描写蚂蚁作文13篇.docx

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描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文13篇篇描写蚂蚁作文13篇描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文1在一条僻静的小巷里，有一堆不显眼的小草从，里面生活着一群蚂蚁，由于那次是早晨，我坐下来观察了一天。

早晨，它们分成了两组，一组找食材，一组生火，第一组先派一只蚂蚁去寻找食材，过来大约三十分钟，蚂蚁找到了食材，他伸出触角，维持三分钟，蚂蚁群来了，我被刚才的那个动作吸引了，为什么它一伸触角，蚂蚁群就能找到它呢?

那一幕真比打电话还神奇。

看着它们抬着头，挺着胸，满头大汗地搬着食物，我也忍不住想称为它们的一员。

吃完饭后，那一天最棒的活动开始了，那就是虫子音乐会。

所有蚂蚁村民都来到了现场，好奇心驱使着我一定要看个究竟。

来到现场，有穿着结白衣裳的绅士，有穿着花衣服的女士，还有提着炫酷吉它的吉它手，也有带着麦克风的音乐家，看着它们唱得如痴如醉，我也忍不住想变成一只蚂蚁，跑上去高唱一首，让他们对我刮目想看。

我走回家，想了想，连蚂蚁都这么有趣，那大自然一定会变得更加奇妙!

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文2蚂蚁是一种既小又黑的昆虫，所以很不起眼。

它长着一个又小又圆的脑袋，黑黑的小面孔，长着一对闪闪发光的眼睛，不仔细看，根本看不出来。

它的嘴前面有一个“钳子”，是用来夹食物的，因为它总是趴着，所以我看不清它的嘴是什么样的。

它有六条小细腿，虽然它那么小，但它爬得很快。

蚂蚁喜住在角落里，因为这样可以不引起人们的注意。

它们常在傍晚出来找吃的，因为这时人们都在做晚饭，它们能捡到米粒。

它们常把食物放在洞里，实在找不到食物时，就吃洞里储存的。

有一次，我和其他几个同学发现一窝蚂蚁正在吃一条毛毛虫，那条毛毛虫已经死了，毛也被咬掉了很多。

我们出于好奇，又抓了一条毛毛虫给它们。

只见好几只蚂蚁围过去狠狠地咬住它，把它咬得直打滚。

多我们又给它们找几条毛毛虫，它们都“派兵”来“抓”了。

可是因为“兵力”不够，有几次差点让毛毛虫跑掉。

蚂蚁那种敢于跟比它们大十倍二十倍的昆虫斗争的精神，很值得我们学习。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文3今天下午，我在小区里的一棵芒果树上捉了三只蚂蚁。

我把它们放到我特制的一个可透气的小瓶子里。

这些小家伙一到瓶子里就开始在四周寻找出路，它们像发疯了似的满瓶子乱窜。

最后，它们终于没力气了，待在原地不动了。

我想：

它们肯定饿了。

于是，我在冰箱里拿了一点蛋糕给它们吃。

没想到它们真的饿了，它们马上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起来。

我趁它们吃东西时仔细地观察它们的身体。

它们的身体分为三部分：

头部、腹部和尾部。

它们头上各长着一对触角，那是用来跟它的同伴交流的。

它的腹部与尾部的左右两侧各长了三只脚那是用来行走的。

观察完它的身体，我冒出了一个奇妙的想法：

蚂蚁怕水吗？

我把两个瓶子重叠在一起。

我将下面一个瓶子装满水，把装蚂蚁的瓶子放在上面。

就开始了我的实验。

蚂蚁开始有反应了，它们一个个定在瓶子底下，好像被吓呆了一样。

原来蚂蚁是怕水的呀。

蚂蚁真有意思，我下次还要观察别的小昆虫。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文4今天下午，我在杀蚂蚁玩。

因为我在吃饭的时候，一不小心把一根肉骨头掉到了地上。

我吃完饭去捡肉骨头时，看见上面有很多黑点点在爬来爬去，仔细一看，原来是很多蚂蚁吃肉骨头，就没有管它们。

谁知这些蚂蚁是强盗，又把我的蛋糕吃了一大半。

我很生气，把这些来不及逃跑的蚂蚁全都杀死了。

我开始找蚂蚁洞，找了半个小时才找到蚂蚁洞。

我又开始想办法杀蚂蚁，不一会儿，我就想出了主意，第一招：

水冲蚂蚁洞；我用水冲了很久时间，可是洞里的也没有死。

第二招：

引诱。

我把蚂蚁吃过的蛋糕放到洞前面。

果然这些蚂蚁都上当了，它们一个个都爬在蛋糕的上面开始吃蛋糕。

我发明了毒药枪，在蛋糕上喷来喷去。

我当然是先杀蚂蚁王，然后再杀别的蚂蚁。

还没有被杀的蚂蚁看见了连忙惊慌逃窜，好像在说：

“你竟然比我们还要狠，还是三十六计走为上策吧！

”描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文5“世上无难事，只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

一次我们一家去爬山，我们累了就坐在山中休息，这样爬着，过一会我们就爬上了山顶，我很累，这时我看到一个台阶，我就坐在上面，我看着地上，发现与欧一只蚂蚁，它准备爬到台阶上，它慢慢的爬过去，等上台阶了，它先把自己的前脚爬在台阶的下侧，然后，后脚也跟上，慢慢地爬着，这时我觉的它爬的很好玩，就用一个棒子，把它赶了下去，我看到它下去了，还以为它不爬了呢，这时那只蚂蚁，没有退缩，还是向台阶方向爬去，一步一步艰难向上爬，我不相信蚂蚁它还会爬，我就再把它弄下去，这时想：

“哈哈这下你可退缩了吧！

”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬，一步、两步、三步看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈，为了上去，不怕任何困难，这只蚂蚁的品质多么好呀！

真是“世上无难事，只要肯攀登”。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文6提起蚂蚁，大家都非常熟悉。

有的人喜爱，有的人讨厌。

我就喜欢它。

我喜欢它的精神。

有一次，我看到一群蚂蚁在搬一根骨头。

我心里想：

一些小蚂蚁怎么可能搬的动比自己大几万倍的东西呢？

我蹲下来看。

先开始有9只小蚂蚁在古头边，好像在想对策，然后走了。

我以为它们放弃了。

可它们过了一会儿有回来了，后面还跟了一大群蚂蚁。

我有点好奇了。

我没有走，继续看。

只见那群蚂蚁都站在骨头旁边，突然骨头动了，只见它们一步步的，把骨头台动了。

走了一会儿，到楼梯了。

我本已为它们没有办法，只见它们把骨头一推掉下去了。

这下我才明白：

虽然它们没狮子威武，没有大象健壮。

但它们有团结一心的精神。

有了这种精神，还有什么不能解决的呢？

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文7阳光明媚的早晨，小蚂蚁去花园找食物，找着找着，它们突然迷路了。

忽然，一只很聪明的小蚂蚁闻到了一股淡淡的香味，它们寻觅着这气味找到了食物。

饱餐了一顿后，一只小蚂蚁发现了一朵白色的蒲公英，毛绒绒的，真美！

聪明的小蚂蚁就想，这个蒲公英可以改造成我们自己的家呀！

蚂蚁国王听到这个想法觉得这个方法可行，如此一来，每个人都有了一个很漂亮的家。

忽然有一天，一阵大风把小蚂蚁的家吹跑了，小蚂蚁就拉着蒲公英想把蒲公英拉回地面上，可小蚂蚁们太轻了，它们飘呀飘呀，飘到了一片长满小蘑菇的草丛上，于是他们开心地玩了起来，它们有的在比谁拔蘑菇拔的最高，有的在量自己的身高。

又来了一阵风，把小蚂蚁们吹到一只带有蜂蜜的勺子上，小蚂蚁美滋滋地享受着美味的蜂蜜。

小蚂蚁玩得真开心呀！

它们真想跟着蒲公英一起再次出发！

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文8星期六，我和爸爸在江边公园拍照。

突然，我看见了一些会动的面包渣，我感到很奇怪，就走过去看了看。

哦！

原来是些小蚂蚁在搬食物。

我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我，好像在说：

你是谁？

你会不会伤害我们？

本想抓蚂蚁的我，心立刻软了下来。

之前爸爸对我说过：

蚂蚁是用触角沟通的，而且他们也会咬人，可只要你不去伤害它们、友好地对待它们，它们也会友好地对你。

可我没有触角，该怎么与蚂蚁沟通呢？

这时，我想到了一个好办法，我准备用心与它们沟通。

我对蚂蚁们说：

“我是一名小学生，不会伤害你们，让我们友好相处吧！

”我仿佛看到它们在对我笑。

我想它们可能听懂我对它们说的话了，我高兴极了。

蚂蚁要和我做朋友啦！

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文9记得去年暑假的一天，我刚幼儿园毕业了，那时爸爸妈妈开了一家小吃店，我放假了，天天在店里很无聊，没有玩具，没有伙伴陪我玩。

大人们都忙着干活。

好不容易看见有客户带小孩来，刚想和他们玩，又被大人带走了。

就这样了无生趣的日子不知过了多少天。

有一天，我也和往常一样趴在桌上无聊得晃着双脚。

突然我看到地上有几只蚂蚁在爬。

我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指拦住它，只见它又向另外一个方向爬，我又逗趣得挡住它的去路。

后来又在地上抓了一只，好让它有个伴。

我想让它们像斗鸡一样斗起来，这样我就有好戏看了。

谁知它们不但不斗，还慌张地四处乱串。

此时，我觉得自己好像西游记里的如来佛祖，神通广大，“哈哈”它们怎么都逃不过我的手掌心。

妈妈在旁边看见了，笑着说：

“这下不孤单了，找到玩伴了，这个比什么玩具都要好。

”在后来的有些日子里，我实在无聊就抓几只蚂蚁来做伴，蚂蚁成了我最好的“朋友”了。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文10在一个阳光灿烂的日子里，有几只蚂蚁在搬食物。

突然，从树枝上掉下一只青虫。

蚂蚁们急忙把食物放下，怎么了?

原来蚂蚁们要和青虫战斗了。

它们飞快的爬到青虫身上。

青虫甩呀甩，怎么也甩不掉。

蚂蚁们觉得自己的力量也不够，就从青虫身上爬了下来。

原来它们要去叫救兵，先让青虫睡一会儿，青虫睡着了。

蚂蚁叫来了一大群的蚂蚁。

它们纷纷出发，在青虫熟睡的时候，蚂蚁都爬到青虫身上，有的咬有的打。

青虫醒后挣扎再挣扎，过了一会儿，青虫终于觉得全身无力了，慢慢的一动也不动了。

一群蚂蚁拖着青虫到了洞里，开始分享它们食物了。

蚂蚁们终于取得了这场大战的胜利。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文11今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。

在那小菜叶下面，我看见一个蚂蚁洞，小蚂蚁在里面进进出出，看起来很忙碌，哦！

原来它们在搬食物呢！

仔细观察它的身体，他们最大只有5毫米长，最小也有1。

5毫米长，就是这么小的东西，可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西，你一定感到很惊讶吧！

那么，它为什么可以举起这么重的东西呢？

我去查了十万个为什么，原来，它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质，当它爬行时，这种酸性物质会发生急促的变化，使肌肉收缩起来，并产生巨大的动力。

这样，它就可以举起比自己重许多倍的东西了。

观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣，也让我从中收获了许多知识。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文12早晨，阳光明媚，我和妈妈在楼下亭子里吃早餐。

吃着吃着，一片葱花掉在了地上。

不一会儿，葱花的香味引来了两只蚂蚁。

两只蚂蚁先在葱花上爬来爬去，然后一前一后地把一片比它们的身子大很多倍的葱花拖着往家搬。

这时，葱花的香味也引来了一只弹子虫。

弹子虫拖着葱花往相反的方向走。

可蚂蚁不甘示弱，拼命往另一边拉，好像一场恶战就要开始。

弹子虫很聪明，拖着葱花往两边晃，把两只蚂蚁甩了下来。

可蚂蚁不服输，爬过来再来拖，还叫来了三只蚂蚁，有的抢粮食，有的咬弹子虫。

可怜的弹子虫疼得直打滚，还拼命挣扎。

要上楼了，我还真有些依依不舍。

不知道弹子虫和蚂蚁抢食谁赢了？

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文13同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事观察蚂蚁。

下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。

这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。

在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？

课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。