压强流体压强.docx
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压强流体压强
压强
【一压力】
1、定义：
垂直压在物体表面上的力叫做压力
2、产生条件：
物体间相互接触且发生相互挤压，物体发生形变。
3、方向：
总是垂直于物体的受力面指向受力物体的内部。
4、作用点：
在被压物体的受力面上，一般在接触面中心。
5、大小：
压力的大小可由物体的平衡条件和相互作用力大小相等这些规律来确定。
只有放在水平面上静止的物体，在竖直方向上只受重力和支持力，并且物体在竖直方向上处于平衡状态时，物体对水平面的压力大小在数值上才等于物体的重力大小。
一般情况下物体对支持面的压力并不等于物体的重力，甚至有时与物体的重力毫无关系。
6、压力和重力的区别
压力和重力是本质完全不同的两种力，它们之间既有一定的联系又有本质上的区别。
I．产生原因不同
压力是相互接触的物体由于发生相互挤压而产生的力，属于弹力，而重力是物体受到地球吸引而产生的力。
II．力的方向不同
物体所受重力的方向是固定不变的，总是竖直向下，而压力的方向总是垂直于物体的受力面，且指向受力物体内部，在不同情况下，压力的方向是不同的。
III．力的作用点不同
压力的作用点在被压物体的受力面上，而重力的作用点在物体的重心。
IV．影响力大小的因素不同
压力的大小取决于施力物体和受力物体之间的挤压程度，而重力的大小跟物体的质量有关。
V．力的作用效果不同
压力的直接作用效果是使物体发生形变，而重力的直接作用效果是可能改变物体的运动状态。
【二压强】
一、压强
1、定义：
物体的单位面积上受到的压力
2、公式：
P=
3、单位：
物理上用P表示压强，用F表示压力，用S表示受力面积。
4、在国际单位制中，力的单位是"牛顿"，面积的单位是“米2”，压强的单位是“牛/米2”该单位读作“牛顿每平方米”，它有一个专门名称叫做帕斯卡，简称帕。
1帕=1牛／米2，表示“每平方米面积上受到的压力是1牛顿”。
5、增大压强的方法：
（1）增大压力；
（2）减小受力面积
减小压强的方法：
（1）减小压力；
（2）增大受力面积
【典型例题】
1、关于压力、压强，下列说法正确的是（）
A、压力的大小总是等于物体的重力
B、压力的方向总是竖直向下的
C、压力越小，产生的压强也一定越小
D、受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大
2、如图所示，A为边长10厘米的正方体，重10牛顿，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为10牛顿，则图甲中B受到的压强是_________帕斯卡，图乙中B受到的压力为_________牛顿。
3、如图所示，用100N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01m2，则物体对墙壁的压力为_________N，压强为______________Pa．
4、用50N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa，如果保持压力不变，要产生5×103Pa的压强，应使受力面积变为_____________m2．
5、两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是l:
3，与桌面接触面积之比是2:
1，则桌面受到的压力之比是_______，所受压强之比是_________.
6、一块砖的长、宽、厚分别为20cm、l0cm、5cm，重15N．将它放在水平地面上，它对地面的最大压强为__________Pa，最小压强为_________Pa．
7、30牛顿的力要产生5×105Pa的压强受力面积应是多大？
8、一个边长为0.2m、重为200N的正方体物块，放在1m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为多大？
【课堂练习】
1、一块6×11×24cm2的红砖，由水平放置改为侧放，那么这块砖对支持面的压强将（ ）
A、减小 B、增大 C、不变 D、无法确定
2、拖拉机能在松软、潮湿的土地上行驶，而汽车却不能，这是因为两者对地面的（ ）、
A、压力不同 B、压强不同 C、速度不同D、重力不同
3、一只底面积为S的箱子，当放在面积2Ｓ的水平桌面上时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是（ ）
A、p/2 B、p C、2p D、4p
4、一个重10N、底面积为10cm2的大正方体上压着一个重5N、底面积为5cm2的小正方体，那么大正方体受到的压强是（ ）
A、104帕 B、1.5×104帕 C、1帕 D、5×103帕
5、甲物体所受重力是乙物体的4倍，若使乙物体产生对水平支持面的压强是甲的4倍，则乙与水平支持面的接触面积应是甲的（ ）
A、2倍 B、4倍 C、1/4 D、1/16
6、平放在水平地面的一块砖，沿竖直方向切去一半，则剩下的半块砖（ ）
A、对地面压力增大 B、对地面压力不变
C、对地面压强减小 D、对地面压强不变
7、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是 （）
A、铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上
B、书包带宽的比窄的背在身上舒服
C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去
D、在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走
8、将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1:
3，与水平桌面的接触面积之比是l:
1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（）
A、1:
6B、6:
1C、1:
3D、1:
2
9、如果薄冰的冰面只能承受104Pa的压强，一个质量为60kg的人，每只鞋底与冰面的接触面积是150cm2，他能否站在这块冰面上不下沉？
如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉，这块薄木板的面积至少多大？
10、在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模、经测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1、5×104Pa，则罪犯的体重为_____________、（ρ蜡＝0、9×103kg/m3，g＝10N/kg，写出带公式的运算过程）
液体压强
【一】液体压强
1、液体压强产生的原因
（1）液体由于受重力的作用，对支撑它的容器产生压强。
（2）液体没有固定的形状，具有流动性，对阻碍它流动散开的容器壁产生压强。
（3）液体内部由于相邻各部分之间的挤压，液体内部向各个方向都有压强。
2、液体压强的测量---压强计
压强计是测量液体内部压强的仪器。
用手按橡皮膜时，U形管
两边液面出现高度差，橡皮膜所受压力大小，可通过U形管两
边液面高度差的大小表示，橡皮膜所受压强越大，液面的高度差也就越大。
3、液体压强特点
液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
液体的压强随深度的增大而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体密度越大，压强越大。
4、液体压强的计算
P=
深度h：
某一点的深度是指该点到液面的垂直距离。
液体密度
：
液体的密度。
g：
一般取9.8N/Kg，有时为了计算方便取10N/Kg。
5、液体压强的应用：
连通器
连通器的特点：
静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度。
如图：
连通器在生活中的应用比较广泛：
水壶，船闸
【示例1】
1、将一未装满水的试管倾斜放置后，水对试管底部的压强将（）
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
2、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底的作用情况是。
3、杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底受到的压强为多少？
杯子底受到压力为多少？
（g=10N/kg）
4、已知甲乙两个煤油柱，甲底面积为1cm2，高为20cm；乙底面积为9cm2，高为20cm，计算两煤油柱对底面产生的压力和压强。
【课堂练习】
1、关于液体压强，下面说法中正确的是（）
A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大
B、因为P＝F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关
C、由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强
D、液体压强只与液体的密度和深度有关
2、密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（）
A、压力增大B、压强增大C、压强不变D、压力不变
3、相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容器底面受到的压力，下列说法中正确的是（）
A、压强，压力都相同B、压强相同，压力不同
C、压强不同，压力不同D、压强、压力都可能不同
4、液体内部压强的特点是：
（1）液体内部向_________都有压强。
（2）压强随深度增加而＿＿＿＿。
（3）在同一深度，液体向各个方向的压强＿＿＿＿。
5、在水面上10cm深处，向上、向下、向左、向右的压强都是＿＿＿Pa。
6、液体压强计算公式P＝ρgh，ρ单位用＿＿＿＿，h表示＿＿＿＿，单位用＿＿＿，计算出的压强单位才是帕，1帕＝＿＿＿牛/米2。
7、如果连通器里装同种液体，且当液体＿＿＿时，各容器中液面总保持相平，这便是＿＿＿＿道理。
8、某潜水艇可承受9.8×107Pa的海水压强，那么潜水艇在海中能下潜的最大深度是＿＿＿m。
（海水的密度为1.03×103千克/米3）。
9、自来水龙头距地面高2m，测得水龙头中水的压强是3.136×105Pa，则水塔距地面的高度是多少米？
10、已知一湖深30m，潜水员在水下某处测得湖水压强为9.8×104Pa，求潜水员还需潜入多深才能到湖底？
11、小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。
（液体甲的密度小于液体乙的密度）
液体甲
液体乙
实验
序号
金属盒
深度/㎝
U形管两侧液面高度差/㎝
实验
序号
金属盒
深度/㎝
U形管两侧液面高度差/㎝
1
10
6
4
10
7
2
20
11
5
20
13
3
30
15
6
30
18
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
。
（2）分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。
大气压强
【一】大气压强
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强.简称大气压或气压.
2、证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,设计者是奥托·格里克.
3、测定大气压的实验是托里拆利实验.
4、大气压随高度升高而减小.
5、用来测定大气压的仪器叫气压计.有水银气压计和金属盒气压计（无液气压计）.
6、通常把1.01325×105Pa的大气压叫做标准大气压.它相当于760mm水银柱所产生的压强.
7、一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高.
8、抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的.
9、大气压能支持10.336m的水柱.
10、温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强越大;体积越大，压强越小。
如:
打气筒.
产生原因
测量实验
测量工具
存在证明
【示例1】
1.证明大气压存在的著名实验是,测定大气压数值的实验是.
2.通常人们把所产生的压强作为一个标准大气压,根据液体压强公式可以算出:
1个标准大气压P0==.
3.钢笔一甩,钢笔水就被甩出,这是因为钢笔水具有;吸钢笔水是利用作用,把钢笔水压进笔胆里。
4、做托里拆利实验时，如果将玻璃管向上提一点（管口不离开水面），则水银柱的高度差将；如果将玻璃管稍微下压一点，则水银柱的高度差将；如果换一个较粗或较细的玻璃管，则水银柱的高度差将；如果将竖直的玻璃管稍倾斜一点，则水银柱的长度将，高度将。
5、用托里拆利实验测大气压数值时，发现测量结果比真实值偏低，其主要原因是（）
A、管子没有竖直放置B、管子太粗里面的水银重力太大
C、有少量空气进入玻璃管顶部D、水银槽内的水银面太高
6、下列现象中，不能说明大气压存在的是（）
A、医生使用注射器吸取药液
B、堵上茶壶盖上的小孔，壶内的水不易流出
C、用塑料管吸取瓶内的饮料
D、打开水龙头，水就哗哗的流
7、在用托里拆利实验测大气压的数值时，由于管内残留少量的空气，水银柱的高度只有73cm,而当时实际大气压是76cm,则管内残留的空气的压强是（）
A、73cm高水银柱B、76cm高水银柱
C、3cm高水银柱D、149cm高水银柱
8、世界屋瘠----喜马拉雅山的海拔高度有数千米，在那里为了尽快煮熟食物，可采用的方法是（）
A、把炉火烧的更旺些B、延长加热时间
C、不加锅盖，加快锅内水蒸气的流动
D、用高压锅做饭
9、氢气球上升到一定高度会自动破裂，其主要原因是（）
A、高空中大气压大，把气球压破B、气球被太阳晒破
C、高空中大气压小，气球向外膨胀，把气球胀破
D、以上原因都不对
【二】流速与压强
1、流体定义
流动的物体，液体及气体统称为流体
2、流体压强与流速的关系
液体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大；
气体在流速大的地方压强也较小，在流速小的地方压强也较大。
生活中的例子：
轮船航行的时候为什么不能相隔太近；烟囱排烟的原理等。
3、升力的产生：
利用上下的流体的流速的大小不相同，下方的流速小于上方的流速，这个时候下方的压强大于上方的压强，就有了一个向上的升力。
飞机、摩托艇等就是利用该原理：
机翼上方空气走过的路程较远，空气流动比下方要快，压强要小。
与其相对，机翼下方空气流动较慢，压强较大，上下的压力差造成了对飞机一个向上的升力，并且，当飞机速度增大，升力也增大，当升力大于飞机自重时，飞机便起飞了。
在生活中，不仅飞机利用了升力，水翼船也利用了升力来减小船体的阻力，水翼船的下部，也有类似于飞机机翼的水翼，船在高速行驶时，水翼会获得升力，使船体与水的接触面积减小，从而减少水对船体的阻力，进一步提高船速。
【示例2】
1．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强与越______。
图1
2．图1是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。
3．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。
这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强_____，强大的气流会_____。
4．如图2所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是[]
A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢
C.保持原来位置不动D.都有可能
【课堂练习】
1.首先测定大气压值的实验是（）
A.托里拆利实验B.马德堡半球实验C.奥斯特实验D.牛顿第一定律实验
2.有关大气压的说法，正确的是（）
A.大气压强等于760厘米水银柱高
B.大气压强的值在不同的地方是不同的
C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的
D.大气压随海拔的升高而增大
3分别用横截面积是1cm2和0.5cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是（）
A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.无法确定
4、水银气压计若挂歪了，其读数将会（）
A.与实际气压一样大B.比实际气压小C.比实际气压大D.无法确定
5．公式p=ρgh的适用范围，下列说法中
正确的是（）
A．适用密度均匀的气体、液体、固体
B．适用密度均匀的气体、液体
C．只适用密度均匀的液体
D．适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体
6.用塑料管能吸瓶内果汁，是由于（）
A.塑料管本身有吸水作用
B.人体内对果汁产生的吸引力
C.塑料管内气体被吸压强减小，大气压使果汁沿塑料管上升
D.果汁本身产生的压强大
7.如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则
A.杯内充满水
B.水不能进入杯内
C.水进入杯中，杯中空气压强越来越小
D.水进入杯中，杯中空气压强越来越大
8.（多选）医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图8所示。
输液过程中，下列说法正确的是（）
A．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当的升高
B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大
C．瓶内上方气体的压强始终不变
D．空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压
9．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（）
A．风声是空气振动而产生的声音
B．力是改变物体运动状态的原因
C．屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大
D．风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
10．如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：
（）
A．运动时对地面的压力小于静止时
B．运动时对地面的压力等于静止时
C．运动时与地面的摩擦力小于静止时
D．运动时与地面的摩擦力大于静止时
11．你是否有这样的经历：
撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
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