江西省南昌市南昌县七年级下学期第二次月考语文试题.docx
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_一、选择题（共5题；共10分）1.（2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（）A.腼腆（din）绰刀（cho）度德量力（du）B.骈进（pin）阴晦（hu）强聒不舍（gu）C.嗔怒（chn）庖官（po）面面相觑（x）D.鞭笞（ch）拮据（j）五行缺土（xng）2.（2分）（2018八上沈阳月考）请选出下列各句中，没有语病的一项。
（）A.要在海量搜索结果中精确找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。
B.从深海载人技术到量子保密通信，从“天眼”到“悟空”，中国对科学和技术“无人区”的探索日渐逐步成为常态。
C.继中国诗词大会朗读者之后，央视大型文博探索节目国家宝藏又成为一股综艺。
D.2017年，在全体市民的共同努力下，深圳第五次荣膺全国文明城市称号。
3.（2分）（2020重庆模拟）下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（）A.这里只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严和纯洁，以及一切秋虫的歌唱。
B.狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。
C.老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特别喜欢同他聊天。
D.决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论，而是你说做就做的执行力。
4.（2分）（2017七上新邵期末）下列说法不正确的一项是（）A.“争执、激荡、可能、惭愧”这四个词语都是动词。
B.“狭隘、见利忘义、丑陋、愚蠢”这四个词语中没有中性词。
C.“不要紧，我再向别处要一只来给你。
”这句话中既有数词也有量词。
D.“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦”这句话运用了比喻修辞。
5.（2分）（2018九上莆田开学考）下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是（）A.“铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
B.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说最后一课和我的叔叔于勒。
C.“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D.中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。
殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。
二、书写（共1题；共3分）6.（3分）（2017八下长安期中）请根据读音写汉字。
世界纪录上每一个伟大且p_睨群雄的时刻，就是某种热情极致的表现。
这些自行车是粗制ln_造的，没有达到我们的一般标准。
入夜，人民大街华灯璀cn_，车水马龙。
三、默写（共1题；共6分）7.（6分）（2017七下威远月考）用古诗文原句填空。
（1）念天地之悠悠，_。
（陈子昂登幽州台歌）
（2）_，不问苍生问鬼神。
（李商隐贾生）（3）有约不来过夜半，_。
（赵师秀约客）（4）不要悲伤，不要心急，_，相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金假如生活欺骗了你）（5）成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的“_，_”。
四、综合性学习（共1题；共12分）8.（12分）（2017九上盐都月考）近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
【材料一】不久前，综艺节目见字如面悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达98分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。
【材料二】见字如面受众调查年龄段1823岁2429岁30岁以上观众的人数比33%42%25%【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。
每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。
看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
（1）借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。
（2）根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。
书信里灌注着作者的真情，_，_。
（3）有媒体评价：
“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量”。
根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解五、诗歌鉴赏（共1题；共2分）9.（2分）（2020九上长兴期末）阅读下文，回答问题登飞英塔赵孟频梯飙直上几百尺，俯视层空鸟背过。
千里湖山秋色尽，万家烟火夕阳多。
鱼龙滚滚扶舟楫，鸿雁冥冥避网罗。
谁种山中千树桔，侧身东望洞庭波。
明月楼杨汉公吴兴城阙水云中，画舫青帘处处通。
溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫。
莫干山周庆云参差楼阁起高岗，半为烟遮半树藏。
百道泉源飞瀑布，四周山色蘸幽篁。
“诗和远方本应走在一起”，“读万卷书”和“行万里路”也可以很好融合。
本次研学是跟随上面三首诗歌作者的脚步探访湖州，请同学们根据你本次研学收获，完成下面研学任务卡。
“跟着诗人游湖州”研学任务卡这次研学我们去的地方有哪些？
飞英塔明月楼莫干山
（一）你记得研学路上遇到的那些风景吗？
参照示例，请用自己的语言描绘出来。
（任选明月楼莫干山其中一首）示例:
登临飞英塔的百尺高楼，俯瞰云中飞鸟，眺望秋日里浩瀚太湖，傍晚看夕阳西下，万家灯火。
眺望太湖水面渔舟穿行，鸿雁蹁跹，漫山树木茂盛，金桔灿然，洞庭水烟波浩渺。
_
（二）研学归来,再读诗歌，你对诗歌的表现手法是否有了更深的感悟呢？
请从三首诗歌中任选一首，结合诗歌内容，品析该诗的表现手法。
_小贴士古诗词的表现手法一般可分为三类:
抒情手法：
直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、情景交融、寓情于景等）；修辞手法：
比喻、拟人、对偶、夸张等；描写手法：
衬托、虚实结合、先抑后扬、对比、动静结合等。
六、文言文阅读（共1题；共17分）10.（17分）（2017八下罗庄期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）解释下列各句划线的词语风烟俱净_猛浪若奔_鸢飞戾天者_
（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（）A.天下独绝/群响毕绝B.蝉则千转不穷/转视积薪后C.好鸟相鸣/好读书，不求甚解D.横柯上蔽/重岩叠嶂，隐天蔽日（3）把下面句子翻译成现代汉语。
负势竞上，互相轩邈。
经纶世务者，窥谷忘反。
（4）下面对文章的理解不正确的一项是（）A.本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。
B.第段的“奇山异水，天下独绝”，既是作者在富春江上所见所感的概括，也是本文所写山光水色的总体特点。
C.第段主要运用比喻、夸张的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。
D.第段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示山中热闹的景象。
（5）本文通过描写富春江的美景，表达了作者怎样的思想感情？
试简要分析。
七、现代文阅读（共2题；共35分）11.（10分）阅读下面文字，完成问题。
去年年底美国大使馆公布PM2.5的数据引起了国人热议，一时间专业术语“PM2.5、PM10”成了人们谈论的话题。
PM2.5究竟指的什么？
它对人类的生活又有着怎样的影响呢？
首先要了解的一个词是“PM”。
PM是“颗粒物质”的缩写，PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒，被称为粗颗粒物；PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒，也被称为细颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
在现代城市里的众多污染物来源中，颗粒污染物是最常见的，也是最主要的污染来源。
一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。
而PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，如机动车尾气、燃煤等。
有数据表明，上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。
也有专家指出下午2点至4点，属于pm2.5浓度最低的时段。
Pm2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
现代医院证明，含有高浓度超细颗粒（PM2.5）和大颗粒（PM10）的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。
直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部，因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦，它们只会对我们的眼睛，鼻子和嗓子造成潜在威胁。
粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小。
而PM2.5除了【甲】本身对人体呼吸系统具有直接的刺激作用、致敏作用外，它还【乙】能侵入人体肺部，严重危害人体健康。
因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物（PM2.5），不易被阻挡，并且携带细菌微生物、病毒和致癌物，可抵达细支气管壁，并干扰肺内的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。
虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。
虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。
当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒对光的散射消光能力最强。
可见光的波长在0.4-0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。
所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
（1）阅读第段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由
（2）阅读下面材料，分析他们的锻炼是否合适？
请借助文章中的相关知识说明理由。
随着人们对生活质量要求的提高，越来越多的人注意锻炼身体，尤其是退休人员，常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右去户外锻炼身体，或是马路边遛弯儿，或到立交桥下扭秧歌。
12.（25分）（2017深圳）阅读下面文段，完成各小题。
从心所欲不逾矩莫言少时，父亲就经常教育我们兄弟：
一定要把字写好！
人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有办法的事。
但字写不好，则完全是个人的原因。
我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好。
从书法艺术的角度来说，我父亲的话不一定正确。
因为，一个没有艺术天分的人，无论如何努力，也成不了书法家。
但即便是没有任何艺术天分的人，只要肯努力，也会把字写得好看一些。
而只要字写得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。
为了说服我们，父亲还举过很多例子。
其中一例说我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。
酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋诗写字。
乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。
我那位先祖在一旁冷笑。
有人注意到了，便向县太爷汇报。
最后的场面是我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。
一时龙飞凤舞，满壁生辉。
不但字好，词也好。
于是众人刮目相看。
我那先祖也被县太爷请坐上席。
我这先祖，有一年，去为青州某大户人家写匾。
因东家招待不周，心中郁闷。
只写了三字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。
东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确是好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。
我那先祖却礼数次，终于答应将那剩下的一个字写完。
东家请我先祖上车，我先祖道：
“上什么车？
”东家道：
“去写那个字啊。
”我先祖笑道：
“写一个字，何必跑那么远？
”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻便成。
见东家面有狐疑之色，我那先祖道：
“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字了。
”时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性？
对此疑问，我父亲的解答是：
“他已经把手靠死了！
”“靠”字是我故乡土语，大意是经过长期训练，手上已经有了感觉。
也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”。
很可惜现在已找不到我先祖所写的字，因而也就无法领略他写得到底有多么好。
尽管我没能在书法方面下功夫，但通过我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一手好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。
（1）阅读全文，请概括文中与先祖相关两件事。
（2）文中第段写道：
“我那位先祖在一旁冷笑。
”请用第一人称的方式，描述当时先祖冷笑的心理活动。
（3）冯骥才俗世奇人中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人，请说说以下两句话都运用了怎样共同的描写方法，有什么作用，并选取一句进行赏析。
我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。
一时龙飞凤舞，满壁生辉。
右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。
（4）请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。
（5）结合文章，谈谈中华毛笔字的魅力所在。
八、命题作文（共1题；共5分）13.（5分）作文：
金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能请朋友吃饭，但买不来友情。
生活中有许多事情不是金钱能够解决的，有很多东西胜过金钱。
请以“抵万金”为题目写一篇作文。
要求：
（1）将题目补充完整。
（2）选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（3）不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。
（4）不少于600字。
参考答案一、选择题（共5题；共10分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、书写（共1题；共3分）6-1、三、默写（共1题；共6分）7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、综合性学习（共1题；共12分）8-1、8-2、8-3、五、诗歌鉴赏（共1题；共2分）9-1、六、文言文阅读（共1题；共17分）10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、现代文阅读（共2题；共35分）11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、命题作文（共1题；共5分）13-1、
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