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最新初中生中考化学知识点总结常见物质的颜色

初中生特别重要而且实用的中考复习资料

一、初中化学常见物质的颜色

(一)、固体的颜色

1、红色固体:

铜,氧化铁

2、绿色固体:

碱式碳酸铜

3、蓝色固体:

氢氧化铜,硫酸铜晶体

4、紫黑色固体:

高锰酸钾

5、淡黄色固体:

硫磺

6、无色固体:

冰,干冰,金刚石

7、银白色固体:

银,铁,镁,铝,汞等金属

8、黑色固体:

铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

9、红褐色固体:

氢氧化铁

10、白色固体:

氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

(二)、液体的颜色

11、无色液体:

水,双氧水

12、蓝色溶液:

硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

13、浅绿色溶液:

硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

14、黄色溶液:

硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

15、紫红色溶液:

高锰酸钾溶液

16、紫色溶液:

石蕊溶液

(三)、气体的颜色

17、红棕色气体:

二氧化氮

18、黄绿色气体:

氯气

19、无色气体:

氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

二、初中化学溶液的酸碱性

1、显酸性的溶液:

酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)

2、显碱性的溶液:

碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)

3、显中性的溶液:

水和大多数的盐溶液

三、初中化学敞口置于空气中质量改变的

(一)质量增加的

1、由于吸水而增加的:

氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;

2、由于跟水反应而增加的:

氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

3、由于跟二氧化碳反应而增加的:

氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;

(二)质量减少的

1、由于挥发而减少的:

浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;

2、由于风化而减少的:

碳酸钠晶体。

四、初中化学物质的检验

(一)、气体的检验

1、氧气:

带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.

2、氢气:

在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.

3、二氧化碳:

通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.

4、氨气:

湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.

5、水蒸气:

通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.

(二)、离子的检验.

6、氢离子:

滴加紫色石蕊试液/加入锌粒

7、氢氧根离子:

酚酞试液/硫酸铜溶液

8、碳酸根离子:

稀盐酸和澄清的石灰水

9、氯离子:

硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子

10、硫酸根离子:

硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡

11、铵根离子:

氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口

12、铜离子:

滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子

13、铁离子:

滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子

(三)、相关例题

14、如何检验NaOH是否变质:

滴加稀盐酸,若产生气泡则变质

15、检验生石灰中是否含有石灰石:

滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石

16、检验NaOH中是否含有NaCl:

先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。

17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?

向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3

18、淀粉:

加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。

19、葡萄糖:

加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。

五、初中化学之三

1、我国古代三大化学工艺:

造纸,制火药,烧瓷器。

2、氧化反应的三种类型:

爆炸,燃烧,缓慢氧化。

3、构成物质的三种微粒:

分子,原子,离子。

4、不带电的三种微粒:

分子,原子,中子。

5、物质组成与构成的三种说法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;

(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6、构成原子的三种微粒:

质子,中子,电子。

7、造成水污染的三种原因:

(1)工业“三废”任意排放,

(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放

8、收集方法的三种方法:

排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。

9、质量守恒定律的三个不改变:

原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:

增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件:

生成水、气体或者沉淀

12、三大化学肥料:

N、P、K

13、排放到空气中的三种气体污染物:

一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃烧发白光的物质:

镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性,还原性的物质:

氢气,一氧化碳,单质碳。

16、具有可燃性的三种气体是:

氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

17、CO的三种化学性质:

可燃性,还原性,毒性。

18、三大矿物燃料:

煤,石油,天然气。

(全为混合物)

19、三种黑色金属:

铁,锰,铬。

20、铁的三种氧化物:

氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

21、炼铁的三种氧化物:

铁矿石,焦炭,石灰石。

22、常见的三种强酸:

盐酸,硫酸,硝酸。

23、浓硫酸的三个特性:

吸水性,脱水性,强氧化性。

24、氢氧化钠的三个俗称:

火碱,烧碱,苛性钠。

25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:

氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。

26、实验室制取CO2不能用的三种物质:

硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

27、酒精灯的三个火焰:

内焰,外焰,焰心。

28、使用酒精灯有三禁:

禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。

29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:

搅拌、引流、转移

30、液体过滤操作中的三靠:

(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,

(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

31、固体配溶液的三个步骤:

计算,称量,溶解。

32、浓配稀的三个步骤:

计算,量取,溶解。

33、浓配稀的三个仪器:

烧杯,量筒,玻璃棒。

34、三种遇水放热的物质:

浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:

滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

36、药品取用的三不原则:

不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

37、金属活动顺序的三含义:

(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;

(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

38、温度对固体溶解度的影响:

(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,

(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

39、影响溶解速度的因素:

(1)温度,

(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小

40、使铁生锈的三种物质:

铁,水,氧气。

41、溶质的三种状态:

固态,液态,气态。

42、影响溶解度的三个因素:

溶质的性质,溶剂的性质,温度。

六、初中化学常见混合物的重要成分

1、空气:

氮气(N2)和氧气(O2)

2、水煤气:

一氧化碳(CO)和氢气(H2)

3、煤气:

一氧化碳(CO)

4、天然气:

甲烷(CH4)

5、石灰石/大理石:

(CaCO3)

6、生铁/钢:

(Fe)

7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:

(C)

8、铁锈:

(Fe2O3)

七、初中化学常见物质俗称

1、氯化钠(NaCl):

食盐

2、碳酸钠(Na2CO3):

纯碱,苏打,口碱

3、氢氧化钠(NaOH):

火碱,烧碱,苛性钠

4、氧化钙(CaO):

生石灰

5、氢氧化钙(Ca(OH)2):

熟石灰,消石灰

6、二氧化碳固体(CO2):

干冰

7、氢氯酸(HCl):

盐酸

8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):

铜绿

9、硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O):

蓝矾,胆矾

10、甲烷(CH4):

沼气

11、乙醇(C2H5OH):

酒精

12、乙酸(CH3COOH):

醋酸

13、过氧化氢(H2O2):

双氧水

14、汞(Hg):

水银

15、碳酸氢钠(NaHCO3):

小苏打

八、物质的除杂

1、CO2(CO):

把气体通过灼热的氧化铜,

2、CO(CO2):

通过足量的氢氧化钠溶液

3、H2(水蒸气):

通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

4、CuO(C):

在空气中(在氧气流中)灼烧混合物

5、Cu(Fe):

加入足量的稀硫酸

6、Cu(CuO):

加入足量的稀硫酸

7、FeSO4(CuSO4):

加入足量的铁粉

8、NaCl(Na2CO3):

加入足量的盐酸

9、NaCl(Na2SO4):

加入足量的氯化钡溶液

10、NaCl(NaOH):

加入足量的盐酸

11、NaOH(Na2CO3):

加入足量的氢氧化钙溶液

12、NaCl(CuSO4):

加入足量的氢氧化钡溶液

13、NaNO3(NaCl):

加入足量的硝酸银溶液

14、NaCl(KNO3):

蒸发溶剂

15、KNO3(NaCl):

冷却热饱和溶液。

16、CO2(水蒸气):

通过浓硫酸。

九、化学之最

1、未来最理想的燃料是H2。

2、最简单的有机物是CH4。

3、密度最小的气体是H2。

4、相对分子质量最小的物质是H2。

5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。

6、化学变化中最小的粒子是原子。

7、PH=0时,酸性最强,碱性最弱。

PH=14时,碱性最强,酸性最弱。

8、土壤里最缺乏的是N,K,P三种元素,肥效最高的氮肥是尿素。

9、天然存在最硬的物质是金刚石。

10、最早利用天然气的国家是中国。

11、地壳中含量最多的元素是氧。

12、地壳中含量最多的金属元素是铝。

13、空气里含量最多的气体是氮气。

十、有关不同

1、金刚石和石墨的物理性质不同:

是因为碳原子排列不同。

2、生铁和钢的性能不同:

是因为含碳量不同。

3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:

是因为分子构成不同。

(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同;水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。

4、元素种类不同:

是因为质子数不同。

5、元素化合价不同:

是因为最外层电子数不同。

6、钠原子和钠离子的化学性质不同:

是因为最外层电子数不同

十一:

有毒的物质

1、有毒的固体:

亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;

2、有毒的液体:

汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);

3、有毒的气体:

CO,氮的氧化物,硫的氧化物。

十二:

实验室制法

1、实验室氧气:

2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑

MnO2

2KClO3=======2KCl+3O2↑

MnO2

2H2O2=======2H2O+O2↑

2、实验室制氢气

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

4、实验室制CO2:

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

十三:

工业制法

1、O2:

分离液态空气

高温

2、CO2:

高温煅烧石灰石CaCO3=========CaO+CO2↑

高温

3、H2:

水煤气H2O+C=======H2+CO

高温

4、生石灰:

高温煅烧石灰石CaCO3=========CaO+CO2↑

5、熟石灰:

CaO+H2O==Ca(OH)2

6、烧碱:

Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH

十四:

基本概念:

1、化学变化:

生成了其它物质的变化

2、物理变化:

没有生成其它物质的变化

3、物理性质:

不需要发生化学变化就表现出来的性质

(如:

颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)

4、化学性质:

物质在化学变化中表现出来的性质

(如:

可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)

5、纯净物:

由一种物质组成

6、混合物:

由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质

7、元素:

具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称

8、原子:

是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分

9、分子:

是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分

10、单质:

由同种元素组成的纯净物

11、化合物:

由不同种元素组成的纯净物

12、氧化物:

由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素

13、化学式:

用元素符号来表示物质组成的式子

14、相对原子质量:

以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值

某原子的相对原子质量=

相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)

15、相对分子质量:

化学式中各原子的相对原子质量的总和

16、离子:

带有电荷的原子或原子团

注:

在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数

18、四种化学反应基本类型:

①化合反应:

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应

如:

A+B=AB

②分解反应:

由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应

如:

AB=A+B

③置换反应:

由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应

如:

A+BC=AC+B

④复分解反应:

由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

如:

AB+CD=AD+CB

19、还原反应:

在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)

氧化反应:

物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)

缓慢氧化:

进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应

自燃:

由缓慢氧化而引起的自发燃烧

20、催化剂:

在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:

2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)

21、质量守恒定律:

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)

22、溶液:

一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物

溶液的组成:

溶剂和溶质。

(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。

23、固体溶解度:

在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度

24、酸:

电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物

如:

HCl==H++Cl-

HNO3==H++NO3-

H2SO4==2H++SO42-

碱:

电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物

如:

KOH==K++OH-

NaOH==Na++OH-

Ba(OH)2==Ba2++2OH-

盐:

电离时生成金属离子和酸根离子的化合物

如:

KNO3==K++NO3-

Na2SO4==2Na++SO42-

BaCl2==Ba2++2Cl-

25、酸性氧化物(属于非金属氧化物):

凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

碱性氧化物(属于金属氧化物):

凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物

26、结晶水合物:

含有结晶水的物质(如:

Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)

27、潮解:

某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象

风化:

结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象

28、燃烧:

可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应

燃烧的条件:

①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。

十五:

基本知识、理论:

1、空气的成分:

氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,

二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%

2、主要的空气污染物:

NO2、CO、SO2、H2S、NO等物质

3、其它常见气体的化学式:

NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、

SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、

NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)

4、常见的酸根或离子:

SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、

HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)

各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应

一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌;

一二铜汞二三铁,三价铝来四价硅。

氧-2,氯化物中的氯为-1,氟-1,溴为-1

单质中,元素的化合价为0;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0

5、化学式和化合价:

(1)化学式的意义:

①宏观意义:

a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;

②微观意义:

a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;

③量的意义:

a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

(2)单质化学式的读写

①直接用元素符号表示的:

a.金属单质。

如:

钾K铜Cu银Ag等;

b.固态非金属。

如:

碳C硫S磷P等

c.稀有气体。

如:

氦(气)He氖(气)Ne氩(气)Ar等

②多原子构成分子的单质:

其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。

如:

每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2

双原子分子单质化学式:

O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)

F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)

多原子分子单质化学式:

臭氧O3等

(3)化合物化学式的读写:

先读的后写,后写的先读

①两种元素组成的化合物:

读成“某化某”,如:

MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)

②酸根与金属元素组成的化合物:

读成“某酸某”,如:

KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)

(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:

①判断元素化合价的依据是:

化合物中正负化合价代数和为零。

②根据元素化合价写化学式的步骤:

a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;

b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;

c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。

6、核外电子排布规律:

①每层最多排2n2个电子(n表示层数)

②最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2个)

③先排满内层再排外层

注:

元素的化学性质取决于最外层电子数

金属元素原子的最外层电子数<4,易失电子,化学性质活泼。

非金属元素原子的最外层电子数≥4,易得电子,化学性质活泼。

稀有气体元素原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定。

7、书写化学方程式的原则:

①以客观事实为依据;②遵循质量守恒定律

书写化学方程式的步骤:

“写”、“配”、“注”“等”。

8、酸碱度的表示方法——PH值

(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值<7,溶液呈酸性;PH值>7,溶液呈碱性。

(2)PH值越接近0,酸性越强;PH值越接近14,碱性越强;PH值越接近7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性。

9、金属活动性顺序表:

钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金

说明:

(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来。

(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。

(3)钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气。

11、化学符号的意义及书写:

(1)化学符号的意义:

a.元素符号:

①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。

b.化学式:

本知识点的第5点第

(1)小点

c.离子符号:

表示离子及离子所带的电荷数。

d.化合价符号:

表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。

(2)化学符号的书写:

a.原子的表示方法:

用元素符号表示

b.分子的表示方法:

用化学式表示

c.离子的表示方法:

用离子符号表示

d.化合价的表示方法:

用化合价符号表示

注:

原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时,只能在符号的前面加,不能在其它地方加。

15、三种气体的检验

用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2。

收集方法①排水法(不易溶于水)②瓶口向上排空气法(密度比空气大)①排水法(难溶于水)②瓶口向下排空气法(密度比空气小)①瓶口向上排空气法(密度比空气大)(不能用排水法收集)

验满(验纯)用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满<1>用拇指堵住集满氢气的试管口;<2>靠近火焰,移开拇指点火

若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满

放置正放倒放正放

注意事项①检查装置的气密性

(当用第一种药品制取时以下要注意)

②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)

③加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热。

④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸。

)①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③不能用排水法收集

16、一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质)

氧气(O2)无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大

①C+O2==CO2(发出白光,放出热量)

1、供呼吸

2、炼钢

3、气焊

(注:

O2具

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