冠词代词.docx
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冠词代词
冠词
（一）概说
1．冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮助说明其词义。
英语中有两个冠词：
1）定冠词the
2）不定冠词a/an
2．冠词的基本意义
不定冠词a/an与数词one同源，表示“一个”的意思，用在可数名词单数前。
例如：
Sheisanurse.她是个护士。
HeisanEnglishandhehasanIrishwife.他是一位英国人，有一个爱尔兰妻子。
定冠词the，与this同源，有“这（那）个”的意思，但比较弱，表示一（几）个特定的人或东西，有时可译作“这个（些）”或“那个（些）”。
例如：
Thisisthebookyouwanted.这就是你要的那本书。
Whoisthatyoungmanoverthere?
那边那个年轻人是谁？
但在很多情况下，“这”或“那”这类词在译文中并不出现。
例如：
Putitonthetable.把它放在桌上。
Shutthedoor,please.请把门关上。
3．特指和泛指
一般来说，名词有特指和泛指两种情况，请比较下面的句子：
Agentlemanisaskingtoseeyou.有位先生要求见你。
（泛指）Askthegentlemantocomein.
请那位先生进来。
（特指）
在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时则有三种情况：
1）在可数名词单数前加不定冠词。
例如：
Shesentmeapostcard她寄给我一张明信片。
2）在可数名词复数前不加冠词，可使用some,any这类词。
例如：
Thesearenewwords.这些是生词。
Shesentmesomeflowers.她送给我一些花。
3）在不可数名词前多不加什么，有时也可加some,any等。
例如：
It’slovelyweather.天气真好。
Doyouwantanysugarinyourtea?
你茶里要放点糖吗？
Giveussomehelp.给我们一些帮助。
（二）不定冠词的基本用法
1．泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不一定译为“一”）
例如：
Hisfatherisadoctor.他父亲是医生。
2．代表某一类人或事物，相当于any（+名词）（不必译为“一”，但必须用a，表示类别）
例如：
Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
3．指某人或某物（不是指某一类），但不具体说明何人或何物（一般译为“一”）
例如：
Thisbookwaswrittenbyaworker.这本书是一位工人写的。
4．表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈（一般译为“一”）
例如：
Waitamoment.等一下。
5．表示单位，相当于“每”的意思
例如：
Wehavethreemealsaday.我们每日吃三餐。
6．用于某此固定词组中
例如：
afew,alittle,abit（of）,alotof等。
（三）定冠词的基本用法
1．特指某（些）人或某（些）事物
例如：
Givemethebook.把那本书给我。
2．指谈话双方都知道的人或事物
例如：
Whereisthedoctor?
医生在哪儿？
3．再次提到上文提到过的人或事物
例如：
Iboughtadictionaryyesterday.Thedictionaryisathome.昨天我买了一本词典。
词典在家里。
4．用在大家所熟悉的、世界上独一无二的事物
例如：
Theearthisbiggerthanthemoon,butsmallerthanthesun.地球比月亮大，但比太阳小。
5．用在序数词和形容词最高级前
例如：
MrWangteachesthefirstclass.王先生上第一节课。
Ofallthestarsthesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星中，太阳离地球最近。
6．用在单数可数名词，表示某一类人或事物
例如：
Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。
7．与下列专有名词连用
1）在江、河、湖、海、群岛、山脉的名称前
例如：
theChangjiangRiver,theGreatLake2）在姓氏的复数名词前，表示夫妇二人或全家人
例如：
TheGreensaresittingatthebreakfasttable.格林一家人正围坐在早餐桌旁。
8．和某些形容词连用，表示一类人
例如：
theold老人theyoung年轻人therich富人thepoor穷人thesick病人thedead死人
9．在一些习惯说法中
theeast（west,south,north）inthemorning（afternoon,evening）
ontheleft（right）intheendgotothecinema
（四）不用冠词的几种情况
1．在专有名词，抽象名词和物质名词前
例如：
HaveyoueverbeentoShanghai?
你到过上海吗？
Welovescience.我们爱好科学。
2．在表示一类人或事物的复数名词前
例如：
Girlscanbescientists.女孩子可以当科学家。
3．在季节、月份、星期、一日三餐的名称前
例如：
Itishotinsummer.夏天天气热。
It’sTuesday,Augustthe22nd.今天是八月二十二日，星期三。
Haveyouhadbreakfast?
你吃过早饭没有？
4．称呼语或表示头衔，职务的名词前
例如：
What’sthematterwithyou,Mike?
怎么啦，迈克？
Heisheadmasterofourschool.他是我们学校的校长。
5．学科和球类运动的名称前
例如：
WestudyEnglish.我们学习英语。
Doyouliketoplayfootball?
你喜欢踢足球吗？
6．名词前已有用作定语的this,thatmy,your,some,any,no,whose,every,each等代词时，不用冠词
例如：
Thatisherbike
那是她的自行车。
Eachstudentinhisclassstudieshard.这个班的每个学生都努力学习。
7．在某些固定词组的名词前
例如：
athome,atnight,afterschool,bybus,inbed,intown,infrontof,gotoschool,gotobed等。
三、随堂监测A组
I.在下列句子的空格中填上适当的冠词，不需要的地方用“/”表示：
1.Thisis______oldmap.Itis______usefulmap.
2.Wehavenoclassesin______afternoonon_______Saturday.
3.______spaceshipfliesataboutelevenkilometers_______second.
4.Beijingis______capitalof______China.Itis_______beautifulcity.
5.Romanwasnotbuiltin______day.
6.Chineseisquite______difficultlanguageforMike.
7.Many______studentswilltake______activepartinsportsmeet.
8.Thereis______interestingpictureon______wall.
9.Jennyfound______walletlyingon______ground.______walletwasMr.Black’s.
10.Whichis______biggest,______sun,______moon,or______earth?
11.---Whichpictureismorebeautiful?
---______oneon______left,Ithink.
12.---Whichis_____wayto______hospital?
---Godownthisroadandturnlefton______secondcrossing.
13._______more,_______better.
14._______Turnersaresittingatbreakfasttable.
15.JoeHillwas_______fighterfor______workingclass.
16.Whenwas______People’sRepublicofChinafounded?
17.InChina______firstEnglishtextbookswerepublishedin_____latenineteenthcentury.
18.After______breakfasthewentto______schoolon______foot.
19.______HuangheRiverliesin______northofChina.
20.Helikesplaying______football.Hissisterlikesplaying______piano.
II.单项选择：
1.上学A.gotoschoolB.gototheschoolC.gotoaschool
2.住院A,inthehospitalB.inahospitalC.inhospital
3.此刻A.atthemomentB.atamomentC.atmoment
4.在课堂上A.inclassB.inaclassC.intheclass
5.在地球上A.onearthB.onanearthC.ontheearth
6.步行A.onfootB.onthefootC.onfeet
7.吃饭A.atatableB.atthetableC.attable
8.乘公共汽车A.takebusB.bybusC.bythebus
9.在家A.atthehomeB.atahomeC.athome
10.在工作A.atworkB.attheworkC.atworks
11.跳高A.jumphighB.highjumpC.thehighjump
12.坐飞机A.byairB.bytheairC.onair
13.乘火车A.bythetrainB.bytrainC.ontrain
14.在校学习A.intheschoolB.inschoolC.inschools
15.睡觉A.gotobedB.gotothebedC.gotoabed
16.感冒A.haveacoldB.havethecoldC.havecold
17.乘船A.byshipB.onshipC.byaship
18.玩得痛快A.havegoodtimesB.haveagoodtimeC.havegoodtimes
19.事实上A.inthefactB.infactsC.infact
21.从早到晚A.frommorningtotheevening
B.frommorningtoevening
C.fromamorningtoanevening
四、随堂监测B组
III.选择填空：
1.Thereis______oldwomaninthecar.
A./B.theC.aD.an
2.Shanghaiisin_______eastofChina.
A./B.anC.theD.a
3.Billis______Englishteacher.Helikesplaying______football.
A.a,theB.an,theC.a,/D./,/
4.Themuseumisquitefar.Itwilltakeyouhalf_____hourtogothereby______bus.
A.an,/B.an,aC.a,/D./,/
5.Thestoryis______interesting.Thatmeansitis______interestingstory.
A.an,theB.the,a.C./,anD./,a
6.Let’sgofor______walk,shallwe?
A.aB.anC.theD./
7.Thisis______interestingstory-bookanditisalso______usefulone.
A.a,aB.an,anC.an,aD.a,an
8._______womanoverthereis______popularteacherinourschool.
A.A,anB.The,aC.The,theD.A,the
9.Theypassedourschool______daybeforeyesterday.
A.anB.oneC.aD.the
10.Australiais______English-speakingcountry.
A.aB.anC.theD./
11.Don’tplay______basketballhere.It’sdangerous.
A.aB.anC./D.the
12.Thisis______apple.It’s_______bigapple.
A.an,aB.a,theC.a,anD.an,the
13.---Haveyouseen______bag?
Ileftitherejustnow.
---Isit______oneonthechairnearthedoor?
A.a,aB.the,theC.a,theD.the,a
14.Ihave______bluecoat.
A.aB.anC.theD.some
15.Thisis_____orange._______orangeisonthetable.
A.a,TheB.an,TheC.an,AnD.the,An
16.Haveyouhad______breakfast?
A.aB.anC.theD./
17.Hewonderedwhenthedoctorcouldfinish_____operation.
A.aB.anC.theD.any
18.After______supper,hestayedathomeandplayed______violin.
A.the,theB./,theC./,aD./,/
19.Thereis______appleontheplate.
A.aB.anC.theD./
20.Hesaidthathegot______“C”inthetest.
A.aB.anC.theD./
21.______newbridgehasbeenbuiltover______HuangpuRiver.
A.The,aB.A,/C.A,theD.An,an
22.Englishis_______usefullanguagein______world.
A.an,theB.a,theC.the,theD.an,an
23.Intheword“cariage”_______“r”islost.
A.theB.anC.aD./
24.Withthehelpofhisteacherhestudiedhardandgot______“A”inthetest.
A.aB.anC.theD.one
25.Ihavetwodogs.______blackoneistwoyearsoldand______yellowoneisthreeyearsold.
A.A,aB.The,aC.The,theD.A.the
26.LiDancanplay______pianoverywell.
A./B.aC.anD.the
27.What______interestingfilmitis!
Ilike______filmverymuch.
A.a,theB.a,aC.an,theD.The,/
28.______tallmanoverthereisour______Englishteacher.
A.A,theB.The,aC.A,anD.The,/
代词
一、内容概述
1．代词的作用
严格地讲，代词是代替名词的，在句子中起名词的作用，可用作：
1）主语
例如：
Thisisournewhome.这是我们的新家。
Whoisonthephone?
谁在打电话？
2）宾语
例如：
Takegoodcareofyourself.多多保重。
Weshouldhelpeachother.我们应互相帮助。
3）表语
例如：
That’snotmine.那不是我的。
Whoisit?
—It’sme.谁呀？
—是我。
4）同位语
例如：
Webothliveinthedormitory.我们两人都住宿舍。
Heatethemall.他把它们全吃了。
5）呼语
例如：
Bepatient,everybody.大家都耐心点。
2．代词的分类
代词通常可分为以下八类：
1）人称代词（I,you,he,we等）
2）物主代词（our,your,their,his等）
3）反身代词（myself,ourselves,yourself,itself等）
4）相互代词（eachother,oneanother）
5）指示代词（this,that,these,those等）
6）疑问代词（who,what,which,whose等）
7）关系代词（who,that,which,whose等）
8）不定代词（both,all,some,any等）
二、重点知识归纳及讲解
（一）人称代词
1．人称代词的单数、复数和主格、宾格
数
格
人称
单数
复数
主格
宾语
主格
宾格
第一人称
I我
me
we我们
us
第二人称
you你
you
you你们
you
第三人称
he他
she她
it它
him
her
it
他们
they她们
它们
them
2．人称代词的用法
1）人称代词的主格在句子中充当主语
例如：
IamstudyingEnglishnow.我现在正在学英语。
Weloveourcountry.我们热爱我们的国家。
如果有几个人称代词并列充当主语，它们的顺序是：
单数形式you,heandI复数形式we,youandthey
2）人称代词的宾语在句子中充当宾语、介词宾语或表语。
例如：
Canyouhelpus?
你能帮助我们吗？
Wearewaitingforthem.我们正在等他们。
Whoisthere?
It’sme.是谁呀？
是我。
（二）物主代词
物主代词用来表示人和物之间的所有关系，这类代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种，并有不同的人称和单复数之分。
2．形容词性物主代词与名词性物主代词的主要用法区别
1）形容词性物主代词不能独立使用，只作定语，用来修饰后面的名词。
例如：
Myparentsarebothdoctors.我的父母都是医生。
Wesawafilmyesterday.ItsnamewasSpeed.我们昨天看了一场电影，片名是《生死时速》。
2）名词性物主代词应独立使用，后面不跟名词，相当于形容词性物主代词+名词，它们在句中可以作主语、宾语或表语。
例如：
Isthisherpen?
No,hersisred.（主语）这是她的钢笔
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