单元评价检测二.docx

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单元评价检测二

单元评价检测

(二)

(90分钟 100分)

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)世纪金榜导学号84532153( C )

A.畸形(qí)   诘责(jié)   祖籍(jí)   匿名(nì)

B.佃农(tián)调料(tiáo)黝黑(yǒu)不逊(xùn)

C.窒息(zhì)胡髭(zī)衙门(yá)私塾(shú)

D.妯娌(zhóu)溺死(nì)禁锢(ɡù)炽热(zhì)

2.下列词语字形全部正确的一项是(2分)世纪金榜导学号84532154( C )

A.讲义  慰缅  滞留  和颜悦色        

B.酒肄  周济  平庸  藏污纳垢

C.犹言聊叙粗糙诚惶诚恐

D.照像勉强钥匙不辍劳作

3.下列句子中没有语病的一项是(3分)( A )

A.十九大报告指出,要建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。

B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

C.《第三极》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。

D.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。

4.(2017·临沂中考)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(3分)( D )

A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。

B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。

李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:

我们都有美好的前途。

C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。

骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才能立得起来。

D.据王粲的《英雄记》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。

5.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(2分)世纪金榜导学号84532155( C )

A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。

B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,他是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。

C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。

D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。

传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性地编排、描写与说明而成。

6.综合性学习。

(8分)

  中国共产党第十九次全国代表大会,简称中共十九大,于2017年10月18日至24日在北京胜利召开。

十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。

八年级

(1)班同学以“庆祝十九大,共筑中国梦”为主题开展研究性学习活动,请你一起参与。

【感受变化】2017年9月19日开始,六集电视纪录片《辉煌中国》在中央电视台及媒体平台热播,这引起了同学们的强烈反响,第一小组同学通过观看纪录片,收集到党的十八大以来取得的成就:

 

项目

我国高速公路里程

世界前10斜拉桥

我国广播、电视人口覆盖率

我国居民收

入增长率

数据

达13.1万公里,世界第一

中国占7座

超过98%

5年来增长

44.3%

注:

到2016年城镇居民人均可支配收入33616元,2016年农村居民人均可支配收入12363元。

(1)上述图表说明了什么?

(4分)

答:

图表说明了:

我国经济不断发展,综合国力不断增强;经济建设、文化建设取得巨大成就;人民的物质生活水平不断提高;文化生活日益丰富;城乡居民收入不断增加,人民生活水平不断提高;但是城乡居民收入有差距,城乡发展不平衡;我国在社会发展、文明进步的过程中,面临着一些问题和挑战。

 

【明确目标】第二小组同学收集到:

十九大报告提出“三个目标”分别是:

到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;到2035年基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

“两个阶段”和“两步走”是指从2020年到本世纪中叶分为两个奋斗15年来安排。

(2)将加点的四个词语填入相应的空格内。

(4分)

目 标

富强

举 措

网络问政

精准扶贫

生态文明建设

西部大开发

评选道德模范

① 民主 ;② 和谐 ;③ 美丽 ;④ 文明 。

 

二、阅读品悟(40分)

(一)阅读下文,回答7~10题。

(10分)

东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

到别的地方去看看,如何呢?

7.概括选段的主要内容。

(2分)

答:

 作者在东京的所见所闻。

  

8.“东京也无非是这样”中“无非”的意思是 只不过 ,表现了“我” 失望 的感受。

(2分) 

9.选段主要针对“清国留学生”的 外貌 和 动作 进行描述,表现了他们 醉生梦死 的丑恶灵魂及作者对他们 憎恶、讽刺 的思想感情,其中从“ 标致 ”这个词可以看出,运用的修辞手法是 反语 。

(3分) 

10.从选段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是 看不惯“清国留学生”不学无术、醉生梦死的生活方式 。

(3分) 

(二)阅读下文,回答后面问题。

(16分)世纪金榜导学号84532156

母  亲

莫 言

①我5岁的时候,中国正处于历史上一个艰难的岁月。

生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。

绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。

那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。

这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。

战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?

我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间,村子里连续几个女人自杀了,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。

我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。

每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。

有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。

我感到最可怕的事情发生了,不由得大声哭起来。

这时,母亲从外边走了进来。

母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。

她追问我为什么哭。

我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。

母亲理解了我的意思,她对我说:

“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。

现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。

保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。

我也是那些学狗叫的孩子中的一个。

大家都学得很像。

保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。

这情景被我父亲看到眼里。

回家后,父亲严厉地批评了我。

爷爷也严厉地批评了我。

爷爷对我说:

嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?

人应该有骨气!

他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!

但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。

人,不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。

我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。

这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。

(选自《人民日报》,有删改)

11.文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。

(3分)

答:

 从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

  

12.理解文中两处画横线句子的含意。

(4分)

①愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

②孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

答:

 ①母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强地面对困难。

②面对苦难要坚强地活下去,表现了母亲的坚强和责任感。

这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。

  

13.第③段中,画波浪线的句子“有一段时间,村子里连续几个女人自杀了,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”,在文章结构和内容上有何作用?

(3分)

答:

 照应前文“中国正处于历史上一个艰难的岁月”,引出下文我对母亲的担忧;体现了生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。

  

14.根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评“我”的话。

(不超过40字)(2分)

答:

 示例:

父亲严厉地批评我:

“做人要有自己的尊严,不能为了一时贪欲而放弃自己的尊严,没尊严的人与动物有什么区别呢?

”  

15.本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。

(4分)

答:

 ①从内容上,更加全面地揭示了普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单调。

②从主旨上看,“我”的母亲教育“我”,人要忍受苦难,不屈不挠地活下去;“我”的父亲和爷爷又教育“我”,人要有尊严地活着,互为补充,使文章有厚重感。

③从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为“我”树立了光辉的榜样。

④其他方面,可以使“我”体验和洞察人性的复杂和单纯,不仅使“我”认识到了人性的最低标准,也使“我”看透了人的本质的某些方面。

  

(三)(2017·大庆中考)阅读下文,完成后面各题。

(14分)

最精彩的表演

陈炳熙

①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。

他这时已经完全把自己当作一位画家来要求了,他画画不是为了收益,而是为了追求,说转移也未尝不可。

一个艺术家,当被迫必须放弃他的艺术活动时,就必须以另一种艺术活动来填补他的空虚。

②当然,并没有谁不让他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己谢绝了舞台,千里迢迢移家到香港来过这种淡泊的生活。

而且他早已蓄起了胡须,有什么比这更能表示他断绝粉墨生涯的决心呢!

③他画画的另一个原因是,在他心中活着一些孤傲高洁的画家形象,他需要以这些人为风范,坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。

白石老人是先生的老师与朋友,此刻又想到了他,笔下陡增豪气。

这是一种神来之势,把几茎劲竹画得气韵不凡,仪态万方,似乎一阵风要把它刮倒,它却摇了几摇,挺立如初。

然而夫人推开镂花门走进来打断了他,她极轻慢地走到他的身边,把不速之客请求见他的事说了出来。

④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里,穿着浅色西装、保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善琨,在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。

约定的时间到了,侍者通报梅兰芳已在饭店门前下车。

川喜多慌忙站起来,丢给张善琨一个关照的眼色,便走出餐室门外,目不转睛地盯着楼梯口。

⑤川喜多是目睹过梅先生风采的,他甚至感到先生便装时的气度比在舞台上更有魅力。

他看过先生演出的京剧作品,依川喜多行家的眼光看,作为先生的代表名剧《太真外传》,无论从清新优美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艳绝俗的扮相,响遏行云的歌喉诸方面衡量,都已把京剧表演艺术推向绚烂的极致。

至于他在台下,诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等所有常用的形容仪表之美的词句,在表现他的风貌时都显得冗弱无力,以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。

⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影,正步履艰难地走上楼来。

这是梅兰芳,又哪儿像梅兰芳!

川喜多暗暗吃惊,那弯拱的腰背,僵硬的腿脚,黧黑的面目,蓬乱的髭须,板滞的眼光,迟缓的行动,加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音——这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!

具有锐利观察力的川喜多惊讶之余,确有把握地认出这是先生。

先生也认出了川喜多长政——从不计其数有一面之缘的形貌中辨出了这个人。

⑦一方是极道殷切的仰慕,一方是感谢盛情的邀请。

那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。

川喜多小心翼翼地问可否喝点酒,先生爽快地说:

“嗓子到了这地步,还禁忌什么,再烈一点也可以!

”川喜多诚恳地说:

“我还有事向先生请教,烈性酒免了吧。

⑧“其实先生是知道的。

”川喜多说,“我从来不拍为日本军方宣传的片子,总得让中国朋友还有点欣赏的兴趣。

我们选定了林则徐禁烟的故事,起用的是贵国观众中有巨大影响的明星。

这表明,艺术终归是艺术,不该为政治的原因,让明珠沦落在藩溷里。

所以我想,先生难道无意让久渴于先生艺术的贵国观众有一个再睹明珠的机会吗?

⑨先生等他说完,故意露出惊奇的样子,然后大笑起来,接着一阵剧烈的咳嗽,又努力清了清嘶哑的嗓子,说:

“实在感激先生美意。

不过,您看我现在的样子——生了几年病,把腰腿都断送了,别说登台,就是走路也不能像常人一样;更要命的是嗓子,怕发展下去连说话也成问题……一个演戏的人,到了这种山穷水尽的地步,自己就惭愧得要死,若到了观众面前,那简直叫我无地自容了……”说到这里,已变成怆然的感慨和沉沉的叹息。

⑩两天以后,川喜多长政飞回上海,向日军报道部报告说:

“梅兰芳已经衰老不堪,几乎丧失了所有演出的条件,勉强把他搬上舞台,只能成为笑料,贻羞军部。

”日本军部于是打消了强制梅先生演出的计划。

两年之后,梅先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出,其灵活的身段,优美的舞姿,响遏行云的歌喉和光彩照人的形象,再次让兴奋若狂的观众为之倾倒。

(摘编自陈炳熙《梅兰芳·最精彩的表演》,有删改)

16.阅读全文,完成下表。

(3分)

主要事件

梅兰芳及其作品特点

画兰竹

(1) 气韵不凡,仪态万方  

(2) 拒出演  

有民族气节

参加庆祝抗战胜利纪念公演

(3) 光彩照人,令人倾倒  

17.第③段中加点词语“挺立如初”在文中的表层含义是 梅兰芳笔下的劲竹具有坚强的神韵 ;深层含义是 梅兰芳面对日军毫不畏惧,坚强不屈的高贵品质 。

(4分) 

18.本文以“最精彩的表演”为题,有什么好处?

(4分)

答:

 ①“最精彩的表演”,既指梅兰芳为了拒演而采取的虚与委蛇的掩饰和应对,又指梅兰芳以精湛的技艺为祖国和人民所做的精彩表演。

②以“最精彩的表演”为题,有利于表现梅兰芳崇高的民族气节和爱国精神,增强文章的主旨。

③以“最精彩的表演”为题,可谓内涵丰富,意蕴深刻,增添了文章的厚度与深度。

(答出两点即可得4分)  

19.下列对选文内容的理解分析,不正确的一项是(3分)( B )

A.梅兰芳谢绝舞台,移居香港时专心画画,一是因为他要以另一种艺术活动来填补他的空虚,另一个原因是他要以孤傲高洁的画家为风范,坚定自己的做人原则。

B.川喜多长政是京剧艺术的行家,他目睹过有多年交情的老友梅兰芳的风流神采,但在香港中国饭店与他相约聚会的梅兰芳却让他大失所望。

C.文中多处运用了对比的手法来塑造梅兰芳的形象。

例如第⑥段川喜多长政眼中梅兰芳的外在形象,与第

段观众眼中梅兰芳的形象形成了鲜明的对比。

D.梅兰芳之所以被人称赞,不仅缘于他的精湛技艺,还缘于他的崇高品质。

他的精神品质值得我们青年人发扬光大。

三、写作(40分)

20.阅读下面的文字,按要求作文。

  如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。

照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。

照片记录了生活点滴,呈现了大千世界。

有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。

要求:

①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【写作提示】略。

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