小学六年级有创意作文题目大全.docx

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小学六年级有创意作文题目大全

三一文库（XX）

〔小学六年级有创意作文题目大全〕

　　下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

　　一、《乐》

　　提示：

我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

　　二、要求：

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

　　注意：

（1）自己命题。

（2）要表达出真实、健康的感情。

（3）要做到有具体内容，详略得当。

　　三、

（1）题目：

《学雷锋的日子里》

（2）要求：

　　①认真审题。

可以写人，可以写事。

事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。

不得少于350字。

　　②注意：

描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

　　③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

　　四、记一次活动

　　提示和要求：

（1）在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：

参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

　　（3）字数400字以上。

　　五、我真想对__________说。

　　提示与要求：

1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

　　2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。

事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。

并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

　　3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。

文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。

字数在500字以上。

　　六、“再见了，老师

　　提示：

六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。

请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　七、要求：

1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

　　2.不少于400字（写不下可写到背面）。

　　3.作文中不要写真实的校名和人名。

校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。

否则扣分。

　　八、一个________________________的人

　　提示：

①先将题目补充完整（如：

受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

　　②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

　　九、1）难忘的小学生活

（2）我拥有一个小秘密

　　要求：

（1）两题任选一题写一篇记叙文;

（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

　　（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名;

　　（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

　　十、1.题目

（1）_____________变了

　　提示：

写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

（2）在路上见到的一件事

　　提示：

　　a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

　　b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。

还可以是其他事情。

　　c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

　　2.要求：

（2）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

　　（3）全文应写250字以上

　　十一、记我身边的一件事

　　要求：

围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

　　十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：

或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。

请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

　　要求：

1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。

要有真情实感。

　　2.以500字左右为宜。

不要写出自己的真实姓名和校名。

　　十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

　　要求：

　　1）按书信格式写。

（2）字数在300-400之间。

　　（3）署名写×××，称谓写△△。

不得写出真实的校名和人名。

　　十四、（两题任选作一题）

　　1.我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）

　　2.这就是我

　　提示和要求：

（1）无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

（2）语句通顺，字迹工整、清楚。

　　十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。

题目自定。

　　十六、任选一题）（30分）

　　1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

　　一只离群的蜜蜂

　　1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。

它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

　　2“我在这里出的力不算少呀!

”它气愤地叫喊着。

　　3“你看见大伙出的力没有呢?

”别的蜜蜂质问它。

　　4“好，我离开，看你们做得出啥。

”

　　2.题目：

榜样

　　提示：

在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。

选择其中的一个人写一篇作文。

要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

500字左右。

　　十七、今天我真高兴

　　要求：

　　1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

　　2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

　　十八、题目：

我长大了

　　提示：

在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。

如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。

同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。

请你选一件这样的事写一篇记叙文。

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