爱学校英语演讲稿.docx
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爱学校英语演讲稿
爱学校英语演讲稿
【篇一：
我爱我的校园——英语对照演讲稿】
我爱我的校园
ilovemyschool
大家下午好！
我要演讲的题目是《我爱我的校园》。
goodafternooneveryone.thetitleofmyspeechisilovemyschool.
我们的校园很美丽，鲜花烂漫，绿草如茵。
随着阳光照进教室我们开始了一天的学习
ourschoolisverybeautiful，theflowersareinfullbloom，thegrasslookslikeagreencarpet.withsunshingcomingintotheclassroomwebegintostartdaylearning.教室里，我们开心的朗诵诗歌，快乐的背诵单词，同学们一起努力学习，共同成长。
intheclassroom,wearehappytoreadpoetry,happytorecitetheword,welearntogetherandgrowtogether.
操场上，同学们有的跑步，有的踢足球，有的打乒乓球。
虽然我们流着汗，但是我们很开心。
ontheplayground,someofusrunning,someplayingfootball,someplayingtabletennis.althoughwearesweating,butweareveryhappy.
我爱我的校园，爱这里的每一个人。
ilovemyschool,iloveeveryonehere.
【篇二：
爱校英语演讲稿】
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的学校是人才的摇篮。
七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。
这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和
亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠
定了我们成长的坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，
开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我爱我的学校演讲稿
大家好!
我是年班的,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都
惊讶的发现学校发生了巨大的变化:
校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上
了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。
一切干净整洁没有了寒假前的
杂乱。
校园里教学大楼和操场显得清新干净。
同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想
些什么:
是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净
整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有
的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听
到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?
能视而不见吗?
对,
不能!
做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校
的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,
处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有
的同学要问:
怎样做才能为学校添光彩呢?
其实这一点也不难!
只要我们从上课认真听讲做起;
从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙
壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒
立刻扶起来做起?
?
只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自
己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲
爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行
为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。
让我们的校园因我们的出色而更加光彩
绚丽!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
我爱我校
敬爱的老师、亲爱的同学们�大家好�我是�今天我演讲的题目是“俯身一份美丽�净化青春校园”。
春回大地�万物复苏。
小草发芽了�树木变绿了。
学校为了给我们创建一个优美、舒适的学
习环境�为了我们能够更加健康活泼地成长�想方设法�千方百计�筹措资金�给我们的校
园增添了片片新绿�建成了一座座花圃�培植了一块块草皮�栽上了一棵棵树苗。
时光匆
匆如流水�今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。
在这时光的流逝中�我们对学校的感情更深更浓。
作为一名中学生我们能为我们的校园做些
什么呢�我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一
份力气�尽一点责任吧。
近几天�天气越来越暖和了�一下课�小卖部里挤得水泄不通�
同学们攥着一袋袋食品�咬着一支支棒冰�吸着一袋袋冷饮�喝着一瓶瓶可乐�吃着、笑着、
闹着从小卖部出来了�大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶�可少数同学却随手一
丢�就是这一丢�使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞
�上下翻飞�可谓我们校园中别具一格的一道风景线�它与我们学校新砌的花圃�刚植的草
皮是那样的格格不入。
另外�楼道里的开关一次次安装好�又被一次次破坏�经过走廊�洁
白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。
同学们�学校是我们的家�我们是学校的主人
�学校的环境美化要靠大家�学校公共设施的完善要靠大家。
试想�一个同学不爱护环境、
不爱护公物�十个同学不爱护环境�不爱护公物�将对我们的学习和生活带来多大的不便和
影响。
同学们�请看�干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。
一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉
戏着。
这就是我们的学校。
我们的校园多美啊�美的环境给人以美的享受�美的环境让人心
旷神怡�在美的环境里读书、学习�是一种快乐�更是一种幸福�作家说�环境是心灵的港
湾�画家说�环境是灵感的源泉�军事家说�环境是制胜的法宝�教育家说�环境是塑造人
的摇篮。
我们学生说�环境是保证我们学习的重要条件。
同学们�我们都知道环境对于我们
的重要。
所以�我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。
可是不到半
天�我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋�楼梯间躺着片片的碎纸屑�花丛中睡着无忧
无虑的饮料瓶�水笼头时常哗哗流个不停?
?
古人云�“勿以善小而不为�勿以恶小而为之”。
而校园里出现的这种种现象�不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗�同
学们�我们播下一个动作�便会收获一个习惯�播下一个习惯�便会收获一种品格。
我们每
个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息�让我们从现在做起�从自己做起�从点点滴
滴的小事做起�养成良好的文明习惯�做文明的学生。
管住我们的口�不随地吐痰�管住我
们的手�不乱扔垃圾�管住我们的脚�不践踏花草?
?
我相信�我们这些祖国的花朵一定会为
自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园�我的演讲完毕�谢谢大家�孝敬父母、尊敬老师
一滴水只有融入大海�才会拥有波涛澎湃的气势�一棵树只有扎根丛林�才会有参天耸
立的丰姿�一个人只有投身集体�才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体�学校是班
级的集体。
集体给了你们关爱和温暖�集体给了你们勇气和信心�集体给了你们渴望的一切。
你们进步�集体以你们为骄傲�集体受奖�你们以集体为自豪。
个人与集体相偎相依�怎能
分离�时光如白驹过隙�转眼间你们已入学一个多月了。
回想起这短短的中学过度期�不禁
令人百感交集�是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。
面对充满挑战
和压力的初中生活�你们曾无所适从�停留在小学的荣誉中不能自拔�乃至对未来失去了信
心。
是他们用人生的导航仪�帮你们找到了前进的方向�是他们用朋友般的叮嘱�让你们懂
得了做人的规范�是他们用严爱有度的管理�令稚气的你们变得坚强而独立�于是�青春变
得更热烈�更有激情了。
我们不再迷恋过去�因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深
情�在这里我要告诉大家�选择中心校你已成功了一半�如果说班级是一片土地�那么大
家就是土地里的禾苗�如果说班级是宏伟的大厦�那么大家就是造楼的砖瓦。
正是这样的班
级汇集在一起组成了我们的学校�所以�从某种程度上说�爱班正是爱校的具体表现。
让我
们爱校的心永远融合在一起�让我们用行动来说话——爱我班级�爱我校园。
爱我班级�爱
我校园�需要大家从身边做起�从细节做起�当你发现地上有纸屑的时候�弯一弯腰�当你
发现风扇没关的时候�动一动手�当你看见水龙头在哗哗地流着水时�抬手关上。
举手投足
间�就能流露出对集体的热爱�爱我班级�爱我校园�需要大家遵守校纪�讲究礼仪�教室
里�不交头接耳�保持一份如水的宁静�宿舍里�不乱扔乱放�保留一种赏心的洁净�餐厅
里�不喧嚣争抢�保存一种和谐的文明。
爱我班级�爱我校园�需要大家团结一致�众志成
城�利用课余时间打扫教室�争得优秀班集体的锦旗�献出课外图书�搭建小小书屋�满足
同学们的求知欲�积极参加各项文体活动�提高班级的知名度。
爱我班级�爱我校园�就是
你那双求知的眼睛�就是你在教室埋头学习的身姿�就是你递交的一页页整洁的作业�就是
你在一次次的考试当中刷新原有的成绩?
?
真的�爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事�只要从
一点一滴做起�就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级�爱我校园�只要每个人都能
从我做起�从头做起�那么�弥漫在班级和校园里的�必定是沁人心脾的空气。
听说心理学
上有个现象叫做“破窗效应”。
假设一间房子的某一扇窗户破了�而没有立即去修补�那么这
间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。
一个很干净的地方�人们便会毫不犹豫的把垃
圾丢在那里。
多么让人尴尬�这就是破窗效应。
我想�这是每个同学都不愿意看到的�古语
云�“皮之不存�毛将焉附”�我们每个人不但是班集体的受益者�也应该是班集体的建设
者和维护者。
那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃�为班集体的建设发一片光�尽一
份力。
如果你是水�那就用知识的浪花为集体点缀�如果你是树�那就用梦想的绿叶为集体
附丽�如果你是青春的礼赞者�那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲?
?
相信在这样一个温暖、
友爱的班集体里�大家的心情会更愉快�学习会更轻松�生活会更有情趣�大家能更深刻的
体验到世界的真善美�从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
篇二：
青春爱校（演
讲稿）
青春爱校（演讲稿）——选摘2008-07-2923:
45追梦的花季
花开的季节，美丽绚烂的季节；追梦的心境，神秘而浪漫的意境。
——题记时光流失，我听到花开的声音。
猛然内心一怔，原来这个季节是花的季节。
十六、七岁
的我们向往着走向职业，走向社会，走向成功的梦想。
因为有了这样的梦想，所以我们选择了这所职业学校——平山职
教中心。
怀着对职业的追求，对生活的向往，在众多的专业中，我选择了服务业—旅游。
也许这
个花季的我们就是想实现自我超越和愉悦身心，想走遍天涯海角，想玩遍大江南北。
然而，
旅游专业却并非我们所想的那样，学了旅游专业你就可以到处去玩，愿意去哪儿就去哪儿。
恰恰相反，我们是在为旅游服务。
虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专
业性。
因为在学习的过程中，我们从书本上“见”到了祖国的大好山川和自然美景，这些都
深深地吸引了我，也震撼了我的心灵；我们在书本上“遇”到了各种在职业中可能碰到的问
题，我们学会了该怎样去面对，我们学会了该怎样处理人与人之间的关系，我们也学会了怎
样才能为别人服务好；我们也在书本上感受到了为别人服务也是一种幸福，感受到了旅游给
我们带来的影响。
所以，我们并不后悔，我们还是深深地热爱着这个专业。
虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专
业。
因为“为人民服务”是职业道德的核心。
我们将要从事职业，当然职业道德不能少。
如
果人人都不为人民服务，那我们以后从事职业还有什么用，还有什么意义。
所以，我们并不
厌恶，我们能够理解，我们也能够体会。
虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专
业。
因为“三百六十行，行行出状元”，只要播下辛勤的汗水，就会有丰厚的收获；只要我们
用心去为别人服务，真诚地对待每一个人，相信自己会有好的回报。
所以，我们并不气馁，我们怀着对职业的向往，更加努力的搞好专业学习。
正因为这些，我们深深地热爱着我们的专业。
也许，三年后的我们很有可能去就业，但
我们毕竟有了一技之长。
自己选择的路，自己就要勇敢而坚强地走下去，虽然有时也有暴风雨，但暴风雨过后，
阳光依然还会重现。
既然，我选择了旅游业，我就会好好去学，为自己插上希望的翅膀。
沐浴在花季阳光下的我们；有着追求美好生活的心境的我们；向往着走向职业走向社会，
走向成功的梦想的我们。
我们深信着：
我们的未来不是梦。
追梦的花季，十六、七岁的我们，满载着爱的梦船，向光明的地方驶去。
花开的季节，
梦开始的时候，未来的路就在我们脚下。
鹰的宣言大家是否见过在高空翱翔的鹰？
鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，
而我们正是这群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了宁波理工。
既然是鹰，就搏击给天看；既然是宁理人，就灿烂给宁理看，我们是新时代的大学生，
有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪华情，更有的是做好宁理人
的信念。
与宁理的缘份，在接到通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏上这片坚实的
土地时，心便与宁理零距离沟通。
于是，我们可以拍拍胸膛，自豪地说一句：
“我是宁理人！
哈佛大学有句名言：
大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
那么，每个宁理人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去
燃烧生命！
行动起来，闪亮起来吧！
跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。
这，正是宁
理人的气魄，宁理人的洒脱，是宁理人对宁理最诚挚的回应！
托起明天的太阳崇高的理想和远大的抱负，可以使人生闪耀出绚丽的光辉。
然而，实现崇高理想和远大
抱负的征程却是曲折而漫长的，这就需要我们有拼搏进取的精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香
自苦寒来。
谁拼搏进取，谁就能踏上胜利的桥梁；谁拼搏进取，谁就能掌握开启成功大门的
钥匙。
在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境中不气馁，执着追求，阔步向前！
我
们需要学习的东西太多，所以从现在开始，审视自己，改变自己。
自然界中最崇高的莫过于太阳，为无数星球上的生灵，无时无刻地燃烧自己，倾尽自己
的所有，而生命也因此得到延续。
燃烧需要火种，人生因为燃烧而美丽，那么就让我们托起
明天的太阳，理工会为你们而感到骄傲爱我校园无悔青春每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时，我就想起了那位浙大老校
友——郑润生先生。
郑先生1942年至1946年就读于西迁时期的浙江大学农经系，50多年后事业成功的他回
报母校，捐赠100万美元建造了学院科技信息大楼即“石麟大楼。
然而，在对郑先生回馈母
校、造福桑梓的爱校之情钦佩之余，我也有些疑惑。
是什么力量令母校的儿女对她如此魂牵
梦萦，无限挚爱？
坦率地说，刚来学院的那段日子，我对她的感情十分复杂。
有喜悦，有憧憬，但也有不
安与惶惑。
继承浙大优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得
有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么，今后要成为什么样的人？
我向浙大老校长竺可桢询问答案。
询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人，依稀
中我仿佛看见了“求是校训飘扬的旗帜。
我向老一辈浙大人询问答案，苏步青如是说：
“这里
的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的教师，诚恳踏实，我为自己能在浙江大
学工作过而感到光荣。
我向年轻一代的浙大人询问：
商战明，1995届校友。
我在网上注意到他的名字，不是因
为他是浙大1897网站的创始人，而是感动于他的人生梦想。
他说“我不是什么勇士，但我会
认真选择自己的路。
我必须非常努力地工作，赚很多钱，然后给母校捐款，越多越好，我梦
想着有一天，在自己两鬓斑白的时候，能回到母校，走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆，
轻声吟唱着‘大不自多，海纳江河’，然后热泪盈眶。
“求是代表了一种文化，一种思想，一种力量，一种信仰，一种伟大的精神，她属于所
有有志之人。
求是精魂，这是浙大人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。
于是，我不
再彷徨，也不再疑惑。
为了我们的精神家园，为了我们一生的梦想和约定，为了理工学院的美好明天，我的答
案清晰而坚定：
“爱我校园，共铸求是之魂，为母校腾飞献身，无悔求是青春。
如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/
或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千
万个你/才绿满天涯?
?
年轻与梦想齐飞难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教
学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同
学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查?
?
是的，理工还年轻，但这是活力的象征!
是的，理工还稚嫩，但她将前途无量！
我发现自
己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了理工的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？
为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥
自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学发挥特
长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策?
?
一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，
力量将无穷。
毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：
“我无愧于大学四年生涯，我
为我的学院骄傲！
年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
爱校演讲稿
同学们：
大家好！
时间过得真快，开学快两个月了，今天国旗下讲话的主题是：
成才先成人，爱国先爱校。
讲话之前，我先给大家讲一个故事：
某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者
不服，就去公司问老板。
老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：
他在门口蹭掉
脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到那个残疾老人，立即
起身让座，表明他心
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