抵抗、杀人报仇、投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。
（水浒传）D.红楼梦中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是探春远嫁。
（红楼梦）5.古诗文知识填空。
（12分）
（1）西江月夜行黄沙道中的“西江月”是_；天净沙秋思中的“天净沙”是：
_。
（2）“横眉冷对千夫指，”是鲁迅先生精神的写照，他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”。
他的原名是_，他发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说。
（3）当今社会的发展离不开人才，所以要人才。
清朝龚自珍的诗句“_，_”就表达了选择人才的重要性。
（4）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：
“子期死，伯牙谓世再无知音，乃_，_”可以感受到伯牙消极的人生观；而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗“_，_”我们可以感受到王勃乐观的态度6.按照要求改写下列句子。
（6分）
（1）那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。
（缩句）_
（2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉车在路上跑的。
（改为反问句）_（3）红四团的战士必须抢在敌人面前赶到泸定桥。
（改为双重否定句）_（4）为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
_5）仿写句子。
人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
人生如_，应该多一些_，少一些_。
人生如_，应该多一些_，少一些_。
二、阅读知识与积累。
（23分）一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。
姥姥站起身，说：
“你们这是”女人迎上去，握住姥姥的手说：
“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？
”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：
“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。
”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢？
他怎么没有来看我？
”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥，他今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气，说：
“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说：
“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。
”“嗯，不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。
杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。
几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。
杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。
杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。
打开信封：
我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。
我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。
我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。
女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。
1.读短文，填空。
（4分）
（1）本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？
哥哥的愿望：
_杜鹃的愿望：
_
（2）最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。
”在这一句中，女人“悲痛”是因为：
_“温暖”是因为：
_2.选文划线句子运用了什么描写方法？
有何作用？
（4分）__3.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象，试简要分析。
（6分）__4.女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？
（6分）__5.文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。
（3分）__三、作文。
（35分）选题一：
你平时胆子大吗？
做过哪些大胆的事？
其中最大的难事是什么？
经历了什么样的体验？
又有了什么样的结果？
就以“我是大胆王”为题写出来，让我们判断一下你是不是真正的“大胆王”。
选题二：
当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。
但是我们知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立、勇敢、坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这胆小的行为，为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己?
重要提示：
任选一题，写一篇习作，不少于400字。
注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可以用昵称，简称代替。
四、附加题：
名著阅读理解（8分）阅读下面的片断，回答问题。
在酒楼上，他与金氏父女萍水相逢。
在听了金氏父女的哭诉之后，他找到郑屠，一番戏弄之后，“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油铺，咸的，酸的，辣的，一发都滚出来。
”接着他又打了一拳，“打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的红的，黑的，紫的，都绽将出来。
”
（1）这段话出自小说_，作者是_朝_。
（2分）
（2）文中的“他”是_，绰号是_（2分）（3）请根据小说内容，结合情节概括这个人的性格特点。
（4分）语文试题答案一、基础知识与积累。
（42分）1.纪绩济迹悸继寂既【考核知识点】四字词语及成语的正确书写、根据拼音写词语【解析】根据拼音写词语来源于平时的积累，默写这一部分要严格把关2.
（1）七上八下
（2）万马齐喑【考核知识点】成语积累【解析】把握提示“与数字有关”“与马相关”，同时理解句子含义，
（1）句根据题意可知，要填一个与数字相关的表示十分紧张的成语；
（2）句根据题意可知，要填一个含马的表示十分沉闷安静的成语。
（3）刚毅毅然坚毅毅力【考核知识点】一字多词【解析】把握句意，根据题目要求填写平时积累的词语。
（4）不是而是【考核知识点】关联词【解析】反向选择关系3.【考核知识点】查字典、笔顺、笔画、释义【解析】本题主要考查学生对查字典、笔顺、笔画、释义的掌握，综合性较强。
学生要掌握查字典的三种方法，以及平时写字要养成正确书写的习惯。
释义可用“代入法”完成。
【考核知识点】成语辨析【解析】本题主要考查学生对成语的理解。
在备考时，学生应注意对多义的词语进行分析、理解及识记。
“横生”有三个意思，分别为纵横杂乱地生长、意外地发生、层出不穷地表露。
纵横杂乱地生长形容到处都有，“岔路横生”指岔路到处都有。
层出不穷地表露亦即充满、洋溢的意思。
“妙趣横生”指奇妙的趣味充满其中。
因此该题是正确的。
【考核知识点】成语辨析【解析】本题主要考查学生对成语的理解。
“雷厉风行”是指像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。
比喻对法令的执行严厉迅速。
也用来形容工作极度紧张、办事果断、行动迅速。
所以“厉”字的意思是猛烈，引申为迅速，而不是严肃。
【考核知识点】文学常识【解析】本题主要考查学生对文学常识的掌握。
大诗人李白诗风雄奇潇洒，贺知章曾称他为“谪仙人”，故后世称李白为“诗仙”。
而杜甫是我国伟大的现实主义诗人，他一生颠沛流离，但始终抱有积极的入世热情，忠君爱国。
自身身处困境之中，却还能关心广大和自已一样的人，这种博爱的情怀，是当得起圣人称号的。
所以杜甫被称为“诗圣”。
【考核知识点】病句辨析【解析】本题主要考查学生对病句的掌握。
“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛意见。
”一句中，是属于用词不当。
应该将“交换”改成“提出”。
“记者到学校采访了许多程老师的事迹。
”是属于句意歧义，应该把“许多”放到“程老师的”后面。
【考核知识点】修辞手法的辨析【解析】本题主要考查学生对修辞手法的掌握。
本句运用夸张手法，把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写得微不足道，以反衬和塑造红军战士摧坚历险、藐视困难的大无畏精神。
4.D【考核知识点】本题考查的是对名著中人物和情节的掌握。
【解析】A项中孙悟空大闹天宫，其实也是对众神的挑战，从中体现了孙悟空的反叛精神。
B项中的“三英战吕布”是名著三国演义第五回中一个精彩的故事情节，该片段描写的是刘备、关羽、张飞兄弟三人与猛将吕布的殊死战斗，由此可见，“三英”即指刘备、关羽、张飞。
C项林冲在一个接一个的打击迫害下，反抗性格逐步强化，尽管如此，他依然想从妥协退让中寻求苟安，后因他听到陆谦和富安的谈话，得知自己被陷害，而且差点被害死。
恼怒中，林冲终于爆发，奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山。
D项中的“最凄惨的情节”应是黛玉焚稿。
5.
（1）词牌名曲牌名
（2）俯首甘为孺子牛“民族魂”周树人狂人日记（3）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才（4）破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻【考核知识点】根据语言环境填写古诗词【解析】本题主要考察学生对古诗的掌握。
做此类型题目首先要抓住题目中的关键词，如本题“龚自珍”、“选择人才”，然后回忆相关的诗句。
默写后要检查是否有错别字。
6.
（1）清泉流进了心田。
【考核知识点】缩句【解析】找出句子的主要成分，“着”“了”“过”用在动词之后表示动作正在进行或已经完成，要保留。
（2）这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？
【考核知识点】陈述句改反问句【解析】找出否定的部分，去掉否定，加上反问词即可。
（3）红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。
（改为双重否定句）【考核知识点】肯定句改双重否定句【解析】找出关键部分“必须”，采用“非不可”或“不能不”等词，句意通顺即可。
（4）为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
【考核知识点】修改病句【解析】抓住关键“避免”和“不”两个否定词放在一起，表示肯定，与句意不符。
（5）人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
人生如一本书，应该多一些精彩，少一些乏味。
人生如一幅画，应该多一些亮丽，少一些灰暗。
【考核知识点】仿写句子【解析】抓住关键空出的部分，词性相对，第二空和第三空填反义的词语。
二、阅读知识与积累。
（23分）1.“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。
（1分）“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。
（1分）“悲痛”是因为失去儿子。
（1分）“温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿。
（1分）【考核知识点】内容理解【解析】在读懂文章内容的基础上根据自己的理解作答即可，难度系数较低根据十一段可以得出第空的答案，根据文章倒数第二自然段可以得出第空的答案。
2.景物描写或环境描写（1分），渲染了幽静的气氛（1分），暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容（2分）。
【考核知识点】环境描写的作用【解析】首先画出重点“描写方法”，常考的描写方法是人物描写和环境描写，判断出属于
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