小学五年级上学期期末考试.docx

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小学五年级上学期期末考试

小学五年级上册语文期末考试

（一）

一、看拼音，写出相应的字词。

（5分）

　　Jùpàlínghúndào　qièyòuhuòjǐnshèn

　　（）（）（）（）（）

　　二、下列词语没有错别字的一项是（）。

（2分）

　　A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同

　　B风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节

　　C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得

　　D囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助

　　三、词语大本营。

（共12分）

　　1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

（4分）

　　惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫

　　再接再（）夜以（）日不容争（）

　　句子：

经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。

　　2、请另写两个自己喜欢的四字词语：

、（2分）

　　3、选择恰当的关联词填在括号里。

（6分）

　　不是……而是……虽然……但是……即使……也……

　　A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。

　　B、（）困难再多，他（）会完成这项任务。

　　C、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。

　　四、补充句子或按要求填写。

（10分）

　　1、爱亲者，不敢恶于人;。

　　2、　　　，万事功到自然成。

　　3、悠悠天宇旷，。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是（填写歇后语），令我失望透了。

　　5、写一副对联：

_________________________________________________

　　五、按要求变换句子。

（6分）

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。

（写成打比方的句子）

_______________________________________________________________________

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

（改成陈述句）

_____________________________________________________________________

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）

_____________________________________________________________________

　　六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。

并说说喜欢的原因。

（4+1=5分）

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

我喜欢的原因：

________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　七、根据下列语境，诉说你的真情。

（6分）

　　1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：

_______________________________________________

　　2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：

____________________________________________________

　　八、阅读，回答问题。

（22分）

（一）

　　是啊，莺儿，你要好好保存!

这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

/

　　1、写出下列句子的修辞方法。

（2分）

（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

（）

（2）他们就像这梅花一样。

（）

　　2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。

你能写出描写梅花的诗句吗?

_________________________________________。

（3分）

　　3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?

__________________________________________（2分）

　　4、按分好的层次写出层意。

（3分）

　　第一层：

___________________________________________________

　　第二层：

___________________________________________________

　　第三层：

___________________________________________________

（二）不动笔墨不读书

　　禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。

　　她的爷爷徐特立知道以后，对她说：

“禹强，要想写好文章，就要多读多写。

多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。

多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。

”于是，禹强就下工夫多读。

是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。

可是，提起笔来写作文，进步却不大。

徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：

“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：

这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。

严格地说：

有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。

另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。

”

　　从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。

而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

　　1、读短文，选择（）里恰当的字和词。

（3分）

　　2、在“”里填上恰当的关联词。

（3分）

　　3、联系上下文，解释文中带点字的意思。

（2分）

　　“费了好大劲”的“费”：

“词汇贫乏”的“贫”：

__________________

　　4、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

（1分）

　　5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：

（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。

（3分）

　　九、习作练习。

（30+2分）

　　提示：

在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。

请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。

题目自拟，写出真情实感，语句通顺。

（不少于400字）

　　20×20=400

答案：

　　一、惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎

　　二、D

　　三、1.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩

　　（夜以继日再接再厉）

　　2.略

　　3.A、不是……而是……B、即使……也……C、虽然……但是……

　　四、1.敬亲者，不敢慢于人

　　2.滴水能把石穿透

　　3.切切故乡情。

　　4.孔夫子搬家--净是书（输）

　　5.

　　五、1.中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化

　　2.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

　　3.瑰宝、精华化成了灰烬。

　　六、略

　　七、略

　　八、阅读

（一）

　　1、2分

（1）排比、拟人

（2）比喻

　　2、3分竹、松折梅逢驿使，寄与陇头人。

墙角数枝梅，凌寒独自开。

（只要是写梅花的诗句都可以）

　　3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。

　　4、

（1）梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。

（2）中华民族有许多像梅花那样的人。

（3）中国人要有梅花的秉性。

3分

（二）

　　1、空洞，贫乏，着急刻果然5分

　　2、无论还都3分3、略3分

　　4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会2分

　　5、多读，多写，多写3分6、略3分

小学五年级上册语文期末考试

（二）

第一部分基础知识积累与运用（30%）

（一）字音游戏（6分）

　　1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。

（2分）

　　Fēnfùjīnshènqíqǔchòuhèn

　　（）（）（）（）

　　2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。

（2分）

（1）遇到大人让孩子买烟，这美差（chāichà）往往被男孩抢了去，我们女孩只落（luólào）了个眼羡的份儿。

（2）由于小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝（zhāocháo）晖、闲云迷雾、彩虹日晕（yǔnyùn）等气象万千的自然景色。

　　3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

（2分）

　　圆明园中，有金碧挥惶的殿堂，也有铃珑踢透的亭台楼阁。

（）（）（）（）

（二）词语大本营（10分）

　　1、把词语补充完整，再按要求分类。

（6分）

　　同仇敌（）临（）不惧（）发图强（）精图治

　　再接再（）前（）后继（）往直前专心（）志

　　描写英雄气概的词语：

　　描写勤奋向上的词语：

　　2、我还积累了更多的四字词语。

（4分）

　　①描写人物外貌的：

　　②描写人物神态的：

　　③描写人物品质的：

　　（4）描写人物心情的：

　　（三）诗园采风（3分）

　　1.表达思乡之情的诗句：

　　2.课内外积累的毛泽东的诗词：

　　（五）才情展示（6分）

　　1、我积累的歇后语有：

　　2、我自己的座右铭是：

　第二部分：

阅读积累与运用（30分）

　　1、阅读片段，完成下面的练习。

（12分）

　　不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到他的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，很宽敞。

　　作者在介绍鲸的的形体时，你发现了哪些说明方法?

举例说明。

　　（）说明：

　　（）说明：

　　（）说明：

2、阅读短文，完成下面的练习

　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

　　海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。

男人全身都在颤，嘴唇乌青。

　　6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：

“没事，只是摔了一跤。

”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

　　以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

　　抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：

“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。

”

　　女儿不解地问：

“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?

”

　　他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：

“妈妈!

妈妈!

”

　　就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

　　尸解的结果让所有人惊呆了：

那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

　　这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

　　“够了。

”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：

“这个奇迹的名字，叫父亲。

”

　　1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。

　　2.从文中找出下列词语的近义词。

　　少见（）挨挨挤挤（）准确（）绚丽（）

　　3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。

小学五年级上册语文期末考试（三）

一、读拼音，写词语。

（8分）

　　zhuānɡyánfèixūɡuībǎohuījìn

　　（）（）（）（）

　　Zāoɡāoyòuhuòqítúdiàntánɡ

　　（）（）（）（）

　　二、读一读，给句中画横线的字选择正确的读音。

（4分）

　　tiāotiǎo

　　1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（）明。

　　2.每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝。

　　piánbiàn

　　3.爷爷行动不太便（）利，过马路时，总是我搀着他。

　　4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（）宜了!

　　三、填字成词，并解释所填的字。

（6分）

　　安然无（）居高（）下　震耳（）聋依依不（）颇负（）名大喜过（）

　　四、按要求填空。

（6分）

　　1."京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

"这两句诗中意思相同的两个字是（）和（）。

　　2."训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是（）和（）。

　3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是（）。

（只写序号）

　　五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。

（5分）

　　1."多美的诗啊!

精彩极了!

"（）

　　2."孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?

"（）

　　3."同志们!

用石头砸!

"（）

　　4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

（）

　　5.啊，好大的鱼!

我从来没有见过这么大的鲈鱼。

（）

　　六、给“花”字选择正确的解释。

（3分）

　　花：

①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物

　　1.我精心照顾这盆海棠花。

（）

　　2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。

（）

　　3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。

（）

　　七、我能按要求完成下列各题。

（10分）

（1）多读多写是能否提高语文水平的关键。

（用修改符号修改病句）

_____________________________________________________________________

（2）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?

（改为陈述句）

_____________________________________________________________________

（3）写一个含有三个连续动作的句子。

_____________________________________________________________________

　　（4）父亲把诗扔回原处：

“我看这首诗糟糕透了。

”（改为间接引语）

　　_____________________________________________________________________

　　（5）小明来找我去动物园玩。

（改为两句话）

　　_____________________________________________________________________

　　八、在括号里填上适当的关联词。

（4分）

　　1.（）你答应了他的要求，你（）应该说到做到。

　　2.（）我知道看病是件费时间的事，（）我的心还是疼痛地收缩成一团。

　　3.长大后，（）我走到哪里，（）不能忘记我的故乡。

　　4.（）事情重来一遍，我（）也不让他独自去看病了。

　　九、积累运用。

　　1.按要求写成语或句子。

（7分）

（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用（）、（）等词语来形容人多。

（2）"勇往直前"是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有（）、（）。

　　（3）思念久别的家乡时，你会用诗句"（）"来表达思乡之情。

　　2.仿写句子。

（3分）

　　如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。

　　如果我是（），就（）.

　　如果我是（），就（）.

　　如果我是（），就（）.

　　十、阅读短文，完成练习。

散步

　　我们在田野上散步：

我，我的母亲，我的妻子和儿子。

　　母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

　　天气很好。

今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个冬季。

　　这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

　　我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：

"前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

"我们都笑了。

　　后来发生了分歧：

母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

我说：

"走大路。

"

　　但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：

"还是走小路吧!

"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

"我走不过去的地方，你就背着我。

"

　　这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

　　1.根据意思写词语。

（3分）

（1）相信并佩服。

（）

（2）意见不一致。

（）

　　（3）形容水的明净。

（）

　　2.读句子，回答问题。

（6分）

（1）"我的母亲又熬过了一个冬季。

"这里的"熬"为什么不能换成"度"?

_____________________________________________________________________

（2）"母亲信服地点点头，便去拿外套。

""信服"能换成"同意"吗?

为什么?

_____________________________________________________________________

　　3.运用文中的句子回答问题。

（6分）

（1）为什么"母亲本不愿意出来?

"后来为什么同意去散步?

_____________________________________________________________________

（2）发生分歧时，为什么"我决定委屈儿子"?

_____________________________________________________________________

　　4.选择。

（1分）

　　本文通过对一家人散步情形的描写，（）。

A.赞美了生机勃勃的春天。

　B.表现了尊老爱幼的好风气。

C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

参考答案

　　一、读拼音，写词语。

　　zhuānɡyánfèixūɡuībǎohuījìnzāoɡāoyòuhuòqítúdiàntánɡ

　　（庄严）（废墟）（瑰宝）（灰烬）（糟糕）（诱惑）（歧途）（殿堂）

　　二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。

　　1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（tiǎo）明。

　2.每天到古井边挑（tiāo）水的村民络绎不绝。

　　3.爷爷行动不太便（biàn）利，过马路时，总是我搀着他。

　4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（pián）宜了!

　　三、填字成词，并解释所填的字。

　　安然无（恙）损失居高（临）下靠近，震耳（欲）聋将要依依不（舍）离开颇负（盛）名盛大，隆重大喜过（望）希望

　　四、按要求填空。

　　1."京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

"这两句诗中意思相同的两个字是间和隔。

　　2."训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是轻轻刮和慢慢抹。

3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是⑥、②、④、①、⑤、③

　　五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。

　　1."多美的诗啊!

精彩极了!

"（赞赏）2."孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?

"（教训）

　　3."同志们!

用石头砸!

"（愤恨）4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

（惋惜）

　　5.啊，好大的鱼!

我从来没有见过这么大的鲈鱼。

（惊喜）

　　六、给红色的字选择正确的解释。

　1.我精心照顾这盆海棠花。

（③）2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。

（①）3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。

（②）

　　七、我能按要求完成下列各题。

　　1.去掉“否”2.我们吃的穿的没有一样能离开群众的支持。

　3.略

　　4.父亲把诗扔回原处，他看这首诗糟糕透了。

5.小明来找我。

我去动物园玩。

　　八、在括号里填上适当的关联