备战中考语文文言文的综合压轴题专题复习及详细答案.docx
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备战中考语文文言文的综合压轴题专题复习及详细答案备战中考语文文言文的综合压轴题专题复习及详细答案一、中考语文文言文1阅读下面短文，回答下列小题。
嘉禾五年，权北征。
使逊与诸葛瑾攻襄阳。
逊遣亲人韩扁赍表奉报，还。
遇敌于沔中，钞逻得扁。
瑾闻之甚惧。
书与逊云：
“大驾已旋，贼得韩扁，具知吾阔狭。
且水干，宜当急去。
”逊未答，与诸将栾棋射戏如常。
瑾曰：
“伯言多智略，其当有以。
”自来见逊，逊曰：
“贼知大驾以旋，无所复慽，得专力于吾。
又已守要害之处，兵将意动，且当自定以安之，施设变术，然后出耳。
今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。
”乃密与瑾立计，令瑾督舟船，逊悉上兵马，以向襄阳城。
敌素惮逊，遽还赴城。
瑾便引船出，逊徐整部伍，张拓声势，步趋船，敌不敢干。
军到白围，托言住猎，潜遣将军周峻、张梁等击江夏新市、安陆、石阳，石阳市盛，峻等奄至，人皆捐物入城。
城门噎不得关，敌乃自斫杀己民。
然后得阖。
斩首获生，凡千余人。
权：
指孙权，三国时代吴国的建立者。
陆逊：
字伯言，吴国政治家、军事家。
赍：
（j）表，指带着奏表进呈孙权。
钞逻：
指巡逻查问。
大驾：
代称帝王，这里指孙权。
慽（q）：
担忧。
市盛：
这里指集市正热闹的时候。
捐：
丢下。
1解释下列句子中加着重号的词语。
（1）具知吾阔狭
（2）宜当急去（3）贼当谓吾怖（4）潜遣将军2下列选项中，与“瑾闻之甚惧”中的“之”字用法不相同的一项是（）A徐公来，孰视之邹忌讽齐王纳谏B呼尔而与之鱼我所欲也C肉食者谋之曹刿论战D恢弘志士之气出师表3把下列句子翻译成现代汉语
（1）逊未答，与诸将栾棋射戏如常。
（2）贼知大驾以旋，无所复慽，得专力于吾。
4读了本文请你分析陆逊在危机中取胜的原因是什么？
【答案】1
（1）详细，完全
（2）应该，应当（3）害怕（4）派遣2D434
（1）陆逊没有回信，自己与诸位将领下棋、射戏如同平常。
（2）敌人知道主上大驾归去，没有什么可担忧的，可以专门对付我们。
4沉着冷静，临危不乱；正确分析敌我形式，做到知己知彼；足智多谋，战略得当，善于用兵。
【解析】1此题考查的是文言词语的意思。
做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来。
“具知吾阔狭”翻译为“完全掌握到我们的底细”，“具”意思是“完全，详细”。
“宜当急去”翻译为“应当赶紧撤军”，“宜”意思是“应当”。
“贼当谓吾怖”翻译为“敌人一定认为我们害怕”，“怖”意思是“害怕”。
“潜遣将军”翻译为“暗派将军”，“遣”意思是“派遣”。
2此题考查的是文言虚词的意义。
例句中的“之”意思是“代词，指这件事”。
ABC三项中的“之”都是代词。
D项中的“之”是结构助词“的”。
故选D。
3此题考查对文言句子的翻译能力。
在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。
（1）“逊未答，与诸将栾棋射戏如常”句中的“答”意思是“回信”，“常”意思是“平常”。
（2）“贼知大驾以旋，无所复慽，得专力于吾”句中的“以”是通假字，同“已”意思是“已经”，“旋”意思是“归去”，“慽”意思是“担忧，担心”。
两个句子语序正常，据此翻译。
4此题考查的是对文章内容的理解。
文中的陆逊得以取胜，首先从“逊未答，与诸将栾棋射戏如常”中可以看出陆逊遇事沉着冷静；“贼知大驾以旋，无所复慽，得专力于吾。
又已守要害之处，兵将意动，且当自定以安之，施设变术，然后出耳。
今便示退，贼当谓吾怖，仍来相蹙，必败之势也。
”可以看出他能准确地分析形势，做到知己知彼；“瑾便引船出，逊徐整部伍，张拓声势，步趋船，敌不敢干。
军到白围，托言住猎，潜遣将军周峻、张梁等击江夏新市、安陆、石阳，石阳市盛，峻等奄至，人皆捐物入城”可见他有谋略。
据此作答。
译文：
嘉禾五年（236），孙权北征魏国，派陆逊与诸葛瑾攻打襄阳。
陆逊派亲信韩扁带着奏章进呈孙权，返程时在沔中遇上敌军，敌人搜索抓到韩扁。
诸葛瑾听说后十分恐惧，写信给陆逊说：
“主上大驾已返归，敌人捉住韩扁，完全掌握到我们的底细。
而且现在江水干涸，应当赶紧撤军。
”陆逊没有回信，自己与诸位将领下棋、射戏如同平常。
诸葛瑾说：
“伯言足智多谋，他必定有好办法。
”于是亲自前来会见陆逊，陆逊说：
“敌人知道主上大驾东归，没有什么可担忧的，可以专门对付我们。
再者他们已把守住要害之处，我军将士思想动摇，这就需要我们镇定自己以稳定军心，施展灵变的计策，然后退兵。
现在就表示出要退兵，敌人一定认为我们害怕，因而前来进逼，这是必败的形势。
”于是与诸葛瑾秘密设计，让诸葛瑾督率船队，陆逊带领全部兵马，向襄阳发起进攻。
敌人向来惧怕陆逊，于是迅即退回城内。
诸葛瑾便带领船队出现在江边，陆逊从容地整顿队伍，虚张声势，缓步上船，敌军不敢进犯。
军队行至白围，陆逊假说要住下打猎，却暗遣将军周峻、张梁等袭击江夏郡新市、安陆、石阳。
石阳此时正是赶集热闹的时候，周峻等领兵突然杀到，人们都丢下货物纷纷逃进城去。
城门被堵塞无法关闭，敌兵便砍杀自己的民众，然后城门才得以关上。
吴军斩俘计千余人。
2陈子经，尝作通鉴续编，XX太祖废周主为郑，雷忽震其几。
子经厉声曰：
“老天便打折陈桱之臂，亦不换矣。
”后三日，子经因昼寝，梦至一所，类王者居。
有人入报：
“陈先生至矣！
”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：
“朕何负於卿，乃比朕于篡邪？
”子经心知其宋祖，对曰：
“陛下欲臣死，即死耳。
史贵直笔，不可易也。
”遂惊寤。
（选自古代小说鉴赏辞典上海辞书出版社有删节）（注释）陈子经：
陈桱，明初史学家。
宋太祖废周主为郑：
宋太祖发动陈桥兵变取得政权，废周主为郑王。
比朕于篡：
把我与篡位者等同。
史贵直笔：
史官贵在秉笔直书，无所避忌。
1解释下列加点词语在文中的意思。
（1）子经因昼寝（_）
（2）不可易也（_）2用现代汉语翻译下面句子。
陛下欲臣死，即死耳。
3这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象？
【答案】1睡觉改变2陛下想要臣死，臣立刻就死罢了3正直，秉笔直书，无所避忌的大无畏精神【解析】选自古代小说鉴赏辞典作者：
董乃斌、黄霖等年代：
当代1这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。
注意识记“寝（睡觉）、易（改变）”这些常在文言文中出现的词语的意思。
2本题考查的是对文言句子的翻译。
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：
忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。
注意以下关键词语的意思：
“欲”，想要；“即”，立刻。
点睛：
翻译文言句子是文言文的一个重要考点。
翻译句子要把握的原则：
1.语句通顺，成分完整。
（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。
）2.落实字词，直译为主，意译为辅。
方法是：
吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。
3本题考查评价人物形象。
解答此题需要先疏通文意，了解内容。
根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括。
根据文中“史贵直笔，不可易也”的意思“史官贵在秉笔直书，无所避忌，不可以改变”可知陈子经是一个正直，秉笔直书，具有无所避忌的大无畏精神的人。
3阅读下面文字，完成后面小题慧庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。
花开时，茂密繁多，望之如雪。
虎丘亦有玉兰一株，为人所称。
虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。
然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。
久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。
余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门而入。
时玉兰方开，茂密如曩时。
余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。
今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜者之可久也。
花虽微，而物理有可感者，故记之。
（注）朱先生：
指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。
幽潜：
指幽居避世。
物理：
事物盛衰的道理。
242下列与“不以人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是（）A诚宜开张圣听，以光先帝遗德B以其境过清，不可久居C虽乘奔御风，不以疾也D野马也，尘埃也，生物之以息相吹也2下列句子与“为人所称”句式相同的一项是（）A能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。
B无复有人为看花来者。
C山水之乐，得之心而寓之酒也。
D天子为动，改容式车。
3翻译下面句子。
然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。
4文中写两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟？
【答案】1B2D3然而，不是朱先生因为（或凭借）太史的身份（或名望）而成为贵客的话，那么慧庆寺的玉兰，终究没有人知道。
4通过两处玉兰花的对比，表达了不要被虚名迷惑，要靠自己的观察体悟来认识事物，以及只有潜心钻研，凭借真才实学才能走得久远的感悟。
【解析】1考查文言虚词“以”的用法。
解答时，先明确题干中虚词的含义。
本题干中“以”的解释为“因为”。
A为了；B因为；C认为；D用。
故选B。
2考查对文言句式的判断能力。
解答此类题目时，先明确题干中句子的句式。
本题干中的句式为被动句。
文言句式“者”、“也”为判断句式，所以A、B、C三项均为判断句式，D为被动句。
故选D。
3考查文言语句的翻译。
语句翻译的时候，要紧扣关键词语，把单音节词语翻译成多音节词语。
根据文言句式，进行适当的增删调换，使语句通顺流畅。
本题干中把握关键词“然”：
然而；“以”因为（或凭借）；“重客”：
贵客；“则”：
那么；“竟”：
终究。
并注意翻译出太史后省略的“身份（或名望）”。
245考查文章内容和所表达的情感。
解答此类题目时，首先明确文章主要写了什么内容。
这篇文章把荒凉的慧庆寺玉兰和热闹的虎丘寺玉兰做了比较，名满吴中的虎丘寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的慧庆寺玉兰却在荒凉的寺院中越来越茁壮，这使作者感慨很多。
揭示出认识事物要靠自己的观察，不可被表面的虚名所迷惑的道理，同时也告诚人们要完成人生的大使命成就一番大事业，须隐才藏智，才能任重致远。
这篇散文借物喻理，以慧庆寺玉兰与虎丘玉兰作对比，明为写花，实际上是写世事的不平。
据此作答即可。
【点睛】参考译文：
慧庆寺离阊门有四五里的距离，位置偏僻，附近很少有人居住。
寺的西南面和北面，都是平坦的田野。
康熙四十二年、四十三年之间，秀水朱彝尊先生租了几间僧人的住房，在这里著书立说。
朱先生曾是旧时的太史官，很有名望，又是江苏巡抚宋公的贵客，宋公常常来登门拜访。
于是苏州的上层人物由于巡府所看重的客人这层缘故，带着美酒佳肴来拜访的人络绎不绝，于是慧庆寺玉兰的名声，一时间大为著称。
玉兰栽在佛殿的下面，一共有两株，好几丈高，大概有两百多年了。
花开时，花朵密集繁盛，看上去就像堆砌的白雪。
虎丘山也有玉兰一株，历来被人们称道。
虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。
如果不是朱先生因有太史的名望而成为贵客的话，那么慧庆的玉兰，终究没有人知道。
过了很久，朱先生离开了，寺门白天也是关闭着，不再有人专为看花而来了。
我的寓所离慧庆寺一里多，康熙四十六年的初春二月，我白天闲来无事，独自在野外漫步，便敲开寺门进去。
时值玉兰刚开，茂盛繁密与过去并无二样。
我赞叹花开花落，自有一定的时节，开谢盛衰的气运机遇各自适应自身的自然规律，原本与人事无关，并不因人对它的知遇与否而决定它的盛衰与否。
现在虎丘的玉兰，形神逐渐衰败了，而在慧庆寺的依然如故，由此也可见虚名是靠不住的，而幽居独处潜在厚实的却可以保持久远。
花虽然轻微，而所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面，所以作文记下来。
4曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”1下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（）A.又何间焉中间力拉崩倒之声B.忠之属也属引凄异C.战则请从俟其欣悦，则又请焉D.故逐之故天将降大任于是人也2下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是（）A.肉食者谋之莲之出淤泥而不染B.可以一战以君之力C.战于长勺所患有甚于死者D.登轼而望之先帝创业未半而中道崩殂3用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）小大之狱，虽不能察,必以情。
（2）夫战，勇气也。
一鼓作气,再而衰，三而竭。
4下列说法中不正确的一项是（）A.“肉食者鄙，未能远谋是曹刿“请见“的原因，显示了他的自信。
B.本文记叙了战争的全过程，充分地显示了曹刿远大的政治抱负和军事指挥上的杰出才能。
C.鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑，显示出他的“鄙”。
D.全文紧扣“论战”来写,对曹刿的论战写得详细，而战争经过写得简略,这充分表现了左传善于剪裁、言简意赅的特点。
5长勺之战最终鲁国大胜，请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。
【答案】1D2B3
（1）大大小小不同的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情合理裁判。
（2）作战，靠的是勇气。
第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。
第二次击鼓士兵们的勇气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的勇气就耗尽了。
4B160鲁国取胜的原因有：
鲁国进行的是反侵略的正义战争；鲁庄公能取信于民,得到人民的支持；有曹刿战场审时度势的正确指挥。
【解析】1本题考查文言实词的一词多义。
A.参与/夹杂；B.种类/连接；C.请（允许我）/请教；D.所以/所以。
故选D。
2本题考查文言虚词。
A.代词/助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实义；B.凭借/凭借；C.在/比；D.表示承接关系/表示转折关系。
故选B。
3本题考查的是理解并翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺此句中重点的词有：
（1）狱，案件；虽，即使；情，实情。
（2）鼓，击鼓；再，第二次；竭，尽。
4B.有误。
“显示了曹刿远大的政治抱负”是错误的。
曹刿知道战争取胜的根本是“取信于民”，显示了曹刿的政治远见；战争中准确把握进军和追击的时机，显示了他的军事才能。
5考查对全文内容的理解，首先结合当时背景来看：
鲁国能以弱胜强，重要原因就是鲁国进行的是反侵略的正义战争；其次结合文章内容分析，“小大之狱，虽不能察,必以情”体现了鲁庄公的取信于民，因此得到人民的支持；“一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之”“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”写出了曹刿在战场上审时度势的正确指挥，这也是取胜的一个重要原因。
参考译文：
鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。
鲁庄公将要迎战。
曹刿请求拜见鲁庄公。
他的同乡说：
“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？
”曹刿说：
“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。
”于是入朝去见鲁庄公。
曹刿问：
“您凭借什么作战？
”鲁庄公说：
“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。
”曹刿回答说：
“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。
”鲁庄公说：
“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。
”曹刿说：
“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。
”鲁庄公说：
“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。
”曹刿回答说：
“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。
如果作战，请允许我跟随您一同去。
”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。
鲁庄公将要下令击鼓进军。
曹刿说：
“现在不行。
”等到齐军三次击鼓之后。
曹刿说：
“可以击鼓进军了。
”齐军大败。
鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。
曹刿说：
“还不行。
”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：
“可以追击了。
”于是追击齐军。
打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。
曹刿回答说：
“作战，靠的是士气。
第一次击鼓能够振作士兵们的士气。
第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。
像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。
后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。
”5（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮出师表）（乙）立身成败，在于所染。
陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君子，疏斥小人。
今则不然，轻亵小人，礼重君子。
重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。
近之则不见其非，远之则莫知其是。
（节选自魏征十渐不克终疏）（注）染：
熏陶，沾染。
与：
赞许。
狎：
亲昵，亲近。
1解释下列加点词在文中的意思。
（1）此后汉所以倾颓也所以:
_
（2）未尝不叹息痛恨痛恨:
_（3）愿陛下亲之信之愿:
_（4）不私于物私:
_（5）今则不然然:
_2把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）此系贞良死节之臣。
（2）亲爱君子，疏斥小人。
29（甲）文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“_”，（乙）文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_”。
（用原文语句填空）4请结合（甲）（乙）两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
【答案】1
（1）的原因（或：
“这里表示原因”）
（2）痛心、遗憾（3）希望（4）偏爱（5）这样2
（1）这些都是忠正贤明、（可以）为何全节操而死的人。
（2）亲近爱护君子，疏远拒绝小人。
3汉室之隆立身成败4善人，指贤臣或君子。
善行，指好的品行。
【解析】1考查文言词汇的解释。
可根据句意理解词义：
（1）这是西汉之所以兴隆的原因。
（2）没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。
（3）希望陛下亲近他们，信任他们。
（4）不存私欲。
（5）现在却不这样。
2考查文言文句子翻译。
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。
注意：
（1）悉：
全。
（2）亲爱：
亲近重用。
3考查文本内容理解。
甲文，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
乙文，陛下贞观之初，亲爱君子，疏斥小人。
今轻亵小人，礼重君子。
直接影响立身成败。
4考查词语的含义。
“唯善是与”出自陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与。
善就是美德。
此悉贞良死节之臣，砥砺名节，不私于物，符合“善”的标准。
【点睛】参考译文甲：
亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉之所以衰败的原因。
先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。
侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待了。
乙文：
君子立身为人,成败的关键之一在于所处环境的影响。
陛下在贞观初期,励精图治,注重名节,不存私欲,乐于施与,亲近重用君子，疏远贬斥小人。
现在却恰恰相反,亲近小人,疏远君子,疏远君子是敬而远之;亲近小人,是轻信重用。
太近就看不到别人的缺点,太远就不知道别人的正确。
6阅读下面的文言文，回答问题。
四知大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。
震曰：
“故人知君，君不知故人，何也?
”密曰：
“暮夜无知者。
”震曰：
“天知，神知，我知，子知。
何谓无知!
”密愧而出。
后转琢郡太守。
性公廉，不受私谒。
子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：
“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!
”1解释下列加点的词。
闻其贤而辟之（_）当之郡（_）何谓无知（_）故旧长者（_）2用现代汉语翻译下列句子。
故人知君，君不知故人，何也？
_使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!
_3本文写了杨震的哪两件事？
表现了他怎样的可贵品质?
【答案】1听说到；去说老朋友2我了解你，你不了解我，为什么呢？
（我）让后代被称作廉洁守正的官员的子孙，用这个来馈赠给他们，不也很优厚吗？
3拒绝下属“夜怀金十斤”相送，拒绝“故旧长者”提出的“为（子孙）开产业”。
表现出杨震清正、廉洁、自律的可贵品质。
【解析】1试题分析：
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
要注意辨析词义用法的变化，如本题中“之”是多义词，用法很多，要根据语境仔细辨析。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
理解常见文言虚词在文中的含义。
能力层级为理解B。
2试题分析：
疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。
本题要解释清楚关键词语有：
“知”“何”“清白”“遗”“厚”，翻译后要疏通句子。
【考点定位】理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
3试题分析：
阅读文段，读懂内容，根据人物的活动来概括主要事件。
分析古文中人物形象，要从文中人物的言行描写分析概括其身份、性格、思想品质的特点。
本文写了杨震两次“拒绝”，从中可分析出其清正、廉洁、自律的可贵品质。
【考点定位】欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
7阅读文言文选段，完成下列小题。
（甲）初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）闰月，权亲攻皖城。
诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰：
“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修，外救必至，不可图也。
且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。
今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔；及水以归，全胜之道也。
”权从之。
蒙荐甘宁升城督。
宁手持练，身缘城，为士卒先。
既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。
权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。
（选自资治通鉴）（注）窃:
私下里，私自。
拔：
攻下;攻取。
缘：
攀援。
张辽：
曹军将领。
1解释下面加粗的词。
（1）权谓吕蒙曰（_）
（2）见往事耳（_）（3）权从之（_）（4）闻城已拔（_）2下面加粗词意思相同的一项是（）A结友而别人不知而不愠B但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾C诸将欲作土山将以攻宋D不能甚固而戍死者固十六七3翻译下面句子。
（1）卿言多务，孰若孤？
_
（2）城备既修，外救必至，不可图也。
_4甲乙两文都运用了侧面描写的方法刻画吕蒙的形象，请简要分析。
【答案】1对说了解听从听说2B3你说你事务繁多，谁能比得上我事务多呢？
敌人城防已经修好，援兵必定到来，我们将不能夺取（皖城）。
4甲文：
鲁肃的惊叹侧面表现出吕蒙的学有所成；鲁肃与吕蒙“结友而别”，侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。
乙文：
吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现出吕蒙的善荐人才；“张辽至夹石，闻城已拔”印证了吕蒙“外援必至”、“不移时可拔”的论断，侧面衬托出他的战略
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