小学依法治校工作制度全面完整版.docx
《小学依法治校工作制度全面完整版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学依法治校工作制度全面完整版.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学依法治校工作制度全面完整版
小学依法治校工作制度
为加强学校民主法制建设，推动学校管理工作走上法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育法制环境，促进学校各项工作健康有序地开展，维护学校及师生的合法权益，促进教育事业的稳步发展，使我校的教育教学工作再上新台阶，特制定学校依法治校工作制度。
1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
2、实行依法治校工作例会制度，每学期集中研究一次依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。
3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校内各项规章制度。
在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、及教育部有关教学方面的计划和规定去执行，引导监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学计划，完成教学任务，做到遵章守纪，依法从教。
4、加强民主治校，完善教代会、校务公开等制度，调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。
6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。
7、在管理方面，应贯彻执行《教师法》及《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》，采取积极措施，保护教师和学生的合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校内申诉制度。
8、在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的支持职责，提供充分、有效、适当的物资和服务。
坚持收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。
贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等，严禁乱收费。
9、把依法治校的有关工作内化为学校的各项规章制度，制成各种工作责任目标来落实。
10、建立依法治校的管理体制，实行任务分解，按期检查落实，将依法治校工作真正落到实处。
11、对在学校依法治校工作中成绩突出的个人可按规定给予一定的物质或精神奖。
小学依法治校工作计划
一．指导思想：
全面贯彻落实党的十七大和两会精神，坚持依法治校，以《教育法》、《教师法》为依据，依法维护教师、学生的合法权益，促进全体师生法律意识、道德素质的提高，为全面提高教育教学质量提供有力保障。
二．目标与任务：
建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。
迎接苏州市依法治校先进学校的验收。
（一）依法治校组织领导机构
为了依法维护教师与学生的合法权益，促使教师与学生能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，将确立依法治校领导小组，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程，建立依法治校工作会议制度，学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。
（二）加强学习，提高依法育人的责任感和能力。
1.组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师》、《未成年人保护法》等法律法规，明确自身责职，规范自身行为，提高依法育人的责任感。
2.加强学校领导班子建设，提高管理力度。
学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献，要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。
提高法律意识与法律警觉性，善于管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在教师中树立起有德有才的形象。
（三）切实加强学生法制教育和安全管理。
贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。
1.学校要有计划地请法制副校长、法制辅导员为全体师生作法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。
让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣传、指导，让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。
2.加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：
一是法制教育与课堂文化教育相结合。
把法律知识教育列入学校教育计划。
二是把法制教育与德育教育相结合。
在现有思品课渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。
三是把法制教育与校园文化活动相结合。
开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。
充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。
四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：
只有知法懂法，才能进行自我保护。
3．让学生走出校门，宣传法规。
大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动，一方面要向邻里、朋友之中宣传法律，另一方面要监督任何违法的事，在活动中进行自我教育。
4．切实落实学校安全保卫工作。
不论是低年级还是高年级，不论是课间还是中午，不论是在校还是还校外活动，均要做好安全保卫工作，全体教师树立高度的工作责任心，杜绝不安全因素。
5．后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想，为全体教师提供最优质的服务，最大限度地保证教育教学工作的正常进行。
要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。
继续完善财产购买、审批、登记、管理、检查、奖罚制度，杜绝财产损坏和流失现象。
三．建立完善教职工代表大会制度，实行校务公开。
1.建立教代会制度。
每年底召开职代会教代会，通过学校各种规章制度的修改，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权。
二是建立校内教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。
倡导学校领导和教职工的平等对话，通过对话，能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。
三是推行校务公开制度。
成立校务公开领导小组，设立固定校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。
通过例会，及时向广大教职工公开有关的政策、法规。
民主管理、民主决策制度的建立，有效地树立教师的主人翁地位，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，为推进教学改革，提高教学质量，促进依法治校，发挥重要作用。
2.完善教师考核奖惩机制：
学校制定了《教师考核奖励办法》，根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。
考核坚持自评、领导评和互评相结合，做到公开、公正、公平。
3.依法贯彻国家的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，健全各项校内管理规范，依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。
4.加强办公室管理力度，重视教师群体形象塑造。
各办公室主任要关注本办公室内全体教师的整体进步，要在办公室中讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献，各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份，要做学生的楷模，不在家长、学生面前讲有损教师形象的话，做有损教师形象的事。
小学关工委工作制度
关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。
为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由督查室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。
讲课者须准备讲稿，认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合政教处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。
关工委学习制度
1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习，提高思想认识，更新观念，以适应变化了的形势。
2.关工委的全体同志，平时要加强自学。
3.关工委全年集中学习不少于十次。
学习内容为报刊上重要文章，领导讲话、上级组织召开的会议精神等。
4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。
5.校组织讲师团成员定期进行学习交流，讲课内容力求通俗易懂，并不断改进讲课形式，注重实效。
关工委会议制度
1.局关工委每年召开二至三次全体委员及片长会议，主要内容为研究制订全年工作计划，总结一年的工作及重大活动的商议。
2.关工委办公室每月召开一次办公会，研究商量当月工作的开展。
3.关工委每年至少召开二次学校关工委负责人会议。
4.学校关工委每年至少召开二次以上领导班子会议、关工委全体委员会议。
5.学校关工委每年不少于四至五次全体离退休教师会议，可与学校退教协活动结合起来进行，布置活动、通报关工工作情况。
6.学校关工委定期召开讲师团成员会议，交流讲师团工作情况及研究探讨下阶段工作。
7.所有会议都要作好记载。
关工委活动记载制度
1.设立《关心下一代工作志愿者记载表》，凡参加关工活动的退休教师每人一表。
2.每次参与活动之后每位老教师应及时记录，便于年终工作总结和检查考核。
3.年末将《关心下一代工作志愿者记载表》装订成册存档。
4.校都要建立关工台帐，根据上级关工委的工作要求及实际工作情况（包括向报刊投稿录用情况）认真记录。
关工委工作汇报制度
1.关工委每年的工作计划与总结均应向局行政及党委汇报。
2.关工委凡举办重大活动，事先应向领导汇报并征得同意后方可实施，需要发文的，由教育局文件下达。
3.学校关工委每学期向学校党政汇报工作计划及总结，并征求学校领导意见。
4.平时关工委有规模较大的活动也应向学校领导汇报，并争取学校领导的支持。
5.正确、及时、完整填报上级布置的统计报表。
关工委计划与总结制度
1.关工委应根据上级关工委及局工作的中心制定好本年度工作计划；要在充分了解全市教育系统全年关工工作情况的前提下作好年度工作总结。
计划与总结形成书面材料，上报并下发至各校。
2.学校关工委每年初要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划，并认真付之实施。
3.校在制定工作计划时，力求每年确定一项新的工作重点，做到关工工作年年有重点，年年有新的内容，逐步形成自己的工作特色。
4.学校关工委平时活动要作好记载并进行小结，活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。
活动情况投稿在本校网页、校刊上。
5.学校关工委每年年终应根据实事求是的原则，回顾一年所做的工作认真做好总结。
关工委考核奖励制度
1.为检查推进学校关工工作正常有序开展，局关工委每年年终对各校关工工作进行考核，考核结果列入年终学校德育工作的考核。
2.关工委应于每年四、五月份将《考核细则》进行调整修改，并及时下发至各校，供参考。
3.考核工作以片为单位集中，对片内中、小学分别进行考核，考核以各校的总结、台帐为依据。
4.为了激励先进、表彰先进，推动面上的工作，局关工委每三年召开一次关工工作先进表彰大会。
5.校可对热心关工工作的老同志进行表彰。
关工委班子建设制度
1.关工委领导班子由分管领导、老同志及各职能科室的负责人共同组成，如有人员变动须及时调整。
2.学校关工委领导班子主任由学校分管领导担任，常务副主任可由离退休的老同志担任，德育主任、共青团书记、少先队辅导员等人担任关工委委员。
3.每学年开学初，学校关工委的班子随校领导班子变动而进行调整，并报局关工委。
4.校关工委领导班子成员明确分工、各司其职，切实担负起领导开展关工工作的职责。
学校关工委阵地建设要求
1.须有关工委办公室，配有办公桌、椅、橱等办公基本设施，使关工工作人员和热心关工工作的老同志有一个单独活动的地方。
2.办公室门外须持有关工委的牌子，室内（外）墙上应有关工内容的标语。
3.办公室内须配置档案橱，专人负责档案工作。
4.上级来文以及本单位所发的通知、期刊、统计报表、图片等资料每年底都要装订成册，予以存档。
5.学校有关工专栏，全年出关工板报至少二期。
关工委工作制度
1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。
2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法，重点做好“三失人员”（即失学、失业、失足青少年）的帮助转化工作。
4、指导并参与各中小学、各村及有关单位做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育”、“办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。
5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事，切实帮助他们解决一些实际困难，努力维护青少年的合法权益。
关工委会议制度
1、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，工作计划。
2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。
3、按时参加区关工委组织的各种会议，及时准确传达和布署区关工委工作指示精神。
4、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验、查漏补缺。
为进一步做好关工委提供理论保证。
关工委交流协作制度
1、关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。
2、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。
3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。
4、关工委与中心校关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地的为未成年人办好事实事。
5、小学是未成年人最集中的地方，是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点，要帮助指导中小学加强关工组织建设，推动、协调、配合基层关工组织共同开展关爱活动。
关工委请示汇报制度
1、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。
2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报。
3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报。
4、对于涉及到基层关工组织规范化建设、关心下一代工作先进单位和个人的表彰奖励等方面的内容，要认真搞好调查研究，广泛征求各方意见，形成较为规范的意见后向党委报告。
5、关心下一代工作是党和政府的重要工作，是精神文明建设的重要内容，关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手，当好党委与基层关工组织之间的桥梁和纽带。
关工委（五老志愿组）建设制度
一、镇关工委下设办公室，负责日常工作。
重大事项及时向关工委主任、副主任请示或报告。
二、每星期一至星期五按正常时间上班，每天由1--2人值班，负责处理日常事务、心理咨询、完成领导交办的工作。
三、镇关工委每月开展一次学习。
学习内容包括政治和业务两方面。
政治学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的方针政策、政府文件；业务学习以《中国火炬》和《源流》杂志为主。
四、每年召开一次全体会议；每月召开一次办公会议，做好会议记录。
五、每半年召开一次镇协调会，研究、沟通关心下一代工作情况。
关工委活动制度
一、关工委工作必须按日程定期活动，活动时有计划、有步骤、有检查。
二、关工委人员一学期最少如开两次专题会议，制定活动内容和方式。
三、关工委工作要与学校德育工作相辅相成，配合协作，对学生一一教育，目的要取得一致。
四、关工委召开会议时，领导人员不得无故不到会。
五、各个班级和学生，必须受关工委的领导，完成关工委制定的一切活动。
六、关工委派专人指导学生的各项活动，并检查评比各班学生的动态及活动内容。
七、关工委要如实的评价各班的活动情况，优秀的要给予表彰，成绩与评选模范班级挂钩。
八、关工委每学年召开一次总结报告会。
西大街小学少先队工作制度
少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
1．队干部选举制度。
按队章规定每一年改选一次队委会和队长，改选一般在学年或学期初进行。
发扬民主精神，进行主人翁意识教育。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，实行依学期或学年轮换制度。
3．队干部例会制度。
每两周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队的例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，提高少先队工作水平。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队大队部在红领巾广播、宣传栏、光荣榜上表扬好人好事，表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
少先队大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
8．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
西大街小学少先队例会制度
一、例会时间及参加对象
1.每周的星期一上午第一节班会课，大队部召开少先队干部工作例会。
2.地点：
大队部室。
3.出席对象：
大队辅导员，全体大队干部，中队长和相关的中队委员。
4.会议主持：
大队辅导员或大队长。
二、例会要求：
1.参加例会的队干部应准时参加，不得无故缺席。
2.会议期间不随意走动，不谈论与会议无关的内容，做好会议记录。
3.要始终保持严肃、认真，活泼热烈，团结和谐的气氛。
4.会议主要部署少先队工作任务，交流工作经验，学习有关少先队活动材料或者典型事迹。
5．少先队干部在例会上要大胆发言，献言献策，树立主人翁意识，使大队活动更加扎实有效。
６．大队辅导员做好会议记录，向政教处汇报会议情况。
西大街小学少先队队前教育和入队制度
1、塑造形象：
新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。
要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队组织对新生的爱护和关心，塑造良好形象。
2、发出邀请：
以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队组织在新生中的影响。
讲坛授业：
由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：
我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志——红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。
方式可用看录相、组织竞赛等。
3、发展队员：
由新生班级的学生评义、老师提名、大队考核三方面完成。
确定发展队员后，班级、学校要用广播、宣传栏宣传进行鼓励。
入队仪式：
选择在大队开展主题教育活动的一个主要阶段，在节日或建队日进行入队仪式，仪式规范、热烈，基调激昂向上。
4、跟踪反馈：
做好对新队员的调查跟踪，入队前入队后有无进步，有无变化，针对不同情况及时进行教育，使他们受到少先队组织对自身的帮助和提高。
附：
队前教育“十知道”
1、知道队的名称，理解“先锋”的含义。
2、认识队旗，知道图案含义。
3、知道队员的标志是红领巾，爱护红领巾。
4、知道敬队礼及其表示的意义。
5、知道队的呼号。
6、学会写入队申请书。
7、知道入队时做一件好事。
8、会唱队歌。
9、知道入队誓词的内容。
10、知道合格队员要做到“五自”。
西大街小学升国旗制度
爱国是一项系统教育工程。
为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。
特制定升国旗制度如下：
（一）仪式开始前要求：
1、每周一早晨8：
15前必须做好升旗准备工作。
2、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿礼服。
3、由升国旗小队负责升、降旗。
4、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。
（二）升旗仪式程序：
1、出旗
介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在乐曲声中，走向旗台。
2、升旗
升旗奏国歌。
国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。
有其它情况者，升旗时要停止活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。
3、唱国歌
唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。
4、国旗下的发言
国旗下发言由中队选出的优秀队员宣读或朗诵，发言内容要具有时代性、时效性。
5、升旗仪式由少先队大队安排主持、升旗手、护旗手和指挥。
西大街小学少先队大队委竞选制度
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平公正公开
三、竞选条件：
1、三至五年级品学兼优的少先队员；
2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用；
3、能独立完成大队部交办的所有工作任务；
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；
5、有开拓精神，能创造性地开展工作。
四、竞选办法：
采取竞选候选人——大队委竞选——产生大队委的方式
1、各中队竞选产生大队委竞选候选人；
2、大队委竞选分为竞选演讲和答辩两部分，竞选岗位时间为三分钟，接着答辩，候选人抽签决定竞选顺序；
3、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；
4、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志。
西大街小学少先队大队委例会制度
一、每周星期一第一节班会课时间，必须按时到少先大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。
二、认真做好记录，并能做到及时落实。
三、汇报分管工作，简明扼要。
四、发言要积极，发现的问题要及时反映。
五、讨论问题时，要尊重别人的意见。
六、积极提出合理化建议
升级会员 