湖北省孝感市八校联谊学年七年级联考语文试题.docx
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湖北省孝感市八校联谊学年七年级联考语文试题
湖北省孝感市八校联谊2015-2016学年上学期七年级12月联考语文试卷
学校：
安陆市解放路初级中学命题人：
黄少军
温馨提示：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卷上指定的位置。
2．所有答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累运用（25分）
1、选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分）
A、黄晕（yuèn） 倔强（jiàng）赏赐（cì）峰峦（luán）
B、陛下（bì）澄澈（dèng）缥缈（miǎo）洗濯（zhuó）
C、目眩（xuàn） 庇护（bì）钦差（qīn） 迸溅（bèng）
D、滑稽（jī）潺潺（chán）轻盈（yéng）啜泣（chuò）
2、下列词语中没有别字的一项是（）（2分）
A、并蒂疲倦不堪自做主张小心翼翼
B、清冽洗耳恭听自相矛盾珠丝马迹
C、急躁鸦雀无声翻来复去截然不同
D、诀别得意扬扬混为一谈不求甚解
3、下面加括号词语使用正确的一项是（）（2分）
A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。
B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。
C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。
4、下列句子没有语病的一项是：
（）（2分）
A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。
B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。
D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
5、填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）
“木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。
著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板，。
A．只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。
B．如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。
C．如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。
D．只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。
6、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
（2分）
大自然能给我们许多启示：
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；，。
7、古诗词默写（6分）
①“歌以咏志，诗意传情”：
白居易的“几处早莺争暖树，”抒写的是对美好春天的喜爱之情；马致远的“夕阳西下，”，表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情；孟浩然的“，把酒话桑麻”，传达出一种悠闲恬淡的心情；晏殊的“无可奈何花落去，”，表现的是作者含而不露的寂寞伤感之情。
②问渠那得清如许？
___________________。
（朱熹《观书有感》）
③商女不知亡国恨，__________________。
（杜牧《泊秦淮》）
综合性学习（4分）
8、奇妙的语文魅力无限。
读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。
可还有不少无色的“绿”。
如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。
显然，这里的“绿色”不带色彩而有了新意。
随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。
请你展开联想和想象，完成下面各题。
（1）“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是__________________ （2分）
（2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。
按照下面的示例另举一例。
（2分）
示例：
阳光工程 阳光：
指公平、公正、透明。
示例：
__________（）指
9、名著阅读.（3分）
造物者——
倘若在永久的生命中
只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：
“我在母亲的怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。
”
这首诗歌集中表达出作者诗歌的主题，把、童真、融为一体，
给人以无穷的回味和启迪。
它的作者是。
二、阅读理解（45分）
（一）阅读下面的《次北固山下》，完成10-11题．（共6分）
次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
10、下列对诗句分析不正确的一项是（）（3分）
A．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
B．这是一首五言律诗。
诗的颔联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。
C.尾联的“乡书”“归雁”让人感受一种乡思愁绪。
D.诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。
11、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。
（3分）
答_______________________________________________________________
（二）阅读下文，完成问题。
（12分）
《世说新语》两则
[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
[乙]陈太丘与友期行。
期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门
外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期
行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
12、解释下列加点的字在文中的意思。
（4分）
（1）撒盐空中差可拟
（2）下车引之
（3）元方入门不顾（4）未若柳絮因风起
13、把下列句子翻译为现代汉语。
（4分）
（1）非人哉！
与人期行，相委而去。
（2）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
14、《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你是怎样理解元方的行为？
学习本文，你明白了怎样的道理？
（4分）
（三）阅读《爱如茉莉》，完成15—19题。
（16分）
爱如茉莉
映子
那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：
“妈妈，你爱爸爸吗?
”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：
“死丫头，问些什么莫名其妙的问题!
”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：
“妈妈，那你说真爱像什么?
”
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：
“就像茉莉吧。
”
我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。
第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：
“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。
”
然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。
此后，他每天都去医院。
一个清新的早晨。
我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：
妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
（1）初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。
（2）他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：
“爸爸，你怎么不在陪床上睡?
”
爸爸边打着哈欠边说：
“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。
这样睡，她一动我就惊醒了。
”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。
把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。
我开心地想：
妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。
笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：
“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。
”
“妈，你怎么了?
”我好生奇怪。
（3）“。
”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。
泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。
它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。
啊！
爱如茉莉，爱如茉莉。
15、文章标题“爱如茉莉”，的含义是什么。
（3分）
16、文中
（1）处划线句子是什么描写？
有什么作用？
（3分）
17、文中
（2）处划线句子是对爸爸的什么描写，有什么作用？
（3分）
18、文中（3）处是写妈妈说的话，请你根据文中的意思，想一想，“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么？
把它写在下面的横线上。
（3分）
_______________________________________________________________
19、如果说轰轰烈烈的人生是一种幸福，那么平平淡淡的生活更见人间的真情。
只要你用心去观察，用心去感悟，你会发现爱就在我们身边，对此你有什么感受？
（4分）
_______________________________________________________________
（四）阅读下面选文，回答22～25题。
（11分）
你在伞里吗白丽娜
①雨渐渐大起来。
后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。
雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。
有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。
我问道：
“你在伞里吗？
”
②“妈妈，在！
”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。
女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。
车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。
去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。
小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。
我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。
与此同时，我又问了一遍：
“你在伞里吗？
”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。
当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！
但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：
“它没湿，还热着呢！
”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
20、请用一句话概括故事的内容。
（2分）
21、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个的女儿。
（根据理解，填写恰当的词语）（2分）
22、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？
为什么？
（3分）
23、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？
（3分）
四、作文。
（50分）
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。
请以“我懂得了”为题，写一篇记叙文。
要求：
1、在题目的横线上补上恰当的词语。
（如真诚、感恩、珍惜、宽容……）
2、中心明确，条理清楚，有真情实感。
（不得出现真实人名、地名、校名）
3、文体不限，字数不少于600字。
4、字迹工整，卷面整洁。
（必须达到要求，否则作文降一个等级）
七年级语文答题卡
题号
1（2分）
2（2分）
3（2分）
4（2分）
5（2分）
10（3分）
选项
6．（2分）___________，__________________
7．（6分）①
②
③
8．
（1）（2分）
（2）（2分）示例：
（）指
9．（3分）
11．（3分）
12．（4分）拟引
顾未若
13．（4分）
（1）
（2）
14．（4分）
15.（3分）
16．（3分）
17．（3分）
18．（3分）
19．（4分）
20．（3分）
21．（2分）
22．（3分）
23．（3分）
写作表达（50分）
八校联考七年级语文答案
1、C2、D3、C4、D5、B
6、言之有理即可，如辛勤的蜜蜂在采蜜，那是在启示我们要勤奋。
7、①、谁家新燕啄春泥/断肠人在天涯/开轩面场圃/似曾相识燕归来
②、为有源头何水来
③、隔江犹唱后庭花
8.
（1）安全、健康、无公害、无污染。
（2）例:
①辞职下海 下海：
指经商 ② 被迫下课 下课：
指离开工作岗位 ③被老板炒鱿鱼 炒鱿鱼：
指解除工作关系
9、母爱、自然冰心
10、d
11．“生“‘入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的情感无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理，或者揭示了大自然新旧交替的自然理趣，给人以积极向上的力量。
12、
（1）相比
（2）拉（3）回头看（4）比不上
13、
（1）真不是东西!
跟别人约好一块走,却把别人丢下自己走了。
（得分点“期”“委”“去”）
（2）一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。
（得分点“内集”“儿女”“讲论文义”）
14、略
15、平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。
正如平淡的生活是爱情的载体，平平淡淡才是真。
16、环境描写，渲染了一种安详，宁静的气氛，突出父母之间浓浓的爱。
17、动作描写，写出了父亲的小心翼翼和关爱母亲，突出父亲对母亲的爱。
18、范例：
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。
不知不觉手脚都麻木了。
”
19、略
20、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。
21、第一个空：
关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等；第二个空：
体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等。
（意思贴近即可）
22、不好。
因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果。
23、略。
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